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米哈伊爾·瓦西里耶維奇·羅蒙諾索夫（1711年11月19日－1765年4月15日，英文名：Mikhail Vasilyevich Lomonosov，俄語：Михаил Васильевич Ломоносов），俄國博學家、科學家與作家，在文學、教育和科學領域作出了重要貢獻。他的重大發現包括金星大氣層與化學反應中的質量守恒定律，研究領域涵蓋自然科學、化學、物理學、礦物學、歷史學、藝術、語言學、光學儀器等多個方向。作為現代地質學的奠基人，羅蒙諾索夫同時也是詩人，對現代俄語文學語言的形成產生了深遠影響。羅蒙諾索夫被譽為“俄羅斯科學之父”和“俄國科學史上的彼得大帝”。他提出了“質量守恒定律”（物質不滅定律）的雛形。

1711年11月19日，羅蒙諾索夫出生于俄國北部阿爾漢格爾斯克省的米沙寧斯卡村（后為紀念他更名為羅蒙諾索夫村）。1724年，羅蒙諾索夫與繼母伊琳娜關系不和。由于在家中生活不快，且無法在米沙寧斯卡村獲得高等教育，他下定決心離開村莊。1730年，19歲的羅蒙諾索夫立志“鉆研科學”，徒步前往莫斯科。抵達后不久，他謊稱自己是霍爾莫戈雷貴族之子，成功進入斯拉夫-希臘-拉丁學院。1734年，這一初始謊言以及后來聲稱自己是牧師之子的說法險些導致他被開除，但調查最終未造成嚴重后果。五年內，羅蒙諾索夫完成了十二年的課程，并于1736年與其他11名優秀畢業生一同獲得圣彼得堡科學院附屬大學的獎學金。他全身心投入學習，隨后獲得為期四年的海外深造機會，前往德國馬爾堡大學和弗萊堡大學求學。18世紀中葉，馬爾堡大學因德國啟蒙運動重要人物、哲學家沃爾夫的執教而成為歐洲頂尖學府之一。1736年11月至1739年7月，羅蒙諾索夫在馬爾堡大學師從沃爾夫。1739年至1740年，他在哥廷根大學學習礦物學與哲學，并在此期間深入研究德國文學。羅蒙諾索夫迅速掌握了德語，除哲學外，還系統學習化學，研讀17世紀愛爾蘭神學、自然哲學家羅伯特·波義耳的著作，甚至開始創作詩歌。他對德國文學也產生了濃厚興趣。羅蒙諾索夫與亨克爾在弗萊堡的學習期間爆發激烈沖突——爭議焦點包括他與兩名俄羅斯同胞學生所接受的培訓課程質量，以及在馬爾堡積累大量債務后，亨克爾奉命提供的極為有限的經濟支持。最終，羅蒙諾索夫未經許可離開弗萊堡，在德國和荷蘭輾轉許久，試圖獲得俄國使節的許可返回圣彼得堡科學院，但未能成功。1741年6月，羅蒙諾索夫結束了四年零八個月的海外生活，回到俄國。一年后，他被任命為俄國科學院物理學部副研究員。1743年5月，羅蒙諾索夫被指控侮辱科學院相關人員，遭到逮捕并被居家監禁八個月，直至1744年1月道歉后才獲釋赦免。1745年，羅蒙諾索夫當選為科學院正式院士，被授予化學教授頭銜，并建立了科學院首個化學實驗室。為改善俄國教育體系，1755年，他與贊助人伊萬?舒瓦洛夫伯爵共同創辦了莫斯科國立大學。1760年，他當選為瑞典皇家科學院外籍院士；1764年，當選為博洛尼亞科學院外籍院士。同年，羅蒙諾索夫被任命為俄羅斯帝國官階表第五級的三等文官。1765年4月15日，羅蒙諾索夫逝世，享年54歲，死因是肺炎。他被安葬在圣彼得堡亞歷山大·涅夫斯基修道院的拉扎列夫公墓。

羅蒙諾索夫提出了物質和運動守恒的概念，并進行了物質在化學反應時質量守恒的實驗。在自然科學方面的主要著作有《論固體和液體》《關于冷與熱原因的探討》《論化學的效用》《真實物理化學概論》《論地層》等。1940年，莫斯科國立大學在慶祝建校185周年之際，更名為米?瓦?羅蒙諾索夫莫斯科國立大學。

人物生平

早年經歷

1711年11月19日，羅蒙諾索夫出生于俄羅斯北部的白海岸邊，今阿爾漢格爾斯克州一個按當地標準較為富裕的漁民家庭。他是家中獨子，母親早逝，父親兩次再娶。羅蒙諾索夫從10歲起便隨父親在白海和巴倫支海城內出海，初步了解了俄國北部海洋、民族和工業情況。他渴望學習更多非宗教的知識，不斷請求村民出借或賣給他當地少有的世俗書籍。由此得到了馬格尼茨基的《算術》、斯?馬特維茨基的《語法學》和波洛茨基的《詩篇》。其中《算術》一書是彼得大帝在位時航海學校編寫的教科書，其中不僅講解了純粹的數學知識，還包含數學在軍事、航海和生活中的應用。這些書籍使得少年羅蒙諾索夫心中向往自然科學、文學和藝術。然而，第二位繼母不能使他閑目圣彼得堡，并且他了解到拉丁課程只在莫斯科、基輔，并且基輔學到。

求學生活

19歲的羅蒙諾索夫帶著借來的3俄羅斯盧布和心愛的《算術》及《語法學》，在雪中悄然離開家鄉，追趕漁民的車隊奔赴莫斯科。1731年初，羅蒙諾索夫到達莫斯科，假扮貴族身份進入俄羅斯第一所高等教育機構斯拉夫—希臘—拉丁學院。他在4年內修完了拉丁語、詩歌、修辭學等中低班課程，并在1735年升入以亞里士多德學說為基礎的高級班“哲學”，學習邏輯學、倫理學和形而上學。同年，圣彼得堡科學院附屬大學生源短缺，要求斯拉夫—希臘—拉丁學院挑選有科學潛力的學生送往科學院學習。表現優異的羅蒙諾索夫和11位同學通過選拔，在1736年1月進入科學院學習。科學院院士們會用德語或者拉丁語不定期舉辦講座。羅蒙諾索夫在科學院內初步學習了德語、數學和物理學。1736年3月，根據彼得堡科學院院長科爾波夫的提議，他和另外兩人將被送往德國學習。彼得堡科學院首先委托德籍名譽院士、馬爾堡大學教授克里斯沃爾夫教俄羅斯學生自然科學知識，以便他們后續去弗萊堡專門學習采礦學和化學。科學院要求學生們在任何情況下都要征求沃爾夫的意見，每個月匯報一次自己的學習情況、成果和花銷。羅蒙諾索夫和同伴于1736年11月到達馬爾堡，開始學習德語、算術和幾何、理論化學知識。1737年1月起，沃爾夫開始教授力學、流體靜力學、氣體測量學、水程學、理論物理學、實驗物理學和邏輯學等課程。羅蒙諾索夫從上午9點到下午5點上課，同時學習法語、博物學、繪畫、舞蹈、擊劍并創作俄語詩歌。但由于生活費緊張，羅蒙諾索夫無法長期聘請法語老師，因此法語學不很好。1738年10月至1739年3月，羅蒙諾索夫完成了兩篇物理學論文并作為學習成果寄回圣彼得堡科學院，分別是“論固體微粒的轉化取決于液體的運動問題”和“論液體組成的混合體的差異”。論文分為定義、說明、補充、公理、證明等部分進行推理論證。羅蒙諾索夫在第二篇文章中首次論述了部分后續構建科學體系的術語，例如“微粒”和“混合體”。在沃爾夫的指導下，羅蒙諾索夫不僅打下了堅實的自然科學知識基礎，其思維方式也受到前者深刻影響。1739年7月，羅蒙諾索夫一行人前往德國的采礦中心弗萊堡，跟隨亨克爾繼續學習，后者于1733年在當地開設化學實驗室并招收學生。羅蒙諾索夫跟亨克爾學習了化學、礦物學和冶金學的基本知識，并常去礦山考察，學習礦井的選址和維持。之后，羅蒙諾索夫在離開弗萊堡后在德國和其他西歐國家游歷了一年，尋找回到圣彼得堡的機會，并與他在馬爾堡期間的房東之女伊麗莎白?齊爾奇成婚。1741年6月，羅蒙諾索夫返回圣彼得堡。

工作經歷

申請職位

1741年8月，羅蒙諾索夫向科學院提交了論文和證明文件，希望獲得科學院的正式職位，但未得到安排。同年年底，伊麗莎白一世發動政變即位，她開始有意重用俄羅斯本國人，這對羅蒙諾索夫來說無疑是一個好消息。彼得堡科學院的研究人員分為研究助理和院士兩級。1742年1月，羅蒙諾索夫被任命為物理學研究助理，他雖然興趣廣泛，但偏愛化學和物理學研究，并且認為這兩門科學不存在界限。彼時的科學院有物理研究室，存放著彼得大帝下令訂購的顯微鏡、望遠鏡、氣象等儀器。比爾芬格、長城歐拉等都在其中做過實驗。1742至1745年，羅蒙諾索夫三次提出建立化學實驗室，但都以失敗告終。他在1743年6月第二次申請時還處于被關押狀態，因為他在科學院內斗中同部分院士發生了沖突。1743年5月28日，羅蒙諾索夫被調查委員會關押。他執拗的個性讓這場關押持續近三個月，因為他拒絕回答委員會的提問。即使身處斗爭中，他仍不忘提交建設化學實驗室的申請。待事情平息后，1745年3月羅蒙諾索夫再次提出申請。他在1745年4月提出晉升為化學教授的申請，并應學術大會要求提交了文章“論金屬的光澤”。格梅林在大會上支持了羅蒙諾索夫，他提出鑒于自己希望從事博物學研究，同意將職位讓給羅蒙諾索夫。1745年7月，羅蒙諾索夫成為圣彼得堡科學院第一位本土院士。

推動落成實驗室

緊接著，他向學術大會呼吁：“既然我現在被任命為化學教授，你們應該同意我有責任就建立化學實驗室和配備儀器的必要性提出意見。”這次羅蒙諾索夫得到了許多院士的支持，他很快向參政院提交了有眾多院士簽名的請愿書，并附上了實驗室的圖紙和計劃開展的工作。1746年7月，參政院正式頒布建立實驗室的法令。1748年10月12日，俄羅斯第一個科研性質的化學實驗室在彼得堡落成。實驗室位于羅蒙諾索夫家所在的院子內，滿足了他的愿望，方便他隨時進行觀察實驗。實驗室是一層半磚砌的小樓，總面積約100平方米，由一個帶大拱頂的房間和兩個小房間組成。大房間是實驗室主體，放置實驗爐灶和實驗儀器。兩個小房間中一個是羅蒙諾索夫稱量和稀釋物質的房間，同時也是他的辦公室和講堂，另一個是儲藏室。實驗室內裝備了熔化爐、蒸餾用爐、玻璃熔煉爐等各種用途的爐子，還有折射點火裝置、溫度計、顯微鏡和一整套精密天平等眾多設備。羅蒙諾索夫和工藝師一起設計或改進設備。例如能夠同時獲得高壓和高溫的“帕平鍋”，即高壓鍋的前身，以其發明者法國物理學家帕平之名命名。羅蒙諾索夫試圖提高它的密封性，他將帕平鍋的鍋壁設計得很厚，中間放置溫度計，使它適用于化學實驗。他在提供給謝斯特羅列茨基工廠的圖紙的右上角中寫著“最佳狀態的帕平鍋”，它后來被用于研究液體性質。

思想突破

羅蒙諾索夫在籌備化學實驗室期間也從未間斷研究工作，他提出“微粒-元素”學說，以其為基礎闡述熱學和光學原理，并持續觀測雷電現象。他在“數學化學元素”中提出“元素”是物體的一部分，不由其他任何更小的或與該元素不同的部分組成；“微粒”是由以同種方式質量集合；同性質的“微粒”是元素構成的小連接的相同數量的相同“元素”組成的。羅蒙諾索夫的“微粒”類似于“分子”，具有特定結構并能發生化學反應。1744年，羅蒙諾索夫在“關于冷熱原因的探討”中摒棄了當時流行的“熱素說”，認為熱來源于其自身物質的內部旋轉運動，并由此推出“絕對停止時物體內會存在溫度下限，預見了絕對零度的存在。這篇文章在當時引來眾多批評，但得到了長城歐拉的高度評價，他認為羅蒙諾索夫極好地解釋了這些問題。萊昂哈德·歐拉的肯定提高了羅蒙諾索夫在科學院的地位，后者由從一名初入科學大門的青澀科學家逐步成長為一位具有獨立思想的科學家。

實驗室實踐

羅蒙諾索夫為剛落成的化學實驗室勾畫了清晰的藍圖。他將自己在德國看到的實驗室的優勢發揚，不足補齊，希望在自己的實驗室中同時從事研究和教學活動，最好還能為國家的生產活動帶來實際的益處。他在實驗室的工作可以劃分為兩個階段：1748至1751年他主要研究彩色玻璃、深藍色顏料和瓷器的生產工藝；1751至1757年他主要從事物理化學研究，進行根據溫度和壓力測定鹽的溶解度、觀察晶體等實驗，并進行教育活動。實驗室建成初期，羅蒙諾索夫接受科學院的任務，對俄羅斯各地礦物和礦石樣品進行分析，同時研制彩色玻璃。1750年1月，羅蒙諾索夫給科學院院長拉祖莫夫斯基寫信：根據科學院的規定，教授們為社會的實際利益，特別是為提高社會藝術水平所做的努力不應少于理論推理，這一點尤其適用于與實踐有關的領域，如化學藝術。羅蒙諾索夫想確定玻璃成分并生產有預定顏色和特性的玻璃，利用金的溶液、銅、鐵、汞等化合物為玻璃著色并觀察不同玻璃的特性。他成功喚起了俄國人對鑲嵌藝術馬賽克的興趣，并恢復了在俄國失傳已久的馬賽克藝術。1752年8月底，羅蒙諾索夫完成了他的第一幅臨摹馬賽克作品《圣像母》并獻給伊麗莎白女皇，為此他進行了2184次實驗。同年10月，羅蒙諾索夫請求女皇同意他建立一座工廠，以生產他發明的彩色玻璃及其制品。彼時俄羅斯以昂貴的價格大量進口玻璃制品，羅蒙諾索夫切實希望以便宜的價格在祖國量產玻璃。伊麗莎白女皇很快批準，1754年羅蒙諾索夫的工廠開工，于1767年，即羅蒙諾索夫去世的兩年后停工。羅蒙諾索夫在去世前完成了著名巨幅馬賽克作品《波爾塔瓦戰役》，現存放在俄羅斯圣彼得堡的科學院大樓內。

電氣研究

1753年的一場悲劇使他和物理學院士里奇曼的名字緊密相連，蜚聲海外。羅蒙諾索夫從1744年底開始跟里奇曼一同研究電氣，他們在各自家中安裝了用于觀測和研究大氣電的裝置“雷機”。將金屬棒裝置在房頂或者屋外，通過導線連接；將房內，導線上可以系上相互平行的鐵尺和絲線，也可以與里奇曼發明的靜電計相連以觀察放電現象。1753年的一個夏日午后，彼得堡雷聲隆隆，羅蒙諾索夫和里奇曼在各自家中用雷機觀察雷電。剎那間雷聲轟鳴，火花四濺。據羅蒙諾索夫回憶，當時所有人都從他身邊跑開。他的妻子喚他速來餐桌旁吃飯，但羅蒙諾索夫剛坐下，里奇曼的仆人便跑來告知了里奇曼剛剛被雷擊的消息。羅蒙諾索夫以最快的速度跑去里奇曼家查看，但后者已停止了呼吸，額頭上還有一塊中國櫻桃紅色的斑。羅蒙諾索夫的為了防止科學院再發生電氣研究，并悼念他的朋友，羅蒙諾索夫撰寫了“關于由電引起的大氣現象”，首次提出垂直氣流在各種氣象過程中的作用，正確描述了雷暴形成的部分情況和閃電的成因。有學者認為，羅蒙諾索夫的認識比早先本杰明·富蘭克林對閃電與電的關系的認識更進一步。1757年，羅蒙諾索夫被任命為科學院辦公廳顧問，次年又被任命為地理司司長，加上繁重的俄羅斯歷史編寫任務，他逐漸停止了化學實驗室的管理工作。隨后實驗室所在的建筑和管理者都發生了變化，但直到1918年，此化學實驗室仍然是圣彼得堡科學院唯一的化學研究機構。1765年4月15日，羅蒙諾索夫逝世，享年54歲，死因是肺炎。他被安葬在圣彼得堡亞歷山大·涅夫斯基修道院的拉扎列夫公墓。

個人生活

羅蒙諾索夫是富裕農民瓦西里?多羅費耶維奇的獨子——瓦西里同時是商人，用自家船只做漁業貿易。在他9歲時，母親葉蓮娜?伊萬諾夫娜去世。妻子離世后，瓦西里?多羅費耶維奇試圖與費奧多拉?米哈伊洛夫娜?烏斯科娃重組家庭，可對方也在1724年（婚后第三年）去世。同年，老羅蒙諾索夫第三次成婚，娶了寡婦伊琳娜?謝苗諾夫娜?科列利斯卡婭。

1739年2月，羅蒙諾索夫與伊麗莎白?齊爾奇訂婚，1740年5月兩人完婚。他們的大女兒生于1739年11月（因世俗婚姻未受教會祝福，被視為非婚生女），后在1743年夭折。1742年1月，伊麗莎白與丈夫分居期間生下兒子約翰內斯，彼時羅蒙諾索夫已返回圣彼得堡籌備接妻事宜，而這個孩子僅存活一個月便不幸離世。1749年，羅蒙諾索夫與伊麗莎白的第三個孩子——女兒葉蓮娜出生，其名取自羅蒙諾索夫早逝的母親。葉蓮娜自幼承襲父親的天賦，精通多門語言，深耕音樂、文學與科學領域。葉蓮娜在父親1765年逝世后不久成婚，婚后與羅蒙諾索夫的學生共育有四子，遺憾的是她年僅23歲便與世長辭。

貢獻與成就

教育

在寫給女皇親信舒瓦洛夫的書信中，羅蒙諾索夫反復提議在莫斯科開辦大學。女皇采納了他的提議。1755年，莫斯科國立大學（以下簡稱“莫大”）成立。莫大規定，除農奴外不同階級的人均可入學。18世紀下半葉，莫大26位俄羅斯教授中只有3位來自貴族家庭，學生也是平民占大多數。莫斯科羅蒙諾索夫國立大學（是俄羅斯聯邦規模最大、歷史最悠久的綜合性研究型高等院校，國際公立大學論壇、歐洲首都大學聯盟、歐洲大學協會、中俄綜合性大學聯盟成員。

科學

羅蒙諾索夫的首篇論文《論液體運動對固體液化的影響》探討了物質的不同聚集態，彰顯了他在自然科學與精密科學領域的才華。1745年，他憑借論文《論金屬光澤》獲得教授頭銜。羅蒙諾索夫的著作幫助同時代學者從自然哲學轉向現代自然科學方法：他奠定了氣體分子運動論的基礎，解釋了雷電與極光的奧秘，研制彩色玻璃與顏料，分析礦石成分，還創立了物理化學的基礎。他支持尼古拉·哥白尼的宇宙理論，研究天文學：發現金星大氣層，改進反射望遠鏡（即“羅蒙諾索夫-赫歇爾系統”）；他也是最早提出“太陽是巨大火球”的科學家之一，稱其“烈焰翻騰，石塊如沸水般沸騰”。此外，他為俄語引入了“地平線”“光的折射”“原子”“分子”“溫度”等新術語，賦予俄語科學語體——此前這類術語多用拉丁語表達。1756年，羅蒙諾索夫將金屬放在密閉容器中煅燒，燃燒后稱重時也不讓空氣進入，而金屬質量在燃燒前后并未變化。由此，羅蒙諾索夫發現了質量守恒現象。后來，法國化學家安托萬-洛朗·德·拉瓦錫再次進行實驗，確定了質量守恒定律。

18世紀60年代初，羅蒙諾索夫掌管科學院歷史學會、地理司、中學與大學。同時，他開展應用科學研究：編纂《俄羅斯帝國科學大地圖集》，提出物質的原子-微粒結構理論，解釋色覺的物理本質與天體的性質；撰寫《論地震引發金屬生成》，提出煤炭是泥炭在地下火焰作用下形成的觀點，其地震分類至今仍在科學界占據重要地位；在《論航海精準性》中，他闡釋了在全球建立自動氣象觀測站的必要性。1764年，他提交《北方海域各類航行簡述及經北冰洋前往東印度的可能性》，為尋找經北冰洋前往印度的航線提供了理論依據。羅蒙諾索夫親自參與探險籌備，發明“夜視鏡”——一種用于地形觀測的大型潛望鏡。然而，首次及后續多次破冰航行均以失敗告終。

文學

1748年，米哈伊爾?羅蒙諾索夫開始負責科學院出版書籍的翻譯編輯工作，以及《圣圣彼得堡新聞》的譯文編輯。他不僅重視國外著作的傳播，更致力于本國科學的發展，撰寫了世界文學史上首部俄語教材《修辭學》。同年，他發表《致伊麗莎白?彼得羅芙娜女皇的頌詞》，憑借此文獲封樞密顧問官銜。1757年，羅蒙諾索夫被任命為圣彼得堡科學院辦公廳顧問。同年，他出版了語言學領域的代表作《俄語語法》，首次區分俄語與教會斯拉夫語，闡述俄語的規則與形式，對dialects進行分類。次年，他發表專項研究《論俄語宗教書籍的效用》，探討文學“語體”理論。

人才培養

作為科學院第一位本土院士，羅蒙諾索夫非常重視本土人才的培養。他1745年便為大學生開設物理學講座，1752年至1753年在化學實驗室中開設物理化學講座。1752年，羅蒙諾索夫撰寫了《真正的物理化學導論》作為講義，他在其中提出物理化學的定義：“物理化學是一門科學，它以物理學的規定和實驗為基礎，解釋在化學過程中混合體中發生了什么。”羅蒙諾索夫在18世紀便敏銳的洞察到用物理方法研究化學過程的前景，他從事物理化學研究的自覺早于學界共識。羅蒙諾索夫非常重視自己的講座，為此編寫了詳細的計劃。他用從亨克爾那里學到的方法向學生們演示化學實驗，口述并講解他用拉丁文撰寫的物理化學導論。羅蒙諾索夫希望學生盡可能把物理學和化學實驗結合起來，他相互粘貼帕平鍋中的物質，研究物質微粒的物理學特性并要求大家描述結晶體形狀。但在實驗室中聽羅蒙諾索夫講課的學生只有四名，包括克萊門捷耶夫和魯莫夫斯基，后者后來成為彼得堡科學院院士，在羅蒙諾索夫的指導下1754年，克萊門捷耶夫研究天文學與數學。不幸的是他在五年后突然過世。羅蒙諾索夫的教育事業不僅限于科學院中，在他的倡議下，莫斯科國立大學于1755年成立。雖然化學工作花費了羅蒙諾索夫很多精力，但他從未間斷其他領域的科學研究。

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