國際金融是中國普通高等學校的一個專科專業，屬于金融類，修業年限為三年。
國際金融專業通過傳授國際金融學、金融方針政策、國際金融前沿理論的相關知識，培養學生既熟知中國金融業發展進程和方向，又了解歐美發達國家金融業的現狀，同時具有銀行券清點、假幣鑒別、數字鍵盤傳票錄入、形碼輸入法信息錄入等金融服務基本操作能力，能夠從事投資理財、資金管理、單證制作等相關工作的高級應用型人才。該專業畢業生可從事儲蓄、會計、信貸、大堂經理、客戶經理、投資理財、資金管理、單證制作等崗位。
專業發展
2015年，發布實施《普通高等學校高等職業教育（專科）專業目錄》在財經商貿大類下設置金融專業類，下設金融管理、國際金融、證券與期貨等9個專業。2021年，在教育部頒布的《高等職業教育專科新舊專業對照表》2021年版中，該專業代碼變更為530207。
培訓標準
培養目標
國際金融專業方向培養具備扎實的科學文化基礎和國際經濟與貿易、國際金融服務與管理、外匯與國際投融資、企業財務會計及相關法律法規等知識，具備綜合金融服務、企業國際金融業務操作、企業財務分析和項目投融資運作等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事國際金融業務的臨柜操作、客戶服務、國際結算、外匯管理、國際投融資管理、理財顧問和金融營銷等工作的高素質技術技能人才。
知識要求
國際金融專業的學生，在知識要求上要求牢固掌握專業知識，如國際經濟與貿易、國際金融服務與管理等基本知識；在此基礎上，培養學生具有運用業務現場的智能化設備、工具和銀行柜面、外匯交易、國際結算、新媒體營銷、智能投顧等業務操作平臺辦理業務的能力；具有國際金融業務中基本的英語讀、寫、譯及應用金融服務英語進行基本溝通交流的能力；具有根據國際金融市場現狀和發展趨勢進行基本的國際投融資業務操作的能力；具有分析和解讀企業財務信息，評估項目投融資風險，進行項目投融資業務運作的基本能力；具有獨立開拓和維護客戶，獨立開展金融產品營銷，獨立進行理財規劃和客戶服務的能力；具有運用大數據、區塊鏈、人工智能等金融科技技術檢索、搜集、識別、判斷和處理信息及數據，開展國際金融業務的能力；同時，學生需要具有一定的信息加工能力和信息技術應用能力，能夠掌握與本學科有關的前沿知識。
課程體系
該培養體系的核心課程主要由二個模塊構成，分別為專業基礎課程和專業核心課程。
課程設置
注：以上信息來自中國教育在線，數據截至時間為2023年5月11日
實踐教學
國際金融專業的實踐教學和實習活動，主要包含在校內外進行個人理財業務、國際結算業務、外匯交易業務、企業投融資業務等實訓。在校內生產性實訓基地、校內虛擬仿真實習基地和企業校外實習基地等場所進行崗位實習。
師資隊伍
依據《高等職業學校專業教學標準》，國際金融專業學生數與本專業專任教師數比例不高于25:1，雙師素質教師占專業教師比例一般不低于60%，專任教師隊伍應具有高校教師資格與相關專業本科及以上學歷，且有每5年累計不少于6個月的企業實踐經歷。專業帶頭人應具有副高及以上職稱，在本區域或本領域具有一定的專業影響力。兼職教師應具有中級及以上相關專業職稱，能承擔專業課程教學、實習實訓指導和學生職業發展規劃指導等教學任務。
教學條件
依據《高等職業學校專業教學標準》，國際金融專業教學資源需能夠滿足學生專業學習、教師專業教學研究和教學實施所需的教材、圖書文獻及數字教學資源等，教學設施需能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業教室、校內實訓室和校外實訓基地等。
發展方向
深造方向
本專業學生專科畢業后可選擇統招專升本，可選擇接續高等職業本科專業如金融管理、金融科技應用等，接續普通本科專業如：金融學、經濟與金融等。
就業方向
該專業的畢業生一般可從事國際結算專員、投融資專員、理財經理等職業，企業國際結算和外匯管制、國際貿易收支管理、國際投融資管理、國際金融柜面服務、國際金融理財服務、金融產品營銷等崗位。
開設院校
注：以上信息來自中國教育在線，數據截至時間為2023年5月11日
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參考資料 >
國際金融.中國教育在線.2023-05-11
關于政協十三屆全國委員會第一次會議 第1497號(社會管理類126號) 提案答復的函.教育部網站.2023-05-11
信息名稱: 教育部關于印發《職業教育專業目錄(2021年)》的通知.教育部網站.2023-05-11
高等職業學校專業教學標準.教育部網站.2023-05-11
國際金融開設院校.中國教育在線.2023-05-11