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來源：互聯網

上海市格致中學（英文名：Gezhi Shanghai high school ），屬于全日制公辦教育機構，由黃浦區教育局主管，是中國近代最早開辦的中西合辦、最先傳授自然科學新知、培養民族科技人才的新型學堂之一。學校獲得上海市普教系統德育工作先進集體、上海市中小學行為規范示范校、上海市文明單位、上海市科技教育特色示范學校等稱號。

海市格致中學始建于1874年，前身為“格致書院”。學校于1959年被評為首批上海市重點中學，2005年被命名為首批“上海市實驗性示范性高中”。2011年起，上海市格致中學連續獲得了清華大學新百年領軍計劃優質生源基地的稱號，還獲得了教育部重點大學暨“211工程”大學生源基地的稱號和北京理工大學優秀生源基地。2020年7月入選教育部“普通高中新課程新教材實施國家級示范校”。2021年5月與華南理工大學結為友好學校。

截止至2011年1月，學校有黃埔和奉賢區兩個校區，格致中學奉賢校區占地面積128畝，建筑面積62466㎡。官網2019年3月數據顯示，學校有教職員工202名，其中專職教師176名，學校有博士生1名、研究生22名。在校班級數36個，學生總數1244人。2014年9月，由黃浦江、奉賢兩區合作創辦的上海市格致中學奉賢校區落戶奉賢新城。奉賢校區與黃浦本部一體兩翼，以三個‘一體化’確保兩校區同質發展。

歷史沿革

格致書院時期（1874年至1915年）

上海市市格致中學的前身“格致書院”，始建于1874年，由清朝重臣李鴻章倡議，近代著名化學先驅徐壽和時任英國駐滬總領事麥華陀聯合創辦。它的創建順應了當時中國的國情。中國1851年爆發的大規模農民起義——太平天國運動將中國封建社會的動蕩推向一個高潮，此時的清政府深陷內憂外患雙重困境。

朝中一些有識之士提出“師夷長技以制夷”的口號，自此發動了洋務運動。在洋務運動中，引進西學的最主要載體則是興辦各級各類的新式學校。自1901年起清政府實施新政，在教育方面先后頒布了《欽定學堂章程》和《奏定學堂章程》，并于1905年廢除科舉制度，設立了專管教育的“學部”。

格致書院與其他學校的區別在于：格致書院雖有書院之名，但并非傳統書院。雖含有官方資金，但并非官辦學校。雖有傳教士參與其事，但并非教會學校。雖設在租界，但并非租界公立學校。在這一背景下，北京、上海等經濟文化比較發達的地區紛紛興建各類新式學堂，它們既有清政府建立的，也有西方人士創辦的，甚至將舊書院改建創辦新式學堂。格致書院作為一所新式書院，開啟了中國近代教育的先河，為中國近代教育作出了重要的貢獻。

主持格致書院的中外人士，華蘅芳、王韜、徐建寅、徐壽、趙元益與傅蘭雅、偉烈亞力、林樂知、李佳白、潘慎文等，都是一時的科學人選。書院里陳列科學儀器、舉辦科學展覽、開展科學演講、討論科學知識、進行科學普及，是晚清上海市名副其實的科學活動中心，徐壽的化學啟蒙、傅蘭雅的《格致匯編》、華芳的《地學淺釋》、王韜的《嶺南大學課藝》等等，皆為中華科學強國的真實寫照。

同時，徐壽、華蘅芳、王韜、徐建寅、徐華封、趙元益、張煥倫、李平書、王一亭、馬相伯等中方核心、中堅人士，都是史有定評的著名愛國人士，他們關切國事、革新教育、發奮著述、功績顯著。生員則多有關心西學與時事、批評專制主義、鼓吹仿效西方、實行憲政之議論，是清末民初上海灘愛國思潮的策源地之一。

格致公學時期（1915年至1942年）

1913年12月，由華董決議改辦華童公學，定校名為工部局格致公學。1915年格致書院在英租界工部局接管后改為格致公學。

1931年，上海租界內市民響應全國人民收回教育主權的要求，工部局被迫委任我國留美碩士劉崇本為副校長，按照我國學制改設高中、初中、小學三部，逐漸按照教育部課程標準進行調整。

1937年，全面抗戰爆發，上海各國商團進駐學校，因霍亂流行，將學校改為隔離醫院。同年11月，借四川路青年會中學上課。1938年秋以后，先后借閘北克能海路小學（現閘北第一中心小學）、外灘15號中央銀行大樓及大西路65號英國兵營（現延安中學）、山海關路育才公學上課（半日制）。

師生歷經中國政局變幻、抗日戰爭爆發等時艱，以及租界教育向民國教育體系的演變。劉崇本副校長持續10年，組織學生參與以東南歷史文化名人命名的“四院”，緬懷前賢，愛我中華。它們分別為弘揚科學的（徐）光啟院、傳承語言及經學的（王）念孫院、學習歷史及地理的（顧）炎武院、拓展文學的（歸）有光院。吳學謙、鐘沛璋等進步學生建立了地下黨支部，播撒革命火種。格致中學校史樓是1927年落成的格致公學校舍。

特別市市立格致中學時期（1942年至1945年）

1941年底，日軍占領公共租界，接受英美資產，控制了工部局。學校寄辦于育才中學，半天上課，備受摧殘。

1942年改名上海特別市市立格致中學，1946年2月學校遷回原址。

市立格致中學時期（1945年至1949年）

1945年8月，日本投降。民國政府教育局成立，10月改名為市立格致中學時期，任命周斐成為校長。學校遷回原址，教學步入正軌。抗戰勝利后，學校開始招攬到許多優秀教師。隨著時局變化，進步師生參與“反內戰”活動，學生地下黨和地下學聯為迎接上海戰役、保護學校作出積極貢獻。

格致中學時期（1949年5月至今）

1949年5月上海解放。同年10月上海市人民政府成立，已參加格致中學接管工作的陳爾壽被正式任命為校長，為建設新民主主義教育的新思想、新秩序，壯大德才兼備的師資隊伍，擴展辦學規模，培養品學兼優學生等方面作了大量開拓性工作。

朱镕[戎姓]基同志在上海市委書記、市長任內曾來校視察，肯定“格致中學重視德育非常好”，提出“一流的城市要有一流的教育”，高度評價學校以“三流的校舍、二流的設備、培養了一流的人才。”1958年上海市格致中學被定為上海市首批重點中學。

學校2004年入選2003-2004年上海市文明單位及21世紀中國中學生物學教育創新百佳學校名單。同年榮獲知識產權示范學校及頭腦奧運會活動特色學校稱號。次年學校被命名為上海市首批“實驗性示范性高中”，并入選上海市首批實驗性示范性高中名單和中小學生命教育研究首批試點學校名單。

2010年國家環保部授予首批“國際生態學校”榮譽。同年學校入選2010年上海市文明單位、2010年上海市全民國防教育先進單位，并榮獲2007-2010年體育傳統項目學校稱號、2010年上海市安全文明校園稱號及上海市行為規范示范校名稱。2021年學校被評為“上海市花園單位”。

辦學條件

硬件設施

截止至2011年1月，學校有黃埔和奉賢區兩個校區，格致中學奉賢校區占地面積128畝，建筑面積62466㎡。官網2019年3月數據顯示，在校班級數36個，學生總數1244人。

黃埔校區

校區地址：上海市黃浦區廣西北路66號（本部）

學校按教育功能分成“五樓一區”，“五樓”包括格意樓、致遠樓、知行樓、物趣樓、格致校史樓，“一區”為室內外運動區，包括戶外運動場和室內球類館、室內溫水游泳池、桌球房、室內擊劍館、健身房、棋類室、乒乓房、射擊館等運動場館。學校還設有樂團排練廳、書畫室、茶藝室、合唱室、戲曲排練室等藝術活動區。學校的實驗室及學習場所有化學、生物、地理、物理、勞技中心、語音實驗室、計算機房、電子閱覽室和格致書館，以及創意工作坊、創新實驗室、視頻教室、天象廳、學生電視臺、學生網站、學生社團活動中心。

奉賢校區

校區地址：上海市奉賢區南橋鎮德學路66號（奉賢校區）

格致中學奉賢校區占地面積128畝，建筑面積62466㎡，總投資近5億，坐落于奉賢新城內。格致中學奉賢校區是根據上海市教育均衡化發展的要求，由黃浦區人民政府和奉賢區人民政府聯合創辦的。校區按照上海市實驗性示范性寄宿制高中標準建設。校區由現代學習中心、人文藝術中心、科技創新中心、學生自主中心、體育活動中心、生活休憩中心、餐飲中心等八大中心組成。

奉賢校區除了常規教室外，還有33間常規實驗室和創新實驗室，其中有麻省理工學院在中國大陸開設的首家Fab Lab創新實驗室，3D打印機、刻字機、電子工作臺、激光切割機、刻板機、打磨切割機等各種數字化制造設備。體育活動中心由網球場、排球場、足球場、戶外標準田徑場、籃球場、沙灘排球場等組成。室內運動場館包括綜合球類館、50米8道標準溫水游泳館、健身房、乒乓館、擊劍館、羽毛球館、桌球館等。生活休憩中心為4人一間標準設計，學校免費提供床上用品并定期換洗。臨湖的餐飲中心，為學生提供中西式套餐、特色小吃和夜宵。

師資情況

官網2019年3月數據顯示，學校有教職員工202名，其中專職教師176名。

奉賢校區擁有數量眾多的市、區教育教學骨干，其中有1名上海市名師培養基地主持人、1名上海市學科德育實訓基地主持人、3名上海市“雙名工程”名校長名師后備人選、4名上海市學科德育實訓基地學員、2名黃浦區名師工作室導師。有3名特級教師、1名上海市優秀班主任、1名區拔尖人才、3名區學科帶頭人、4名區骨干教師，各類骨干教師占教師總數的40%以上。擁有1名博士后、2名博士研究生，38名碩士研究生，占專職教師總數的67.2%。

黃埔校區擁有上海市“雙名工程”名校長、名師后備人選7名，其中兩位是上海市名師培養基地導師。學校有特級教師、特級校長5名、高級教師65名，占教師總數的62%。學校有博士生1名、研究生22名，占教師總數的22%。

課程設置

上海市格致中學的《高中物理教具創新設計與制作》《人工智能基礎：原理與實驗》《校園影視制作》《油畫基礎》等4門課程在黃浦區第三輪中小學特色課程評選中被認定為區域共享特色課程。

辦學成果

學生成果

升學情況

截止到2010年統計，應屆高三已有2名學生保送直升北京大學、3人自主招生，共5人。5名學生保送直升清華大學、6人自主招生，共11人，4人保送其他大學。錄取清華大學、北京大學、上海交通大學、同濟大學、南京大學、浙江大學、復旦大學、上海外國語大學、上海財經大學、華東師范大學10所名校的學生，達到應屆畢業生的51%，截止2016年統計上海市格致中學培養了吳學謙、經叔平、謝麗娟等政要人士和楊福家、汪品先、楊玉良等13位兩院院士。

學科競賽

2010年學生在國內外各項重大學科競賽中再創佳績，在全國五門理科奧林匹克競賽中，學校學生15人獲一等獎，38人獲二等獎，26人獲三等獎，總計79人次。學生在競賽中獲得2011中國數學奧林匹克（CMO）金牌，全國物理冬令營銀牌和銅牌，全國化學冬令營銀牌，全國生物冬令營銅牌。

截至2010年12月，學校獲市級以上理科學科競賽等第獎的達142人次，其中數、理、化、生各有一名學生進入全國決賽，有一人進入國家集訓隊。另外還有七人獲理、化、生市一等獎。

藝體成績

2017年上海市第二屆全國智力運動會圍棋比賽學生分別獲得中學組混合團體第五名和中學組女子個人第二名，學校學生獲得2017中國銀行杯上海市中學生境外安全文明行公益廣告創意大賽冠軍，并獲得2017第十四屆全國中小學校園影視主持人二等獎及三等獎。

教師成果

截止至2023年6月，立項國家級課題1項，上海市教育科學研究一般項目3項，市級“雙新”實施研究項目2項，市基礎教育信息化研究課題1項，市德育課題2項，市教研室委托項目1項，市級青年教師教學研究項目3項，市學校藝術科研青年項目1項。立項黃浦區教育科學研究項目19項，黃浦區青年教師教學研究課題8項，黃浦區思政科研攻關項目4項，區基礎教育信息化研究課題1項，區信息化實驗區重點課題1項，覆蓋12門學科。2022年學校獲得區級重點項目1項、區級一般項目2項、區級規劃課題3項。

上海市格致中學報送的《數字校園在高考新政背景下的實踐應用》被推選為2017-2018年度全國基礎教育信息化應用典型案例，相關研究成果被人民教育出版社2019年8月出版的《全國基礎教育信息化應用典型案例集（下）》收錄。

在上海市教育科學研究院第六屆學校教育科研成果評選中，由國家“萬人計劃”教學名師、正高級教師、特級教師、格致中學吳照副校長領銜完成的課題研究成果《普通高中學生綜合素質評價與保障的實踐研究》獲得一等獎。

合作交流

學校先后與美國、法國、日本、韓國、澳大利亞、德國、港臺等國家和地區的學校結為友好學校，師生長期交流互訪，彼此促進。2011年在美國加利福尼亞州教育委員會、美國大學委員會、美國安生文教交流基金會及中國地方政府教育行政部門的支持下，上海市格致中學與美國安生文教交流基金會聯合成立美國課程中心，在上海市率先引進“美國高中課程及AP課程”，開設美國高中課程及AP課程實驗班。