洛林理工大學(xué)，成立于1970年，是由七所工程師學(xué)院組成，屬于國立學(xué)校。
院校簡介
洛林理工大學(xué)，嚴(yán)格的說不僅是一所“大學(xué)校”，而是由七所工程師學(xué)院組成，其中有的是上一世紀(jì)初創(chuàng)建的老校；每所學(xué)院在教學(xué)和研究方面都有自己的專長；它們分別是：歐洲材料工程學(xué)院、國立高等農(nóng)學(xué)與農(nóng)產(chǎn)食品工業(yè)學(xué)院、國立高等電力與機(jī)械學(xué)院(能源、機(jī)械、自動(dòng)裝置)、國立高等地質(zhì)學(xué)院(地球科學(xué)、環(huán)境工程)、國立高等工業(yè)系統(tǒng)工程學(xué)院、國立高等化學(xué)工業(yè)學(xué)院(化學(xué)工程、工藝處理工程)、國立南錫高等礦業(yè)學(xué)院(綜合性學(xué)校，擅長研究領(lǐng)域?yàn)椴牧稀?a href="/hebeideji/7243731341971456000.html">計(jì)算機(jī)信息、地球科學(xué))。國立洛林綜合理工學(xué)院各成員學(xué)校所頒發(fā)的文憑均屬于新制碩士學(xué)水平的工程師文憑。各校主要通過淘汰率極高的全國競考錄取學(xué)生，招生對(duì)象為讀過兩年“高等專業(yè)學(xué)院預(yù)科班”的學(xué)生。國立洛林綜合理工學(xué)院的科研力量：?25個(gè)國家科研中心(CNRS)、國家計(jì)算機(jī)與自動(dòng)裝置研究院(INRIA)或國家農(nóng)學(xué)研究院(INRA)的合作實(shí)驗(yàn)室；?560名教師－研究員與研究員；?850名第三階段(博士)研究生；每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文600篇；每年答辯博士論文120篇；?680項(xiàng)研究合同。國立洛林綜合理工學(xué)院與世界上25個(gè)國家的60多所大學(xué)有協(xié)議關(guān)系。學(xué)校40%的工程師學(xué)生均在國外進(jìn)行學(xué)業(yè)逗留，或參加企業(yè)實(shí)習(xí)，或在某一國外大學(xué)修讀學(xué)期課程。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)兩門現(xiàn)代外語。
熱門專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)（含互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)）、通信工程、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電子工程、微電子學(xué)、電機(jī)工程學(xué)、自動(dòng)化、電機(jī)工程與電力系統(tǒng)、精密儀器儀表、材料科學(xué)（含金屬和非金屬）等
學(xué)校信息
建校時(shí)間：1970年?????????? ?學(xué)校性質(zhì)：國立??????????????? 學(xué)校類型：理工技術(shù)類
注冊(cè)學(xué)生：4000人????????? 師生比例：1：10????????????? ?學(xué)校?位置：南錫
學(xué)校排名
2003年聯(lián)合舉行的公眾排名調(diào)查中獲得綜合排名第一的成績
項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)
工程師學(xué)院是法國高等公立教育的一大特色和優(yōu)勢(shì)
法國工程師教育體系是由拿破侖·波拿巴創(chuàng)立，主要為了克服傳統(tǒng)的公立大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生理論脫離實(shí)踐的弊端，經(jīng)過近200年的積累，在世界上形成獨(dú)樹一幟的鮮明特點(diǎn)。法國社會(huì)對(duì)工程師證書有一種近乎崇拜的認(rèn)同感，工程師學(xué)院的畢業(yè)生有很高的就業(yè)率和社會(huì)地位。
近200年法國工程師教育體系已經(jīng)培養(yǎng)出了密特朗、雅克·希拉克和若斯潘等杰出的國家領(lǐng)導(dǎo)人和多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，近半數(shù)的部長及法國二百強(qiáng)企業(yè)中60%的總裁和大部分高級(jí)管理人員來自于法國精英工程師學(xué)院，可以說法國是一個(gè)以工程師治國的國家。主要特點(diǎn)是在培養(yǎng)學(xué)生具有深厚理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決科研、生產(chǎn)、管理等高難度實(shí)際問題的動(dòng)手能力，使得學(xué)生進(jìn)入公司后立即就可以勝任工作，甚至擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。
通常法國學(xué)生報(bào)考工程師學(xué)院，比報(bào)考法國公立大學(xué)傳統(tǒng)學(xué)院難度要高很多，類似中國的重點(diǎn)院校和普通院校的關(guān)系。因此工程師學(xué)院的教育也被稱作精英教育，只有少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生可以獲得最好的工程師學(xué)院的教育。
工程師學(xué)院在法國和其它國家選拔具有最佳智力潛能的年輕人。候選學(xué)生應(yīng)具備作為工程師的基礎(chǔ)技能和獲得知識(shí)、方法及技術(shù)的能力。工程師學(xué)院因其杰出的技術(shù)和管理才能而深得各界企業(yè)的青睞。
工程師學(xué)院培養(yǎng)結(jié)合各類項(xiàng)目的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與人文因素，有助于培養(yǎng)工程師所必不可少的技能與素質(zhì)，創(chuàng)造性、決策能力、適應(yīng)性、責(zé)任感等等。
此外，校園規(guī)模適度，社團(tuán)生活豐富，有利于學(xué)生融入法國社會(huì)。
法國工程師教育體系是法國人引以為豪的精英教育體系，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、規(guī)模小、專業(yè)少、專業(yè)化程度高，教學(xué)環(huán)境與工業(yè)界實(shí)際技術(shù)環(huán)境接近甚至同一，所以
幾百年的老校只有幾百名學(xué)生很常見，這個(gè)系統(tǒng)非常接近中國的研究生院，但不是搞基礎(chǔ)科?學(xué)研究，而是參與企業(yè)工業(yè)項(xiàng)目的研究工作。
二、法國工程師教育學(xué)制5年，等同于西方國家(美國、英國、加拿大)的碩士學(xué)位，畢業(yè)可獲得工程師碩士文憑(工程師職稱頭銜+法國國家碩士文憑)。如果按中國教育體制來比較，法國工程師學(xué)院至少相當(dāng)于我國的一類重點(diǎn)本科院校的研究生教育。
三、注重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合密切，這一點(diǎn)主要通過六個(gè)方面：
1.與企業(yè)共同制定課程，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)企業(yè)的需要不斷地調(diào)整，所以法國工程師教育沒
有指定教材和課本，只有老師的講義，學(xué)生需要有非常好的記筆記的能力；
2.聘用的教師相當(dāng)一部分是經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)工程師；
3.學(xué)院里設(shè)有與專業(yè)相應(yīng)的工作車間及實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)和制作產(chǎn)品；
4.讓學(xué)生搞課題研究，研究題目都來自實(shí)際問題，由于規(guī)模小學(xué)生少，這些事做起來相
對(duì)容易；
5.越來越多的工程師學(xué)院都辦有與自己專業(yè)相關(guān)的下屬企業(yè)，企業(yè)技術(shù)人員參與教學(xué)，
學(xué)生通過實(shí)習(xí)參與企業(yè)管理及生產(chǎn)；
6.企業(yè)實(shí)習(xí)：一年級(jí)結(jié)束時(shí)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)要求學(xué)生作為普通工人出現(xiàn)在工廠，二年級(jí)結(jié)
束時(shí)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)生是技術(shù)員，三年級(jí)六個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)生就以工程師身份工作；
與中國的工程師稱呼不同，工程師頭銜在法國地位很高，在企業(yè)中有地位，負(fù)有重要技術(shù)職責(zé)，工資水平也高，所以一般中小企業(yè)不雇用工程師，法國剛出校的工程師一年工資在3.5萬歐元左右(作為博士的年輕大學(xué)講師一年工資低于2萬歐元，經(jīng)濟(jì)管理碩士MASTER?的在私營企業(yè)里的起始工資約2.5萬歐元)；
法國工業(yè)化經(jīng)濟(jì)在很大程度上依賴工程師，法國企業(yè)的現(xiàn)代化水平就建立在工程師的工作上，法國企業(yè)的國際化需要這個(gè)教育體系的國際化，并不是所有的法國人都愿意到他們公司的國外分公司工作，尤其是亞非國家，所以法國國立工程師學(xué)院聯(lián)盟就開始響應(yīng)教育部，工業(yè)部和外交部的號(hào)召，和綜合性大學(xué)一起，向這些地區(qū)打開大門。
兩國教育部互認(rèn)學(xué)歷,?工程師文憑與碩士文憑具有同等學(xué)歷。
中國教育部與法國教育部簽署了互認(rèn)學(xué)歷的協(xié)定，兩國公立大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷學(xué)位證書及文憑都將被對(duì)方教育部承認(rèn)。工程師文憑與碩士文憑具有同等學(xué)歷。
法國工程師學(xué)院承認(rèn)中國一類重點(diǎn)本科院校畢業(yè)生的學(xué)歷，錄取后直接就讀工程師院校碩士階段，完成學(xué)業(yè)后，獲得與法國學(xué)生完全一樣的工程師碩士文憑(工程師職稱頭銜+法國國家碩士文憑),文憑含金量高，歐盟及全世界承認(rèn).
法國工程師教育分兩個(gè)階段：第一階段是工程師預(yù)科階段，為期二年，屬于無專業(yè)的基礎(chǔ)課階段，以大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教育為主。
第二階段為期三年，屬于有專業(yè)階段，專業(yè)自選。第二階段的第一年和第二年要求學(xué)生參與企業(yè)實(shí)習(xí)3到4個(gè)月，第三年要求實(shí)習(xí)半年，技術(shù)性極強(qiáng)，以便學(xué)生畢業(yè)后能夠立刻負(fù)擔(dān)起工程師的責(zé)任。
法國工業(yè)界首選人才,?就業(yè)前景好,?擇業(yè)機(jī)會(huì)多
正因?yàn)槿绱耍こ處煂W(xué)院的學(xué)生都是最優(yōu)秀的學(xué)生，獲得法國工程師文憑的學(xué)生，受到工業(yè)界的高度重視和普遍歡迎。
有的工程師學(xué)院設(shè)在大學(xué)內(nèi),?但大多數(shù)工程師學(xué)院是獨(dú)立的。工程師教育的主要目的是為法國企業(yè)提供高水平的工業(yè)管理人才。因此，法國的工程師教育是與企業(yè)緊密結(jié)合的。在法國，取得工程師文憑可以充分從事相關(guān)行業(yè)的工作，因?yàn)樗仁菍W(xué)歷文憑也是職業(yè)證書。
法國工業(yè)界每年要到工程師學(xué)院挑選畢業(yè)生。工程師學(xué)院的畢業(yè)生成為法國企業(yè)用人的首選。成為法中科學(xué)技術(shù)交流的急需人才。還將成為歐盟及國際性人才，就業(yè)前景好,?擇業(yè)機(jī)會(huì)多。
工程師學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生工資待遇高
法國工程師文憑的含金量是最高的,?工程師學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生通常比公立大學(xué)傳統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生工資待遇高,?年薪在35,000歐元左右,?碩士生年薪在25,000歐元左右
低留學(xué)費(fèi)用，學(xué)生享受免費(fèi)教育，享受法國政府的住房補(bǔ)貼，低額留學(xué)擔(dān)保金
每位在法國留學(xué)的學(xué)生都將得到法國政府每年10,000歐元的補(bǔ)貼(撥款給學(xué)院),?并能得到30%-50%左右的住房補(bǔ)貼,?學(xué)生在攻讀工程師文憑與碩士文憑期間，只交納注冊(cè)費(fèi)，免交學(xué)費(fèi)。和法國學(xué)生享受同等待遇，留學(xué)銀行存款證明只需6-10萬元人民幣。
法國大使館對(duì)于高學(xué)歷的學(xué)生將給予高簽證率
與美國及英聯(lián)邦國家相比,?赴法簽證的高學(xué)歷學(xué)生將獲得高簽證率,?英聯(lián)邦國家注重的是經(jīng)濟(jì)能力,?學(xué)生首先要有足夠長時(shí)間的家庭存款及正常的納稅,?還要有其他等諸多的經(jīng)濟(jì)證明文件,?即便是條件全部具備,?也只有50%左右的簽證率,?法國則更注重學(xué)歷,?高學(xué)歷學(xué)生的簽證率在98%。
學(xué)院介紹
國立洛林綜合理工學(xué)院設(shè)在法國東北部洛林大區(qū)(Lorraine)的南錫(Nancy)。洛林大區(qū)與德國、比利時(shí)和盧森堡交界，與巴黎也相當(dāng)接近。南錫是一個(gè)擁有30萬人口的城市；古老的藝術(shù)傳統(tǒng)和眾多的大學(xué)生人口(4萬人)使城市的演藝、博物館、體育設(shè)施、餐館等各種文化資源獲得了充分發(fā)展。1970年，由法國政府依法成立3所國立理工學(xué)院，分別是南錫高等理工學(xué)院（INP?Nancy）、圖盧茲高等理工學(xué)院（INP?Toulouse）和格勒諾布爾高等理工學(xué)院（INP?Grenoble）。依照此法令，南錫高等理工學(xué)院于1971年在南錫已有的5所學(xué)校的基礎(chǔ)上正式成立，并于幾年后正式更名為國立洛林綜合理工學(xué)院INP?Lorraine。
當(dāng)時(shí)組成南錫高等理工學(xué)院的5所學(xué)校分別是：
南錫化工學(xué)院（Institut?Chimique?de?Nancy），成立于1887年，于1947年改為ensic，即“國立高等化學(xué)工業(yè)學(xué)院”；
釀造與啤酒學(xué)院（Ecole?debrasserieet?de?Malterie），創(chuàng)建于1892年；乳制品學(xué)院（Ecole?de?Laiterie），創(chuàng)建于1905年；農(nóng)學(xué)院（Ecole?d’農(nóng)學(xué)），創(chuàng)建于1910年。釀造與啤酒學(xué)院、乳制品學(xué)院和農(nóng)學(xué)院這三所學(xué)院1970年合并，成立ENSAIA，即“國立高等農(nóng)學(xué)與農(nóng)產(chǎn)食品工業(yè)學(xué)院”；
南錫電子學(xué)院，創(chuàng)建于1900年，并于1905年并入了機(jī)械學(xué)部，于1947年改為ENSEM，
即“國立高等電力與機(jī)械學(xué)院”；
應(yīng)用地理學(xué)院（Institut?de?Géologie?Appliquée）,成立于1908年，于1947年改為ENSG
即“國立高等地質(zhì)學(xué)院”；
冶金與礦業(yè)學(xué)院（Institut?Métallurgique?et?Minier）成立于1918年的，于1947年改為EMN,即“國立南錫高等礦業(yè)學(xué)院”。
另外，提到洛林理工學(xué)院的歷史，我們還不能不提到另外幾件事情。1572年12月5日，在梵蒂岡教廷大力支持下，穆松大學(xué)（Université?de?Pont-à-Mousson）成立，并包含神學(xué)、哲學(xué)與藝術(shù)、法律、醫(yī)學(xué)四個(gè)學(xué)院。1768年，穆松大學(xué)遷往南錫。1789年的法國大革命使這所大學(xué)的各個(gè)學(xué)院各自獨(dú)立，并形成了南錫這個(gè)大學(xué)城最初的高校分布格局。這種各所學(xué)校“諸侯割據(jù)”的狀況持續(xù)了相當(dāng)一段時(shí)間，人們?cè)谡勂鸶魉鶎W(xué)校規(guī)模浩大的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的時(shí)候，都認(rèn)為這種重復(fù)投資是“空前的浪費(fèi)”。1896年，一部關(guān)于大學(xué)的法令出臺(tái)，在保留原各個(gè)學(xué)院獨(dú)立權(quán)限的條件下進(jìn)行了大范圍的合并。在兩次世界大戰(zhàn)中，南錫的院校進(jìn)行了進(jìn)一步合并。直到1971年，4所主要大學(xué)的局面最終形成，它們是國立洛林綜合理工學(xué)院，南錫一大，南錫二大和梅茲大學(xué)。
今天的國立洛林綜合理工學(xué)院嚴(yán)格的說不僅僅是一所“大學(xué)校”，已經(jīng)是法國工程師學(xué)院中一顆耀眼的明珠，是由七所工程師學(xué)院和其他許多機(jī)構(gòu)組成的大學(xué)聯(lián)盟。其中有的學(xué)院是上一世紀(jì)初創(chuàng)建的學(xué)校，每所學(xué)院在教學(xué)和研究方面都有自己的專長，它們分別是：
??????????歐洲材料工程學(xué)院?-?EEIGM（école?européenne?d'ingénieurs?en?génie?des?matériaux）
??????????國立高等農(nóng)學(xué)與農(nóng)產(chǎn)食品工業(yè)學(xué)院?-?ENSAIA（école?nationale?supérieure?d'agronomie?et?des?industries?alimentaires）。
??????????國立高等電力與機(jī)械學(xué)院(能源、機(jī)械、自動(dòng)裝置)?–?ENSEM（école?nationale?supérieure?d'électricité?et?de?mécanique）
??????????國立高等地質(zhì)學(xué)院(地球科學(xué)、環(huán)境工程)?-?ENSG（école?nationale?supérieure?de?géologie）
??????????國立高等工業(yè)系統(tǒng)工程學(xué)院?-?ENSGSI（école?nationale?supérieure?en?génie?des?systèmes?industriels）。
??????????國立高等化學(xué)工業(yè)學(xué)院(化學(xué)工程、工藝處理工程)?-?ENSIC（école?nationale?supérieure?des?industries?chimiques）。
??????????國立南錫高等礦業(yè)學(xué)院(綜合性學(xué)校，擅長研究領(lǐng)域?yàn)椴牧稀?a href="/hebeideji/7243731341971456000.html">計(jì)算機(jī)信息、地球科學(xué))?-?ENSMN（école?nationale?supérieure?des?mines?de?Nancy?）。
除以上7個(gè)工程師學(xué)院以外，國立洛林綜合理工學(xué)院還擁有一個(gè)建筑學(xué)院，即EAN（Ecole?d’建筑?de?Nancy）南錫建筑學(xué)院，另外還有25個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中許多實(shí)驗(yàn)室是國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，如法國國家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。
國立洛林綜合理工學(xué)院共有4000名學(xué)生，其中博士生1000?人。所有學(xué)生中的10%來自法國以外的50多個(gè)國家。在師資方面，國立洛林綜合理工學(xué)院擁有400名教師和430名行政人員和技術(shù)人員，這意味著每10名學(xué)生就有一位教師進(jìn)行輔導(dǎo)和一名行政人員進(jìn)行服務(wù)。不僅如此，教授們對(duì)自己的每一名學(xué)生都很熟悉，即使在課后，學(xué)生們也能隨時(shí)獲得指導(dǎo)。在教學(xué)方法上，國立洛林綜合理工學(xué)院強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)和小規(guī)模教學(xué)，學(xué)生們經(jīng)常分小組完成試驗(yàn)任務(wù)并撰寫論文。國立洛林綜合理工學(xué)院非常重視基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用技術(shù)的科研，每年都會(huì)發(fā)表1300份學(xué)術(shù)論文，并有超過150份博士論文在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完成。
地處工業(yè)發(fā)達(dá)的洛林地區(qū)的國立洛林綜合理工學(xué)院和各大企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)都保持著良好的關(guān)系，每年都會(huì)獲得680份研究合同。這不僅為學(xué)校創(chuàng)造了可觀的收入，更重要的是，為畢業(yè)生就業(yè)鋪墊好了道路。
在法國，工程師學(xué)院的畢業(yè)生的就業(yè)前景是最樂觀的，第一年的平均工資一般在3.2萬到3.5萬歐元；而國立洛林綜合理工學(xué)院的畢業(yè)生還會(huì)超過平均水平。在法國眾多的工程師學(xué)院中，國立洛林綜合理工學(xué)院的綜合排名已經(jīng)位居第一，成為法在法國工程師大學(xué)的排名中，國立洛林綜合理工學(xué)院（及其下屬的各學(xué)院）一直名列前茅，成為法國理工類教育當(dāng)之無愧的驕傲。其中在《新觀察》（Nouvel?Observateur）和《大學(xué)生活》（Vie?Universitaire）于2003年聯(lián)合舉行的公眾排名調(diào)查中，國立洛林綜合理工學(xué)院獲得綜合排名第一的成績，在“國際開放性”和“吸引力與活力”兩個(gè)單項(xiàng)中，也名列第一。
國立洛林綜合理工學(xué)院可頒發(fā)以下學(xué)科專業(yè)的博士文憑：農(nóng)學(xué)－生物技術(shù)－食品工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、電子技術(shù)－電子學(xué)、自動(dòng)機(jī)、機(jī)械學(xué)－能源學(xué)－土木工程、材料、地球科學(xué)、環(huán)境、計(jì)算機(jī)信息、工業(yè)系統(tǒng)、建筑設(shè)計(jì)。
作為中國教育部認(rèn)可的88所法國院校之一，國立洛林綜合理工學(xué)院每年選拔少數(shù)中國一類重點(diǎn)理工類本科畢業(yè)生赴法深造，并免除所有學(xué)費(fèi)。其中成績特別優(yōu)異者，還可以享受法國政府頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金。為接待外國學(xué)生，國立洛林綜合理工學(xué)院擁有一個(gè)可提供外國學(xué)生學(xué)習(xí)法語課程的接待及外語培訓(xùn)中心。中心發(fā)展了一種法國語言及學(xué)術(shù)文化自習(xí)和遠(yuǎn)程教學(xué)課程。國立洛林綜合理工學(xué)院的所有課程均按歐洲學(xué)分(ECTS)模式進(jìn)行組織。
工程師專業(yè)
Spécialité?（專業(yè)）
école?d'ingénieur?（工程師學(xué)校）
Génie?des?Matériaux
材料工程
école?européenne?d'ingénieurs?en?génie?des?matériaux
歐洲材料工程學(xué)院
???????????Agronome
école?nationale?supérieure?d'agronomie?et?des?industries?alimentaires
國立高等農(nóng)學(xué)與農(nóng)產(chǎn)食品工業(yè)學(xué)院
???????????Industries?alimentaires
食品工業(yè)工程
??????????Génie?électrique電子工程
école?nationale?supérieure?d'électricité?et?de?mécanique
國立高等電力與機(jī)械學(xué)院
??????????Mécanique?機(jī)械
??????????Ingénierie?des?Systèmes?Automatisé自動(dòng)化系統(tǒng)工程
Ingénieur?géologue
地質(zhì)工程
école?nationale?supérieure?de?géologie
國立高等地質(zhì)學(xué)院
Génie?des?Systèmes?Industriels
工業(yè)系統(tǒng)工程
école?nationale?supérieure?en?génie?des?systèmes?industriels
國立高等工業(yè)系統(tǒng)工程學(xué)院
??????????Industries?Chimiques
化學(xué)工業(yè)
école?nationale?supérieure?des?industries?chimiques?????國立高等化學(xué)工業(yè)學(xué)院
??????????Techniques?de?l'Industrie
工業(yè)技術(shù)
??????????Génie?Chimique?化學(xué)工程
??????????Matériaux?et?gestion?de?production?材料和產(chǎn)品管理
école?nationale?supérieure?des?mines?de?Nancy?(MINES)?國立南錫高等礦業(yè)學(xué)院
???????????Ingénierie?de?la?conception設(shè)計(jì)工程
碩士專業(yè)設(shè)置
Mention
Spécialité(s)
Ingénierie?du?développement?durable?(IDD)
可持續(xù)發(fā)展工程
Ingénierie?Durable?de?l’Environnement?(IDE)
環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展工程
S?reté?des?Procédés?Industriels,?Environnement?et?Qualité?(SPIEQ)
工業(yè)過程安全，環(huán)境和質(zhì)量
Mention
Spécialité(s)
Géosciences?:?planètes,?ressources?et?environnement?(GPRE)
Sol,?液態(tài)水?et?Environnement?(SEE)?土壤，水和環(huán)境
Terreet?Planètes?(TP)?地球和行星
Géosciences?pétrolières?et?ingénierie?des?réservoirs?(GPIR)油藏工程和石油地學(xué)
Matières?premières?minérales?(MPM)礦物原材料
Mention
Spécialité(s)
Génie?civil?(GC)
Géotechnique,?液態(tài)水,?Risques?(GER)巖土，水，風(fēng)險(xiǎn)
Structures,?Matériaux?(SM)結(jié)構(gòu)，材料
建筑,BOIS,?Construction?(ABC)?建筑，木材
Mention
Spécialité(s)
Designglobal?(DG)
全球設(shè)計(jì)
Managementde?l’innovation?et?設(shè)計(jì)?industriel?(MIDI)工業(yè)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新管理
DesignProduit?????產(chǎn)品設(shè)計(jì)
Verre,?Design?et?Architecture??(VDA)
玻璃，設(shè)計(jì)和建筑
建筑,?Modélisation,?Environnement?(AME)
建筑，模型，環(huán)境
Mention
Spécialité(s)
Biologieet?écologie?pour?la?forêt,?l'農(nóng)學(xué)?et?l’environnement?(FAGE)
森林，農(nóng)業(yè)和環(huán)境的生物和生態(tài)學(xué)
Biologiedes?interactions?plantes?-environnement?(BIPE)?植物生物與環(huán)境相互作用
Biologieanimale?et?systèmes?d’élevage?aquatiques?et?terrestres?(BASE)?動(dòng)物生物學(xué)，水產(chǎn)養(yǎng)殖系統(tǒng)和土地
Bois,?fibres,?nrj,?environnement
木材，纖維，能源，環(huán)境
Fonctionnementet?gestion?des?écosystèmes?(FGE)
生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行與管理
Mention
Spécialité(s)
Mécanique,?énergie,?procédés?et?produits?(MEPP)
機(jī)械，能源，工藝和產(chǎn)品
Mécanique?-?énergétique??機(jī)械，能量學(xué)
Génie?des?Procédés?et?des?Produits?Formulés?(GPPF)
工藝工程和產(chǎn)品工程
Physiqueet?technologie?de?la?Fusion?物理與熔煉技術(shù)
Mention
Spécialité(s)
Ingénierie?de?systèmes?complexes?(ISC)
復(fù)雜的系統(tǒng)工程
Automatiqueet?Traitement?de?l’Information?Embarqués?(ATIE)??信息處理和自動(dòng)化
Réseaux,?Signaux?et?Stock Images?網(wǎng)絡(luò)，信號(hào)和圖像公司
ManagementIntégré?de?la?Production?de?Biens?et?Services?(MIPBS)??產(chǎn)品和服務(wù)的數(shù)據(jù)處理管理
S?reté?et?Sécurité?Actives?des?Systèmes?(S3A)
系統(tǒng)的安全性
Mention
Spécialité(s)
Biotechnologie,?agro-alimentaire,?nutrition?(BAAN)
生物技術(shù)，食品，營養(yǎng)
Industrieslaitières?(IL)?乳制品工業(yè)
Managementet?sécurité?alimentaire?(MSA)
食品安全和管理
Scienceset?procédés?biotechnologiques?et?alimentaires食品和生物加工技術(shù)
Mention
Spécialité(s)
Systèmes?embarqués
etnrj?(SEE)
嵌入式系統(tǒng)和能源
Microsystèmes?électroniques?embarqués?et?microsystèmes?(MEEM)?微系統(tǒng)和微型電子板
énergie?électrique?(EE)?電子工程
Mention
Spécialité(s)
Sciencesphysiques?et?matériaux?(SP&M)
物理和材料學(xué)
Physique,?Plasma,?Photonique
物理，等離子體，光子
Scienceet?ingénierie?des?matériaux?et?de?la?métallurgie??冶金和材料工程
Chimiedu?Solide?et?Science?des?Matériaux?材料學(xué)和固體化學(xué)
Sciencesde?la?fusion?(SF)?熔煉學(xué)
Mention
Spécialité(s)
Conduitede?Projets?&?Développement?des?Territoires?(CPDT)
土地發(fā)展項(xiàng)目管理
Conduitede?projets?en?sport,?santé?et?société
體育，健康和社會(huì)的項(xiàng)目管理
Ingénierie?urbaine,?villes?et?territoires
參考資料 >