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烏普薩拉大學（Uppsala University）的創始人是雅各布·烏爾夫松，建立于1477年，是坐落于瑞典烏普薩拉市的一所國際的綜合性大學，也是瑞典最古老的大學和北歐國家的第一所大學。烏普薩拉大學有“瑞典的劍橋大學"“美蘇核競賽見證人”等稱號。

截至2024年，烏普薩拉大學有約50000名學生和近5000名研究人員。學校有3個領域共9個學院，包括人文藝術與社會科學領域的人文藝術學院、社會科學學院、語言學院、神學院、法學院、教育科學學院，和醫藥領域的醫學院和藥學院，以及科學技術領域的科學技術學院，總共150個系。

烏普薩拉大學是擁有諾貝爾獎得主和瑞典皇家科學院院士校友最多的瑞典大學。烏普薩拉大學圖書館是瑞典最大的圖書館。烏普薩拉大學在2024年的泰晤士報高等教育（Times Higher Education）世界大學排名中排名第140位，在2026QS世界大學排名中位列第93名。

大學簡介

烏普薩拉大學的創始人是雅各布·烏爾夫松（Jacob Ulvsson）。學校建于1477年，是瑞典及整個斯堪的納維亞半島最早的大學。在500多年的漫長歷史中，烏大經歷了多次改革，發展至今已成為一所現代化的世界著名高等學府之一。素有“瑞典的劍橋大學”“美蘇核競賽見證人”等稱號，是瑞典最古老的大學，也是北歐國家的第一所大學。是瑞典的頂級大學之一。

歷史沿革

大主教雅各烏夫森在烏普薩拉大學創校一事扮演重要角色。最早期的教學活動主要集中在哲學、神學與法學，并無類似自然科學的學門存在；神學院也自然而然成為烏普薩拉大學早期的權力核心。雅各·烏夫森于1515年去職，而烏普薩拉大學的教學活動也隨著16世紀初的宗教改革而一度陷于停頓；艾瑞克十四世與尤翰三世等國王皆曾試圖恢復該校的興盛，但均徒勞無功。1593年的烏普薩拉會議上，重振校務獲得各方一致同意，而關于校務革新的官方文件則在1595年成文化。

進入17世紀后瑞典國力扶搖直上，烏普薩拉大學的第一個黃金時代也正式開啟于1620年代；國王古斯塔夫二世借由慷慨的捐助為校務的發展奠定穩固的經濟基礎，學生總數也大幅上升，至1630年代全校已有一千多名學生。奧洛夫．魯德貝克擔任醫學院教授，開啟了該校自然科學領域的發展。

1640年代，烏普薩拉大學的學生開始依據自家祖籍、地緣關系組織名為Nation的社團。起先此類社團被視為具有破壞性、應被禁止；但稍后大學的行政組織察覺成立Nation的風氣勢不可檔，遂于1663年將其合法化、并規定學生必須擇一社團參加，同時每一Nation皆由一位教授指導。

1720年代末期，安德斯．攝爾修斯被任命為天文學系教授，而卡爾．林奈則成為醫學系教授；植物學家卡爾？馮？林奈在醫學部任教的決議在當時的時代背景下并不令人訝異，因為植物學、藥學與醫學在當時置于同一學門之下。語言學家尤翰．依爾則是同一時代任教于烏普薩拉大學的杰出人文學者之一，他同時也敢于批評教會與國家的權力配置；他還曾因這些大膽的批判被判罰繳出一年的教授薪資，以示處分。

對烏普薩拉大學而言，18世紀的最后十年并非一個光輝的年代，和整個世紀的輝煌成就形成強烈對比。

十九世紀則是一個學生浪漫主義風行的年代。學生獲得更大的空間，皇室的古斯塔夫王子撰寫學生歌曲，詩人古那．維納堡的經典學生歌曲《Gluntarne》也成功打進學生日常生活。在此同時，大學的規模與校舍建筑也逐步擴增，包括大學圖書館、化學研究中心與新的大學主建筑等。

1885年烏普薩拉大學有1500余名學生，至第二次世界大戰結束時的1945年已增加到4500名，成長了三倍之多；包括人類學、藝術史與現代語言等較新穎的學門也紛紛成立系所。由于學術分工化、精細化的趨勢，早先的哲學院遂細分為自然科學、人文科學概論與社會科學院。在教育體系、規模膨脹的1960年代，學生總數又從8000名攀升至21000名。

地理位置

斯德哥爾摩的北邊坐落著瑞典最古老、最有歷史韻味的城市之一：烏普薩拉(Uppsala)—瑞典最著名的大學所在地，也曾是瑞典的首都；它是瑞典第四大城市，擁有很多歷史悠久的特色建筑景觀，包括瑞典國家大教堂，這是瑞典規模最宏大、最壯觀的教堂，其中最古老的建筑部分可以追溯到13世紀。城市中許多景點都和這座大教堂有關，其中包括成立于1477年瑞典歷史最悠久的大學和古斯塔維納姆博物館（Gustavianum museum）。

瑞典偉大的自然科學家和哲學家卡爾？馮？林奈（Carolus Linnaeus）在其職業生涯的大部分時間里活躍于烏普薩拉，在這里您也可以發現最重要的林奈系列名勝——他的家鄉哈馬比（Hammarby），林奈植物園（Linnaeus garden）以及古斯塔維納姆博物館盛大的林奈展覽。

著名科學家安德斯·攝爾修斯，西格班，永斯·貝采利烏斯，斯萬特·阿累尼烏斯，卡爾·舍勒，諾貝爾等眾多科學大家和大批的政要和瑞典王室成員曾在此工作或求學。

校園環境

學校坐落于烏普薩拉市中心，占地160公頃，校內有美麗的人工湖畔，綠樹成蔭，風景如畫。校內有環境優雅的現代化學生宿舍，從吃住全包式的到伙食自理式的，從傳統式的學生宿舍到農莊式的獨立小院，應有盡有。學校的住宿顧問還可以幫助學生安排單人宿舍或合居的公寓或住宅。烏普薩拉大學擁有精良的學習設施，包括現代化的教學演講廳和實驗室，一個藏書超過525萬冊的圖書館和一個大型的計算機網絡系統。校內還有120多個非常活躍的運動和文化俱樂部，包括一個留學生俱樂部，學生可享用室內娛樂中心、游藝室、休息廳和由學生會提供的自主餐廳，還有室內的運動場和游泳池。

學院設置

學校現有3個領域共9個學院，包括人文藝術與社會科學領域的人文藝術學院，社會科學學院，語言學院，四川神學院，法學院，教育科學學院，和醫藥領域的醫學院和藥學院，以及科學技術領域的科學技術學院。150個系，每年開設約40種初級學位課程及1,100多門專業課程。學校有全職在校學生約24000名，其中有2400名博士生。學校教職工總數約6500名。

入學要求

相關專業本科畢業，學士；托福90或雅思考試6.5以上，各科不低于5.5分，個別專業有具體要求。

入學時間

八月中旬

獎學金

1、瑞典政府獎學金：從2012年開始瑞典政府會提供總額6千萬瑞典克朗的獎學金（學校將根據學生情況自主決定給非歐盟學生減免學費）。

2、大學獎學金：學校在當地公司和基金會的贊助下會為國際學生提供若干數量的獎學金，通常是減免部分學費（75%左右）。烏普薩拉大學中國學生專項基金會給中國學生每年提供20個學生獎學金.

專業介紹

英文授課碩士專業（2年）

社群組織

瑞典所有的大學生皆須加入學生社群組織。在烏普薩拉大學共有兩種獲得校方承認的學生社群組織（學生會、Nation兄弟會）: 藥學院學生須加入藥學院學生會；其它學院的學生則可加入烏普薩拉大學學生會，同時亦可自由選擇加入9所Nation兄弟會之一。藥學院學生則可視其意愿自由加入Nation兄弟會組織。

Nation是烏普薩拉大學獨有的特色，作為歐洲地區最古老的大學之一，同鄉兄弟會成為了幾百年來烏普薩拉大學社交、文化、娛樂、學術交流的平臺。現有的13所Nation分別為：烏普蘭德、斯德哥爾摩、哥德堡市、瓦爾姆蘭德、卡爾馬、韋達拉、GH、斯莫蘭德、西歌德、東歌德、SN、北蘭德、哥特蘭德，分屬于不同的獨立組織和學生管轄。

學生借由Nation組織、規劃其社交活動，假若不愿參加Nation的活動，也可加入低會員費的烏普薩拉大學學生會；也正是因此之故。烏普薩拉大學學生社團組織收取的會員費在瑞典各大學中相對較低。對學生而言，Nation提供了低價位餐飲與社交的契機；大學學生會與藥學院學會底下也設有各種文化性社團、管弦樂團、戲劇學會等不同性質的社團供學生選擇。

代表人物

醫學人才

著名的神學內森·索得勃洛姆1901年-1914年間在烏大神學院任百科神學和神學先知的教授，1912年-1914年他同時任萊比錫大學宗教史教授。1914年至1931年擔任瑞典大主教。索得勃洛姆教授一生致力于使世界上不同流派的宗教相互了解，相互靠攏，成就之一就是1925年由他發起舉辦的斯德哥爾摩“全球會議”。1930年在他任烏普薩拉大學副校長時，由于他為和平共存所作出的種種努力而獲該年的諾貝爾和平獎。

奧洛夫·魯德貝克（Olof Rudbeck）是一位杰出的醫學教授，他首先發現了淋巴管，這被譽為“瑞典對科學史所作出的第一次獨立貢獻”。

醫學博士畢業生伊瓦爾·桑茲托姆在19世紀70年末80年代初第一個發現了甲狀旁腺。

1926年成為烏大耳鼻喉科教授的羅伯特·巴拉尼在研究人的內耳與小腦的功能以及人的平衡以及平衡覺失常方面作出了巨大貢獻，他于1914年獲諾貝爾生理學或醫學獎。

語言人才

1887年至1919年間任烏大斯堪的納維亞半島語教授的阿道夫·諾林是一位語言方面的開拓者，是開展瑞典方言研究的先驅之一。他對瑞典語的拼寫方法作了重大改革，他的《我們的語言》一書迄今仍是瑞典語結構方面的經典著作。

物理人才

物理學家曼·西格班，一位卓越的物理學家，因其為發展X射線光譜學作出的重要貢獻而獲1924年諾貝爾物理學獎。

凱·西格班，曼·西格班之子，著名物理學家，由于其在光譜學上，尤其是在電磁波與物質的相互作用的光譜分析上作出了革命性的貢獻而與美國的N·布盧姆伯根和A·L·肖洛共獲1981年諾貝爾物理學獎。

安德斯·攝爾西烏斯，著名天文學家，1730年至1944年任烏大天文學教授，也是烏大天文臺的創建人。他發明了有兩個固定點（水的沸點和冰點）的100攝氏度度計溫尺，是世界大多數地區通用的攝氏溫度計的前身。1733年他發表了與人在1716-1732年對北極光進行了16次觀察的記錄匯編。他主張在拉普蘭對子午圈的弧形進行測量，為此于1736年組成考察隊。這次考察證實了艾薩克·牛頓關于地球在兩極方向上略呈扁平的學說。

化學人才

著名化學家永斯·貝采利烏斯在發展化學中作出了重要貢獻，他接受并發展了約翰·道爾頓原子論，他以氧作標準測定了40多種元素的原子量，他第一次采用現代元素符號并公布了當時已知元素的原子量表，他發現和首次制取了硅、銑、等好幾種元素，他首先使用“有機化學”概念；他是“電化二元論”的提出者。他發現了“同分異構”現象并首先提出了“催化”概念。他的卓著成果，使他成為19世紀的一位赫赫有名的化學權威。

著名物理化學家斯萬特·阿累尼烏斯1859年2月19日生于瑞烏普薩拉附近的維克城堡。電離理論的創立者。學術成果，解釋溶液中的元素是如何被電解分離的現象，研究過溫度對化學反應速度的影響，得出著名的阿倫尼烏斯公式。還提出了等氫離子現象理論、分子活化理論和鹽的水解理論。對宇宙化學、天體物理學和生物化學等也有研究。獲得1903年諾貝爾化學獎。

著名瑞典化學家西·斯韋德貝里1912年至1949年間任烏大物理化學教授，他在研究膠體化學方面作出了很大貢獻，1923年他發明了確定大分子大小及形狀的超離心機，并獲1926年諾貝爾化學獎。

著名化學家阿恩·蒂賽留斯于1936年至1968年間任烏大生物化學教授，任職期間他發明了一種對重要生化物質特別是蛋白質進行分離和分析的新方法棗電泳法和色譜法，他的電泳技術已在世界上得到廣泛應用。1948年，他獲得了諾貝爾化學獎。

自然學人才

被譽為植物學天才、瑞典最偉大的自然科學家、博物學家、瑞典的“自然史之父”、“鮮花國王”的卡爾？馮？林奈，是烏大醫學院的畢業生，1730年他在烏大植物園任教，后赴荷蘭和英國深造，1741年起任烏大醫學及植物學教授，并任烏大植物園主任。他首創了為動植物命名的雙名法，最早闡明動植物種、屬定義的原則，最早建立了自然體系，并在生物學、植物地理學和生態方面進行了大量重要的調查研究工作，同時還對醫生及獸醫學培訓工作進行了切實可行的改革，他的手稿、收集的動植物標本至今仍保存于倫敦柏林頓大學的林奈學會。出于對生物學的濃厚興趣和對卡爾？馮？林奈的無限崇敬，日本天皇明仁也是烏大的名譽學員。