雷火竞技最新网址,uc体育,雷火首页

來源：互聯(lián)網(wǎng)

遼寧省教育廳是遼寧省政府組成部門。2018年11月9日，遼寧省委教育工作委員會掛牌成立。根據(jù)《遼寧省機(jī)構(gòu)改革方案》，遼寧省將省委高等學(xué)校工作委員會更名為省委教育工作委員會，與省教育廳合署辦公。

遼寧省教育廳、中共遼寧省委教育工作委員會貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于教育工作的方針政策和決策部署，在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

主要職責(zé)

（一）貫徹落實(shí)黨和國家教育改革與發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)法律法規(guī)，擬訂全省教育改革與發(fā)展規(guī)劃，起草有關(guān)地方性法規(guī)，省政府規(guī)章草案并監(jiān)督實(shí)施。

（二）?負(fù)責(zé)深化教育領(lǐng)域綜合改革和全省各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理，指導(dǎo)各級各類學(xué)校教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)省屬學(xué)校管理工作，會同有關(guān)部門審核高等專科學(xué)校（高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）的設(shè)置與調(diào)整，會同有關(guān)部門編制和實(shí)施各類高等教育招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)全省教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。

（三）?負(fù)責(zé)全省教師管理工作，統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)工作，組織實(shí)施各級各類教師資格標(biāo)準(zhǔn)。

（四）負(fù)責(zé)管理本部門教育經(jīng)費(fèi)，監(jiān)測全省教育經(jīng)費(fèi)籌措和使用情況，按有關(guān)規(guī)定管理國外對遼寧省的教育援助、教育貸款，參與擬訂教育經(jīng)費(fèi)籌措、管理、基建投資政策。

（五）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，統(tǒng)籌管理基礎(chǔ)教育教材，指導(dǎo)學(xué)前教育、普通高中教育和特殊教育工作，實(shí)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，大力促進(jìn)教育公平，健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，制定基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)文件，組織審定基礎(chǔ)教育地方課程教材，推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育改革發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（六）擬訂語言文字工作政策，編制全省語言文字工作規(guī)劃，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查漢語和少數(shù)民族語言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化工作，指導(dǎo)推廣普通話和普通話師資培訓(xùn)工作，承擔(dān)省語言文字工作委員會日常工作。

（七）統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)少數(shù)民族教育工作，協(xié)調(diào)對少數(shù)民族地區(qū)的教育援助。

（八）指導(dǎo)全省職業(yè)教育發(fā)展與改革，負(fù)責(zé)職業(yè)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，擬訂職業(yè)教育與成人教育發(fā)展政策和教學(xué)指導(dǎo)文件。

（九）統(tǒng)籌管理全省高等教育，統(tǒng)籌指導(dǎo)繼續(xù)教育，指導(dǎo)高等教育教學(xué)改革和評估工作，承擔(dān)深化省屬高校管理體制改革責(zé)任，負(fù)責(zé)省屬高校目標(biāo)管理和績效考核工作，負(fù)責(zé)審議、審核省市屬本專科院校的專業(yè)設(shè)置。

（十）承擔(dān)全省教育督導(dǎo)實(shí)施工作，開展教育評估監(jiān)測，承擔(dān)省政府教育督導(dǎo)委員會日常工作。

（十一）指導(dǎo)全省各級各類學(xué)校思想政治工作、德育工作、美育工作、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作、勞動教育工作、國防教育工作和學(xué)校安全工作。

（十二）規(guī)劃、指導(dǎo)高校科學(xué)研究，承擔(dān)國家和地方重大科研項(xiàng)目攻關(guān)等各類科技計(jì)劃實(shí)施工作，推進(jìn)全省教育信息化工作，協(xié)調(diào)指導(dǎo)高校參與國家和地方創(chuàng)新體系建設(shè)。

（十三）負(fù)責(zé)推進(jìn)遼寧省考試招生制度改革，統(tǒng)籌管理全省各類高等學(xué)歷教育招生考試工作，負(fù)責(zé)各類高等學(xué)歷教育學(xué)籍管理，參與擬訂普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策，實(shí)行激勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策。

（十四）統(tǒng)籌管理全省教育方面的國際及港澳臺交流與合作，負(fù)責(zé)出國留學(xué)、來華留學(xué)、中外合作辦學(xué)、境外辦學(xué)、教育系統(tǒng)引進(jìn)國外智力的管理，組織協(xié)調(diào)開展?jié)h語國際推廣工作。

（十五）負(fù)責(zé)全省學(xué)位授予工作，審批學(xué)士授予單位、授予專業(yè)，審核碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)設(shè)置，指導(dǎo)高校學(xué)科建設(shè)。承擔(dān)省政府學(xué)位委員會日常工作。

（十六）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，指導(dǎo)全省各級各類學(xué)校黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作、穩(wěn)定工作、干部教育工作和統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作。負(fù)責(zé)省屬高校黨的建設(shè)、黨員發(fā)展教育管理和統(tǒng)戰(zhàn)工作。按分工負(fù)責(zé)省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，管理或協(xié)助管理省屬高校校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部。負(fù)責(zé)高校意識形態(tài)工作責(zé)任制組織落實(shí)工作。

（十七）完成省委、省政府、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

（十八）與省人力資源和社會保障廳的有關(guān)職責(zé)分工。畢業(yè)生離校前就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，由省教育廳負(fù)責(zé)，畢業(yè)生離校后就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，由省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)，畢業(yè)生就業(yè)政策由省人力資源和社會保障廳牽頭，會同省教育廳等部門擬訂。

教育概況

2021年遼寧教育事業(yè)發(fā)展概況

一、綜合情況

全省各級各類學(xué)校數(shù)（不含機(jī)構(gòu)數(shù)）共有14429所。全省各級各類學(xué)歷教育在校生638.4萬人。全省各級各類教育專任教師45.3萬人。

二、學(xué)前教育

1.幼兒園數(shù)量

全省舉辦學(xué)前教育的單位共計(jì)有9597個，獨(dú)立設(shè)置的幼兒園9273所，比上年減少197所。其中公辦幼兒園2846所，占30.7％；民辦幼兒園6427所，占69.3％。另有324所學(xué)校附設(shè)幼兒班。

2.幼兒數(shù)量

新入園幼兒24.3萬人，比上年減少3.3萬人，下降11.8%。在園幼兒87.2萬人，比上年增加1.2萬人，增長1.3％，其中民辦在園幼兒所占比例為51.7％；普惠性幼兒園在園幼兒75.8萬人，比上年增加2.5萬人，增長3.5%，占全省在園幼兒的比例為87.0%，比上年提高1.8個百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率為93.0%，同比提高4.4個百分點(diǎn)。

3.教師隊(duì)伍

全省幼兒園教職工總數(shù)為13.8萬人；專任教師7.3萬人；生師比11.9:1；衛(wèi)生保健人員、保育員3.1萬人，占教職工總數(shù)的22.5％。從學(xué)歷層次看，專科以上學(xué)歷的專任教師6.3萬人，占專任教師總數(shù)的86.1％，同比提高4.6個百分點(diǎn)。

4.辦學(xué)條件

全省幼兒園占地面積1574.9萬平方米，比上年增加23.3萬平方米；運(yùn)動場地（室外游戲場地）611.1萬平方米，占總面積的38.8%；校舍建筑面積932.7萬平方米，比上年增加45.1萬平方米；圖書藏量980.6萬冊，園均圖書1058冊。

三、義務(wù)教育

1.學(xué)校數(shù)量

全省小學(xué)校數(shù)2601所，比上年減少226所；教學(xué)點(diǎn)803個，比上年增加105個。初中校數(shù)1528所，比上年增加10所。

2.學(xué)生數(shù)量

全省小學(xué)招生33.0萬人，比上年下降5.0%；初中招生32.2萬人，比上年下降1.8%。

全省義務(wù)教育在校生總規(guī)模297.6萬人，比上年減少0.3萬人。其中，小學(xué)在校生197.3萬人，比上年增加0.6萬人，增長0.3%；初中在校生99.3萬人，比上年減少0.9萬人，下降0.9%。

3.普及程度

全省小學(xué)毛入學(xué)率為100.3%，同比下降0.1個百分點(diǎn)；小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為99.5%，同比下降0.3個百分點(diǎn)。初中階段毛入學(xué)率為98.1%，同比下降6.5個百分點(diǎn)；初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.4%，同比提高2.0個百分點(diǎn)，其中初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為62.4%。全省義務(wù)教育鞏固率為98.1%，同比提高0.7個百分點(diǎn)。

4.教師隊(duì)伍

全省小學(xué)教職工12.9萬人；專任教師14.1萬人；生師比14.0:1。初中教職工13.9萬人；專任教師10.0萬人；生師比9.9:1。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100.0%，小學(xué)教師專科以上學(xué)歷所占比例為99.1%，同比提高0.4個百分點(diǎn)；初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到99.9%，初中教師本科以上學(xué)歷所占比例為92.4%，同比提高1.0個百分點(diǎn)。

5.辦學(xué)條件

全省小學(xué)校舍建筑面積1332.0萬平方米。體育場（館）面積達(dá)標(biāo)校2238所，占總數(shù)的86.0%；音樂器材配備達(dá)標(biāo)校2336所，占總數(shù)的89.8%；美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)校2334所，占總數(shù)的89.7%；體育器材配備達(dá)標(biāo)校2354所，占總數(shù)的90.5%。

全省普通初中校舍建筑面積1607.0萬平方米。體育場（館）面積達(dá)標(biāo)校1426所，占總數(shù)的93.3%；音樂器材配備達(dá)標(biāo)校1459所，占總數(shù)的95.5%；美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)校1456所，占總數(shù)的95.3%；體育器材配備達(dá)標(biāo)校1461所，占總數(shù)的95.6%。

四、特殊教育

全省特殊教育學(xué)校86所。各種形式的特殊教育（含義務(wù)教育學(xué)校隨班就讀和送教上門）畢業(yè)生0.2萬人，招生0.2萬人，在校生1.6萬人。教職工0.3萬人；專任教師0.2萬人。

五、高中階段教育

1.學(xué)校數(shù)量

全省高中階段教育共有各類學(xué)校799所。其中普通高中431所，中等職業(yè)學(xué)校368所（技工學(xué)校采用2020年數(shù)據(jù)102所）。

2.學(xué)生數(shù)量

全省高中階段共計(jì)招生32.5萬人，比上年增加0.1萬人。其中，普通高中招生20.5萬人，與上年持平；中等職業(yè)教育招生12.0萬人（技工學(xué)校采用2020年數(shù)據(jù)，為2.7萬人），比上年增加0.1萬人，增長0.9%。普通高中與中等職業(yè)教育的招生比例為63:37。

全省高中階段教育在校生總規(guī)模94.4萬人，比上年增加3.1萬人。其中，普通高中在校生61.0萬人，比上年增加1.5萬人，增長2.6%；中等職業(yè)教育在校生33.4萬人（技工學(xué)校采用2020年數(shù)據(jù)6.7萬人），比上年增加1.5萬人，增長4.8%。普通高中與中等職業(yè)教育的在校生比例為65:35。

全省高中階段教育毛入學(xué)率為94.6%，同比下降2.5個百分點(diǎn)；每萬人口高中階段在校生227人，比上年增加9人，其中每萬人口中普通高中在校生146人，比上年增加4人。

3.教師隊(duì)伍

全省普通高中教職工6.9萬人；專任教師5.4萬人；生師比11.3:1。本科以上學(xué)歷的專任教師比例為99.1%，同比提高0.1個百分點(diǎn)。

全省中等職業(yè)學(xué)校教職工2.5萬人（不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)）；中等職業(yè)教育專任教師1.9萬人（含高校附設(shè)中職班數(shù)據(jù)，不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)）；生師比13.8:1。本科以上學(xué)歷的專任教師比例為95.5%，同比提高0.5個百分點(diǎn)。

4.辦學(xué)條件

全省普通高中校舍建筑總面積1229.8萬平方米。體育運(yùn)動場（館）面積達(dá)標(biāo)率為92.8%；體育器械配備達(dá)標(biāo)率為93.5%；理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)率為93.0%。

全省中等職業(yè)學(xué)校產(chǎn)權(quán)占地面積915.7萬平方米（不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)，下同）。產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積447.9萬平方米，此外，非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用校舍建筑面積188.0萬平方米，所用建筑面積共計(jì)636.0萬平方米，比上年同一口徑增加13.3萬平方米，增長2.1%。教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值27.19億元，比上年增加0.76億元，增長2.9%

六、高等教育

1.學(xué)校數(shù)量

全省研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)45個，其中包括8個科研機(jī)構(gòu)和37所普通高校。

普通、職業(yè)高等學(xué)校114所（含獨(dú)立學(xué)院8所）。其中，中央部委屬5所，省屬58所，市屬20所，民辦31所。按辦學(xué)層次分，普通本科學(xué)校62所，本科層次職業(yè)學(xué)校1所，高職（專科）學(xué)校51所。

此外，另有獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校18所。

2.學(xué)生數(shù)量

（1）招生數(shù)量

全省共招收研究生5.6萬人，比上年增加0.3萬人，增長5.2%。其中，招收博士生0.4萬人，招收碩士生5.2萬人。

普通、職業(yè)本專科招生30.6萬人，比上年減少5.6萬人，下降15.5%。其中，普通本科招生19.1萬人，職業(yè)本科招生788人，高職（專科）招生11.5萬人。

成人本專科招生12.4萬人，比上年增加1.4萬人，增長12.7%。其中，本科招生7.4萬人，專科招生5.0萬人。

（2）在校生數(shù)量

全省在學(xué)研究生15.7萬人，比上年增加1.5萬人，增長10.5%。其中，在學(xué)博士生1.8萬人，在學(xué)碩士生13.9萬人。

普通、職業(yè)本專科在校生117.8萬人，比上年增加3.8萬人，增長3.3%。其中，普通本科在校生72.8萬人，職業(yè)本科在校生0.3萬人，高職（專科）在校生為44.7萬人。

成人本專科在校生25.7萬人，比上年增加2.7萬人，增長11.6%。其中，本科在校生15.2萬人，專科在校生10.5萬人。

（3）畢業(yè)生數(shù)量

全省研究生畢業(yè)生4.0萬人，比上年增加0.3萬人，增長7.3%。其中，博士畢業(yè)生0.2萬人，碩士畢業(yè)生3.7萬人。

普通、職業(yè)本專科畢業(yè)生25.8萬人，比上年增加0.2萬人，增長0.9%。其中，普通本科畢業(yè)生16.7萬人，職業(yè)本科尚無畢業(yè)生，高職（專科）畢業(yè)生9.2萬人。

成人本專科畢業(yè)生9.3萬人，比上年增加2.4萬人，增長35.6%。其中，本科畢業(yè)生4.5萬人，專科畢業(yè)生4.8萬人。

3.教師隊(duì)伍

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校教職工9.7萬人，專任教師6.3萬人（不含高校附設(shè)中職班數(shù)據(jù)，下同）。其中，普通本科學(xué)校教職工7.7萬人，專任教師4.9萬人；本科層次職業(yè)學(xué)校教職工480人，專任教師352人；高職（專科）學(xué)校教職工1.9萬人，專任教師1.3萬人。

全省成人高等學(xué)校教職工0.2萬人，專任教師0.1萬人。

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校生師比19.7：1。其中，普通本科學(xué)校18.0:1，本科層次職業(yè)學(xué)校25.8：1，高職（專科）學(xué)校26.3:1。全省普通、職業(yè)高等學(xué)校研究生以上學(xué)位教師比例為81.4%。其中，普通本科學(xué)校為88.5%，本科層次職業(yè)學(xué)校為59.4%，高職（專科）學(xué)校為54.8%。

4.辦學(xué)條件

（1）占地面積

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校產(chǎn)權(quán)占地面積6840.1萬平方米，比上年減少114.6萬平方米，下降1.6%；非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用占地面積526.8萬平方米，比上年增加9.1萬平方米，增長1.8%；所用占地面積共計(jì)7366.9萬平方米，比上年同一口徑減少105.4萬平方米，下降1.4%。

（2）校舍建筑總面積

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積3250.4萬平方米，比上年減少75.4萬平方米，下降2.3%；非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用建筑面積391.4萬平方米，比上年增加44.9萬平方米，增長13.0%；所用建筑面積共計(jì)3641.8萬平方米，比上年同一口徑減少30.5萬平方米，下降0.8%。

（3）教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校產(chǎn)權(quán)教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值246.2億元，比上年增加14.4億元，增長6.2%；非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.5億元，比上年減少0.2億元，下降9.4%；所用教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值共計(jì)247.7億元，比上年同一口徑增加14.3億元，增長6.1%。

（4）主要生均辦學(xué)條件

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校生均占地面積54.7平方米，生均校舍建筑面積27.0平方米，生均教學(xué)行政用房13.8平方米，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值16340.9元。

5.重點(diǎn)建設(shè)

全省共有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)144個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)338個；專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)點(diǎn)15個，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)282個（以上學(xué)科點(diǎn)及授權(quán)點(diǎn)數(shù)據(jù)來源于省政府學(xué)位委員會辦公室）。

全省共有博士后科研流動站113個，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個，國家工程實(shí)驗(yàn)室21個，國家工程研究中心20個，國家工程技術(shù)研究中心6個。

6.領(lǐng)軍人才

全省普通、職業(yè)高等學(xué)校共有兩院院士21人，其中，中國科學(xué)院院士8人，中國工程院院士13人。“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”講座教授27人，“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授91人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者83人。

七、民辦教育

1.學(xué)校、機(jī)構(gòu)數(shù)量

全省共有各級各類民辦學(xué)校（教育機(jī)構(gòu)）17562所，其中，幼兒園6427所，小學(xué)30所，初中44所，高中116所，中等職業(yè)學(xué)校86所，高校31所，非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10828所。

2.民辦學(xué)校學(xué)生及占同級教育規(guī)模比例

全省民辦幼兒園在園幼兒45.1萬人，占51.7％；民辦小學(xué)在校生6.1萬人，占3.1％；民辦初中在校生6.9萬人，占7.0％；民辦高中在校生10.4萬人，占17.0％；民辦中等職業(yè)學(xué)校在校生4.5萬人，占16.6％；民辦普通、職業(yè)本專科在校生26.9萬人，占22.8％。

八、民族教育

1.學(xué)前教育

少數(shù)民族幼兒在校生14.1萬人，占16.2％；少數(shù)民族教師1.1萬人，占15.3％。

2.義務(wù)教育

少數(shù)民族小學(xué)在校生44.2萬人，占22.4％；少數(shù)民族教師3.0萬人，占21.2％。少數(shù)民族普通初中在校生22.2萬人，占22.3％；少數(shù)民族教師2.1萬人，占21.3％。

3.高中階段教育

少數(shù)民族普通高中在校生14.2萬人，占23.3％；少數(shù)民族教師1.0萬人，占19.0％。

少數(shù)民族中職在校生5.7萬人（不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)，下同），占21.4％；少數(shù)民族教師0.3萬人，占14.0％。

4.高等教育

少數(shù)民族在學(xué)研究生1.6萬人，占10.1％；少數(shù)民族普通、職業(yè)本專科在校生21.5萬人，占18.2％；少數(shù)民族成人本專科在校生3.6萬人，占14.0％。

普通、職業(yè)高等學(xué)校專任教師中，少數(shù)民族教師0.8萬人，占12.5％；成人高等學(xué)校專任教師中，少數(shù)民族教師80人，占8.5％。

注：

1.中等職業(yè)教育數(shù)據(jù)中，校數(shù)和學(xué)生數(shù)包含技工學(xué)校數(shù)據(jù)；教職工、專任教師和辦學(xué)條件不包含技工學(xué)校數(shù)據(jù)。

2.各級各類教育學(xué)校的教職工按照學(xué)校類型統(tǒng)計(jì)，專任教師按照教育層級統(tǒng)計(jì)。因九年一貫制學(xué)校的教職工數(shù)計(jì)入初中階段教育，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的教職工數(shù)計(jì)入高中階段教育，而專任教師是按照教育層次進(jìn)行歸類，故存在小學(xué)教職工數(shù)據(jù)小于專任教師數(shù)據(jù)的情況。

機(jī)構(gòu)設(shè)置

業(yè)務(wù)處室

辦公室（離退休工作處）

政策法規(guī)處（行政審批處）

發(fā)展規(guī)劃處

財(cái)務(wù)審計(jì)處

學(xué)前與高中教育處（民族教育處）

義務(wù)教育處（省語言文字工作委員會辦公室）

校外教育培訓(xùn)監(jiān)管處

職業(yè)教育與成人教育處

國際交流合作處（港澳臺事務(wù)辦公室）

高等教育處

高校學(xué)生工作處

教師工作處

督導(dǎo)處

科技與信息化建設(shè)處（高校產(chǎn)業(yè)處）

組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部）

中小學(xué)校黨建工作處（教材管理處）

宣傳部（思想政治工作處）

學(xué)位管理與研究生教育處（省政府學(xué)位委員會辦公室）

學(xué)校安全管理處

體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處

機(jī)關(guān)黨委辦公室（人事處）

直屬單位

遼寧省高中等教育招生考試委員會辦公室

部門預(yù)算

一、綜合預(yù)算收支指標(biāo)情況

（一）收入預(yù)算2347995.18萬元，其中：

1.一般公共預(yù)算撥款收入1201077.31萬元；

2.政府性基金預(yù)算撥款收入806萬元；

3.國有資本經(jīng)營預(yù)算撥款收入0萬元；

4.財(cái)政專戶管理資金收入692681.19萬元；

5.單位資金收入241448.7萬元，其中：事業(yè)收入114636.37萬元，事業(yè)單位經(jīng)營收入3078.34萬元，上級補(bǔ)助收入0萬元，附屬單位上繳收入0萬元，其他收入123733.99萬元；

6.上年結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余211981.98萬元。

（二）支出預(yù)算2347995.18萬元，其中：

1.基本支出1691099.56萬元；

2.項(xiàng)目支出656895.62萬元。

在支出預(yù)算中債務(wù)支出22057.56萬元；政府采購支出60793.47萬元；政府購買服務(wù)支出1798萬元；納入預(yù)算績效管理的特定目標(biāo)類項(xiàng)目共88個，涉及資金510794.91萬元。

2022年預(yù)算收支比上年增加77574.05萬元，增減變化的主要原因?yàn)檎咝栽鲩L等。

二、部門管理專項(xiàng)資金情況

2022年，遼寧省教育廳管理專項(xiàng)資金共18個，涉及資金905134.89萬元。其中：中小學(xué)專職思政課教師專題培訓(xùn)2682萬元；義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補(bǔ)助資金75400萬元；學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)36870萬元；校園足球補(bǔ)助資金482.8萬元；現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展資金91429萬元；特殊教育補(bǔ)助資金9485.27萬元；思政教師和輔導(dǎo)員崗位津貼9670.32萬元；農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金32431萬元；農(nóng)村教師差別化補(bǔ)助專項(xiàng)資金13097萬元；遼寧省大中小學(xué)生體育競賽及培訓(xùn)1017.2萬元；教育資助體系專項(xiàng)262087萬元；基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)2500萬元；基礎(chǔ)教育發(fā)展專項(xiàng)資金3156.5萬元；高等教育內(nèi)涵發(fā)展資金8868.8萬元；改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件補(bǔ)助資金21170萬元；非公辦教師養(yǎng)老補(bǔ)助8666萬元；城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)236122萬元；“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”建設(shè)經(jīng)費(fèi)90000萬元。

三、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)安排情況

2022年遼寧省教育廳機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算為558.02萬元，主要包括辦公費(fèi)、電費(fèi)、取暖費(fèi)、差旅費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、其他商品和服務(wù)支出等。

四、政府采購情況

2022年遼寧省教育廳安排政府采購預(yù)算60793.47萬元，具體為貨物41351.52萬元，服務(wù)10049.26萬元，工程9392.69萬元。

五、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況

2022年，遼寧省教育廳一般公共預(yù)算安排的 “三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)為1002.44萬元，比上年減少87.66萬元，下降8%。其中：

1.因公出國（境）費(fèi)181.8萬元，比上年減少20.26萬元，下降10.03%。主要原因?yàn)橛捎谛鹿谝咔樵虺鰢ň常┗顒哟蠓鶞p少。

2.公務(wù)接待費(fèi)156.74萬元，比上年減少8.3萬元，下降5.03%。主要原因?yàn)樨瀼芈鋵?shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，嚴(yán)控公務(wù)接待，降低公務(wù)接待支出。

3.公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)663.9萬元（其中：公務(wù)用車購置費(fèi)0萬元，比上年減少0萬元；公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)663.9萬元，比上年減少59.1萬元，下降8.17%），比上年減少59.1萬元，下降8.17%。主要原因是貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，嚴(yán)控公務(wù)用車支出。

六、國有資產(chǎn)占用情況

遼寧省教育廳2022年初預(yù)算購置車輛0臺，金額0萬元。

七、預(yù)算績效目標(biāo)情況

根據(jù)預(yù)算績效管理要求，遼寧省教育廳2022年應(yīng)編制部門（單位）整體績效目標(biāo)共68個，實(shí)際編制部門（單位）整體績效目標(biāo)共68個，編制部門（單位）整體績效目標(biāo)覆蓋率為100%。2022年應(yīng)編制績效目標(biāo)的特定目標(biāo)類項(xiàng)目共88個，實(shí)際編制績效目標(biāo)的特定目標(biāo)類項(xiàng)目共88個，涉及資金510794.91萬元，編制特定目標(biāo)類績效目標(biāo)的項(xiàng)目覆蓋率為100%。