彭元瑞（1731—1803），字掌仍，一字李家瑞，號蕓楣（一作云楣），江西南昌人，清代大臣、學者，楹聯名家。乾隆二十二年進士，改庶吉士，授編修，官至工部尚書、協辦大學士。元瑞博學強記，時有令譽。紀昀為《四庫全書》總官時，彭元瑞是十個副總裁之一。與蔣士銓合稱“江右兩名士”。
人物簡介
彭元瑞與其父廷訓、弟元、子翼蒙，一家三代四人皆為翰林。成就較大者為元瑞。乾隆二十二年（1757）進士，選為翰林院庶吉士，繼授編修。愛新覺羅·弘歷手諭嘉獎他為“異想逸材”，歷任禮、工、戶、兵、吏五部尚書，及《續三通》館、《四庫全書》館、《清會典》館總裁。愛新覺羅·颙琰四年（1799）充《高宗實錄》總裁。在朝有“智囊”之稱，朝廷禮儀、制度等重大著作多由他裁定。
彭元瑞擅長古代器物、書畫的鑒定，先后編成《秘殿珠林》《石渠寶及》《西清古鑒》《寧壽鑒古》《天祿琳瑯術目》等圖籍、目錄。他的詩文有《恩余堂輯稿》《經進稿》《宋四六話》《知圣道齋讀書跋》等。愛新覺羅·弘歷六十、七十、八十壽誕時，他分別獻上詩詞《萬福集成贊》《古稀頌》和《萬壽歌》三百首，受到皇帝嘉獎。
乾隆帝有“對聯天子”之稱，彭元瑞亦精于對聯。一次，乾隆宴見詞臣時曾出半聯：“冰冷酒，一點水，兩點水，三點水”，彭元瑞即席對曰：“丁香屬，百字頭，千字頭，萬字頭”，頃刻間四座傾服。
彭元瑞卒于官，贈太子太保，謚文勤。
目錄學成就
彭元瑞目錄學成就不可謂不豐。根據內廷藏書及書畫、鼎彝，輯《秘殿珠琳》《石渠寶籍》《西清古鑒》《寧壽鑒古》《天祿琳瑯》諸書，他出力較多。乾隆中主編《天祿琳瑯書目》及續編，互見別出，各有源流。前編書目10卷，400部；后編20卷，663部，各收書12 258冊。曾任四庫全書館副總裁，與紀昀稱為“南北兩才子”。收藏圖書頗豐，自稱“借抄范氏‘天一閣’、吳氏‘小山堂’、馬氏‘叢書樓’、鮑氏‘鮑廷博’，雖未能略備，然頗費心力，它日當結廬數楹其中，與鄉人士共讀之。”所藏之書皆手校手跋，收藏有宋元本眾多，藏于“知圣道齋”中。所抄書有140余種，數千卷，版心有“知圣道齋抄校書籍”字樣。有《知圣道齋書目》4卷，著錄圖書千余種，刻入《玉簡齋叢書》中。作《知圣道齋讀書跋尾》2卷，輯錄其讀書跋文113篇。輯刻有《鈞臺遺書》5種。藏書印有“南昌彭氏”“知圣道齋藏書”“遇者善讀”“歲鄉村夫”“知圣道齋抄校書籍”“彭之椿”等。晚年家貧，藏書歸于朱學勤“結一廬”。著有《經進稿》《恩余堂稿》等。
彭元瑞聯集
* 自題聯
門心皆水；
物我同春。
* 題春聯
一代翰林風月手；
六朝蘭锜謝王家。
* 贈蔣士銓
三千水擊鵬漁上；
百二蜂環雁蕩南。
* 贈樂清林
心之光明猶火也；
神而變化其龍乎。
* 題某關帝、火神、龍神合廟
桃花萬樹春風里；
瀑布一簾化雨中。
* 題永康市五峰書院
邵雍先生安樂窩。
* 贈杭州太守邵齊熊
天地自成文，湖山有美；
國家期得士，桃李無言。
* 視學浙江題學署
立身行道，揚名于后世；
夙興夜寐，無爾所生。
* 自題堂聯
舊事總驚心，階前檜賊；
感時應濺淚，廟側十二花神。
* 題西湖岳墓
兵法讀春秋，必有文事；
官箴嚴月旦，無作神羞。
* 題江蘇學署關帝廟
賴社稷之靈，國有君矣；
竭股肱之力，死以繼之。
* 題杭州于忠肅祠
立身行道，揚名于后世；
夙興夜寐，無忝爾所生。
* 集句題堂聯
兩點金焦，到山時不如望；
一庵海岳，懷古者見其人。
* 題鎮江北固山
何物動人，二月杏花八月桂；
有誰催我，三更燈火五更雞。
* 自題
塞雁初回，江靜林昏成獨夢；
隴梅欲寄，蹄輕鞍穩更何人。
心愴老門生，執饋縫衣憐雪立；
思醲賢宰相，經被報春暉。
* 挽董誥母
匪特籮親，同筆研相將老；
空懷松菊志，家少田園竟不歸。
* 挽鐘碧溪
冷酒，一點水，兩點水，三點水；
丁香屬，百人頭，千人頭，萬人頭。
* 對乾隆
人爵貴，天爵更貴，解組學鳥巢反哺；
帝星升、臣星先殞，騎箕為龍馭前驅。
* 挽曹文埴
龍飛五十有五年，慶一時，五數合天，五數合地，五事修，五福備，五世同堂，五色斑斕輝彩服；
鶴算八旬逢八月，祝萬壽，八千為春，八千為秋，八元進，八愷登，八音從律，八方縹緲奏丹。
*紀昀戲對彭元瑞
此地有崇山峻嶺，茂林修竹；
若周之赤刀大訓，天球河圖。
* 彭元瑞對乾隆
八十君王，處處十八公，道旁介壽；
九重天子，年年重陽節，塞上稱觴。
* 彭元瑞、紀題避暑山莊萬壑松風殿
包羅海岳之才，久矣韓語能立制；
繪畫乾坤之手，惜哉堯典未終篇。
彭元瑞自題
何物動人，二月杏花八月桂
有誰催我，三更燈火五更雞
上聯說，什么事物能打動我的心呢？是二月盛開的杏花和八月飄香的桂子。按科舉時代每年二月舉行會試，稱春闈，八月舉行鄉試，稱秋闈，及格者金榜題名，稱為“折桂”。這是封建士子極為光榮的事，所以說“動人”。下聯說，有誰督促我呢？是三更熒熒的燈火照我苦讀，五更喔喔的雞聲催我起床。三更，指半夜十一時至翌晨一時．五更，指天將明時．聯語用問答法，前半問，后半答，反映了封建科舉時代知識分子為了追求功名勤奮苦讀的普遍心態。
參考資料 >
他與紀曉嵐師出同門，同修《四庫全書》.微信公眾平臺.2024-09-04
彭元瑞.故宮博物院.2024-09-04