臺灣日據時期，是指清代簽訂《馬關條約》之后的1895年至1945年之間，臺灣被大日本帝國殖民統治的時期，又稱為日據時代或日本殖民統治時期。
1894中日甲午戰爭清政府戰敗，議和是當時清政府唯一選擇。1895年4月17日清政府簽訂馬關條約，割讓臺灣。1895年6月17日始政儀式之后正式開始長達半個世紀的殖民統治臺灣日據時期充滿日本帝國主義殖民政策導向及活動形態，日本統治的最終目的是把臺灣與日本同化。據臺初期日本采取“以臺治臺”政策，采用“六三法”設置臺灣總督府專制，以警察控制民眾，大肆屠殺武裝反抗隊伍，以高壓專制制度來迫使臺灣提供資源、物產及勞力，在據臺中后期采取同化制度，采用“內地延長主義”，發動“皇民化運動”據臺政策逐漸從高壓，專制到文教文治，使得同化工作較為成功。1945年8月14日日本投降，日本天皇發表終戰詔書，第二次世界大戰結束，1945年10月25日，中國政府接受駐臺日軍投降，確定結束長達50年的日據時期。
在日據時期，臺灣在經濟、文化、政策等方面的現代化得到了一定的發展，但長達50年的殖民讓臺灣民眾對大陸民眾也有了一定的隔閡感。
歷史背景
1894年7月，中日甲午戰爭開戰，清政府戰敗迫于壓力清政府簽訂了《馬關條約》割讓臺灣及澎湖列島給日本。據《馬關條約》第二條記載，第二、割讓臺灣全島及其附屬諸島嶼；第三、割讓澎湖列島，即英國格林威治東經一百一十九度至一百二十度，及北緯二十三度至二十四度間的各島嶼。另外，第五條亦有如下之文字：日清兩國政府于本約批準交換后，立即各自派遣一名以上之委員赴臺灣省，實施該省之讓渡事務，但需于本約批準交換后二個月內，完成上述之讓渡。1895年6月17日日本首任臺灣總督樺山資紀在臺北市主持完成始政儀式，它標志著日本在臺灣的殖民統治正式開始。
統治機構
日本臺灣總督府是日據時期的最高統治機關，其首長為臺灣總督，臺灣總督擁有立法、行政和軍事大權，因此掌握了對人民生死的決定權，這也是臺灣總督府的特色臺灣總督由日本政府指派和任命，臺灣總督府下置民政長官,統率總督府文官官吏，轄交通、教育、殖產警察、法務、財務、賣、”善務"等機構,并根據“六三”法,享有委任立法權,對臺灣實行殖民統治。
行政區劃
在日據時期，臺灣的行政區劃經歷多次變化，到1927年，日本將臺灣劃分為五州三廳。這五州分別是臺北州、新竹州、臺中州、臺南州和高雄州，三廳為臺東廳、花蓮港廳和澎湖廳。除了州和廳，還設有市、郡和支廳。到1945年日本戰敗時，臺灣共有11個市、51個郡和2個支廳。
人口
1905年，日本開始了第一次臨時戶口調查，1915年舉行第二次戶口調查，1920年進行臺灣人口調查和國勢檢查，到1940年為止，公舉行七次人口普查，每次普查側重點都不同，如1920偏重職業檢查，1925年偏重年齡檢查等。
日據50年間，臺灣整體的人口增長較大，總人口從1896年的三百萬人到1943年的六百萬人，1896年-1943年人口總量增長了近1.5倍，外省籍人口也在1905年到1943年的38年間翻了近5倍多。
臺灣土族土蕃人（日本人稱為高砂族，現稱為高山族），1906年的人口總數為1132161，占總人口的3.6%，到了1942年土族土蕃人人口雖然增至16萬人左右，但只占了總人口的1.1%。
殖民統治
政治舉措
據《臺灣歷史綱要》記載，日本殖民者以海軍大將樺山資紀為日本殖民者在臺灣建立了專制獨裁的總督統治，以海軍大將樺山資紀為第一任臺灣總督，日本臺灣總督府是日據時期的最高統治機關，其首長為臺灣總督。1895年6月17日日本首任臺灣總督樺山資紀在臺北主持完成始政儀式。1896年3月，臺灣劃歸拓殖省管轄，同時發布《臺灣總督府條例》，統率陸海軍，掌管防務，并且獲得任職權，隨后頒布“六三法”，規定臺灣總督擁有制定法律的權利，臺灣處于與日本本土不同的法域。1907年實施“三一法”取代“六三法”，據《簡明臺灣史》記載，“三一法”只增加了總督發布的律令不得違反在臺灣施行的日本法律和敕令這一條。為總督在臺灣的專制獨裁統治提供了法律依據。實際上，臺灣總督集立法，行政，軍事大權為一身，掌握了人民的生殺大權，但是在不同的總督治理下有不同的情況，但是殖民專制這一點沒有發生改變。
1919年臺灣采取文官總督制，日本殖民者提出“內地延長主義”，日本國內的政策適用于臺灣，治臺政策也從高壓專制轉變為文教文治。陳孔立認為日本此舉意在消除臺灣特性，同化臺灣及臺灣人民。據《臺灣歷史綱要》記載，日本為了強化同化政策，1921年在臺灣頒布法律第三號，臺灣總督權力受到部分限制，規定總督在臺灣地方需要而日本國內法律尚無明確規定時，總督才有律法權，同時評議會規模擴大，但評議會只是供給總督咨詢和提出建議權，但臺灣總督實際權力并未受到實際改變。例如《匪徒刑罰令》就是根據總督的律令權制定的。
經濟措施
財政
據《簡明臺灣史》記載，日本占領臺灣之后，按照“日本工業，臺灣農業”殖民經濟掠奪模式來改造臺灣本土的經濟，把臺灣的經濟模式納入日本的經濟體系之內占領的初期，殖民當局以鎮壓人民武裝反抗為主，付出了龐大的軍事費用，1896-1907年，日本中央財政對臺灣財政的補助總額達3000多萬元，占據該時期財政收入的20%作用，巨額的軍事費用使得臺灣經濟萎靡不前。臺灣總督府為了實現財務獨立，主要依靠土地調查增加地稅收入，實行經濟作物專賣，征收地方稅和發行公債等手段來擴大財源，到了1905年，臺灣財政出現盈余，達到自給。
陳孔立在《臺灣歷史綱要》認為，日本為謀求財政獨立和維持殖民統治，在臺灣建立一系列基礎工程，包括土地調查，林業調查，幣值改革，建立金融系統等，即為殖民地經濟奠定基礎。在日本殖民統治時期，臺灣的經濟發展過程也是日本資本統治和支配臺灣經濟殖民化的過程。
土地
清代末期，臺灣的土地所有權十分的混亂，并且還存在著非常多的隱田，地籍混亂。殖民當局1898年7月進行了土地調查工作，歷時六年，調查完成，同時造出了地租名冊，確定了土地權利的所屬、區分土地種目及查明地形的目的。1903年12月，殖民當局發布了確定大租權的公告。1904取消一切大租權，改為發放補償金。土地調查工作一方面取消了大租權，確定了一地一主的近代土地制度，另一方面，大量的賦課給總督府的財政提供了重要的財源。
金融
臺灣銀行承擔了總督府的事業公債，1900年發行的2210萬元公債，全部公債由臺灣銀行認購，其后再發行十五次，由日本國庫和臺灣銀行共同認購，此外臺灣殖民當局還把臺灣的關稅納入了日本的經濟圈，通過關稅來保護日本的產業，在經濟作物方面，如砂糖、茶葉等也逐漸開始驅逐和排擠歐美資本，1899年，總督府在鴉片方面得到了400多萬的稅收，占經常稅入的46.3%。
貨幣
晚清時期臺灣貨幣混亂，臺灣流傳著各國銀元和自鑄銀元達到十多種，1899年，臺灣銀行開業，發行了一元銀元兌換的紙幣，但是這種類似復本位制的做法，容易造成經濟和債權關系上的混亂，后來由臺灣銀行發行金幣兌換券，取消了銀幣的流通，臺灣的幣制完全納入日本的體制。
農業
在農業上，臺灣主要是向日本提供農產品和工業原料，殖民當局通過推廣農業技術，發展水利灌溉，通過獎勵、扶持日資，發展新型制糖廠，1906年12月，隨著明治制糖株式會社的成立，日本資產紛紛在臺灣建立制糖廠，并且逐步吞并臺灣本地制糖企業，1910年，日資糖廠開始了第一次合并運動，開始大量合并臺灣本土制糖廠，到了1920年日本已經完全壟斷控制了臺灣糖業。
在糧食方面，臺灣當時還保留著地主所有制和小農經營的模式，大米生產要靠佃農和小農來承擔，殖民當局在不改變原有的土地制度和生產環境的前提下通過經濟利益來調動農業發展，例如，由官方投資的最大水利工程嘉南大圳，1930年5月竣工對農業發展取得了成效，在農業技術上引進和推廣了產量更大的蓬萊米，臺灣農業得到迅速發展，但生產的稻米大多運往日本，臺灣農民的生活水平還是沒有得到改善。
工業
1941年，臺灣總督府確認了工業化的構想，并開始了進行工業化的基礎工作，例如，發展電力工業、開展煤炭資源、建立工業區、設立必備的科研機構，工業化的主要是由日本壟斷的資本投資的，不少新興財閥都來臺灣投資，這些投資對臺灣工業化的推進了起到了作用，但是臺灣本地資本卻基本沒有資格參加。
文化管控
據《臺灣教育簡史》記載，從1895年到1919年臺灣教育法令發布前，日本對臺灣的教育長遠打算比較模糊，這個階段主要為了推廣日語，希望臺灣民眾能夠接受日語，建立文化侵略的橋梁，期望用日語替代漢語，消滅臺灣民眾的民族思想，達到殖民者的同化目的。從1919年臺灣教育法令頒布至1941年日本在臺灣殖民地教育方針、學制與學校設施綱領，莊明水認為這個時期日本對臺灣實施的基本教育政策是輸入日語，進行同化，培養日帝國的“順民”。1922年廢除止前頒布的教育令，該令參照日本本土教育令，擴大教育規模，廣設中等和專門學校，培養中下級技術人員，本土教育令為臺灣引入了現代文化、革除了落后習俗、建設了臺北帝國大學等教育機構，但同時也限制臺灣民眾進行高等教育。
從1941年至1945年8月，為配合日本戰略需要，日本殖民者對臺灣同胞采取“懷柔”政策，發動“皇民化運動”。修正臺灣教育令部分法案，在初等教育方面，撤銷差別待遇，廢除小學校和公學校的名稱。1943年，日本急需臺籍學生出校服役，“皇民化運動”加劇，一方面縮短修業年限，取消文言文選修課程，一方面要求學生把姓氏更改為日本姓，每個臺灣學生要求效忠日本天皇，強迫臺灣青年接受兵役的預備訓練。黃新憲在《臺灣教育簡史》一書中認為，他國的殖民一般只為掠奪資源為主，但是日本的殖民不僅僅為了軍事發展和資源掠奪，而是為了斷絕臺灣民眾對中國文化的淵源。
社會控制
警察制度
日本殖民者治臺之后，在臺灣建立了遍布社會的警察網絡，形成名副其實的警察社會。警察制度成為日本臺灣總督府專制獨裁統治的有力支柱。1895年開始創設警察，首先日本從國內招募了名警察遍布臺灣，兒玉源太郎任臺灣總督之后，加強了警察職能，擴充了警察機構，各地方廳政務都由警察協助處理，包括保甲、片、行政、戶口、收容、取締、衛生、稅捐等種類眾多的特別事物，警察始終以日本人為主體，州設立警察部，郡設立警察課，市設警察署，支廳之下設立警察官吏派出所。據《簡明臺灣史》記載，1898-1902年間，臺灣總督府的警察費占民政開支的44.8%，據1922年統計，臺灣民眾和警察的比例高達547∶1，這是其他地方都少有的。
保甲制度
保甲制度始于宋朝，1898年8月日據時期沿用清朝時期的保甲制度，并強化了傳統的保甲制度。全島居民十戶為一甲、十甲為一保，保甲內的居民負有連坐的責任。保甲需要成立壯丁團，以輔助警察行駛職權，以鉗制臺灣民眾言行。1915年，保甲制度發生變化，保甲制度取消連坐制，保甲組織也從警察的輔助機關轉變為行政的輔助機關，多用于購買公債、勸導儲蓄、督促納稅、戶口調查和預防傳染病等，保甲制度成為日本臺灣總督府殖民統治的重要工具，日本殖民者通過保甲制度深入到各個角落。
反日活動
武裝抗日
武裝斗爭
1895年至1915年爆發了長達20年武裝抗日斗爭，據《臺灣史話》記載，樺山資紀十月宣布“全島平定”，1895年底臺灣中南部，北部就爆發了大規模的武裝抗日活動。面對此起彼伏的抗日運動日本一方面派出大量軍隊、憲兵和警察來鎮壓抗日運動，一方面頒布了《匪徒刑罰令》大肆搜捕殺害抗日分子。武裝抗日又能分為三個階段，第一期是“臺灣民主國”抗拒日軍接收的乙未戰爭，乙末戰爭是指1895年以陳秋菊、黃國鎮、林少貓等人領導的在臺灣全島爆發的抗日活動至1902年以起義軍全部被殺結束；第二期是緊接著“臺灣民主國”之后的前期抗日游擊戰，幾乎每年都有武裝抗日行動。而最末一期自1907年的北埔事件起，1913年，羅福星領導的“苗栗事件”，到1915年余清芳領導的“西來庵事件”，又稱“噍吧之戰”，但都以失敗告終，1915年西來庵事件結束，武裝抗日減少。
霧社運動
1930年開始的五年番地開發調查，計劃遷移土著居民，把霧社居民的土地歸于日本資本使用，霧社居民的生存受到了莫大的威脅，開始爆發了武裝的抗爭，1930年10月27日，臺中霧社地區的泰雅族的邁勃、缽仔侖等社人民，在首領莫那魯道的率領下。襲擊了會所和警察駐守地，奪取槍支，殺死日本人，日本殖民者從臺灣各個地區派遣大量日軍進攻，起義群眾退入深山，堅持抵抗，在日軍久攻不下的情況下，日軍使用毒氣彈進行轟炸，經過一個多月的抵抗，起義者死傷嚴重，彈盡糧絕，但是依舊拒絕了敵人的勸降，許多人寧愿自殺也不愿投降日軍，首領莫那魯道也在山洞中自殺，霧社運動結束，霧社運動后，霧社地區的泰雅族人幾乎瀕臨滅絕。
請愿活動
溫和斗爭
武裝運動的多次失敗讓臺灣民眾更多選擇較為溫和的合法斗爭，1914年12月臺灣同化會成立，同化會目的是為了爭取臺灣民眾能達到和日本人一樣的待遇，但是日本殖民者并沒有采納，同化會成立一個月解散。據《臺灣歷史簡要》記載，議會設置請愿活動是爭取臺灣民眾政治權利的重要組成部分。1919年至1920年，啟發會、應聲會和新民會成立等組織成立，意在抨擊日本殖民暴政，要求廢除“六三法”但參加請愿的人，有的被解職、免職，有的被禁止進行政治演講，臺灣議會設置15次請愿活動，都在日本以“審議未了”和“不采納”的情況宣告失敗。
成立協會
1921年10月以蔣渭水為代表的島內知識分子和留日學生等一起建立了臺灣文化協會，意在弘揚中華文化，促進島內臺灣民眾的民族覺醒，臺灣文化協會創辦《臺灣民報》提倡漢文，宣傳五四運動，并且抨擊當局，號召民眾抗爭，還舉辦文化展用于譏諷總督政治、宣揚民族意識等等，臺灣文化協會的發展引起了日本殖民者的注意，他們立刻加強了控制和鎮壓，一方面在組織御用人士成立“公益會”和“有大力大會”等團體來對抗臺灣文化協會，一方面運用警察和監獄來鎮壓文化協會人員，并且挑撥文化協會內部矛盾，1930年，文化協會在多重打擊和鎮壓下停止了活動。
成立政黨
1927年，臺灣民眾黨成立，蔣渭水、蔡培火等人繼續以非暴力手段體制內抗爭，爭取地方自治，進而達到民族解放，民眾黨在建黨宣言中表示沒有民族斗爭的目的，并強調以合法的手段進行斗爭，但是民眾黨實際的行為依舊是反日民族運動的黨派，民族黨在全島內獲取工人的支持，促成工人們的民族覺醒，另一方面民眾黨還積極推動地方自治改革，反對日本總督府的新鴉片政策，支援霧社運動，1930年8月17日，蔣渭水受孫中山影響成立了臺灣地方自治聯盟，同時內部產生分裂而受到日本殖民者的鎮壓，1931年2月18日，民眾黨被以“絕對反對總督政治和民族自決主義”的罪名而遭到禁止。
1928年4月15日，臺灣共產黨在上海成立，目的是為了擺脫臺灣的殖民地位，臺共指出社會革命的主要對象就是日本殖民者，革命的首要任務就是推翻日本帝國主義的統治，同時消滅封建勢力，實行土地改革。臺灣共產黨號召工人和農民來抗爭，但是臺灣共產黨的組織被日本警察破壞，1931年7月-8月間，日本臺灣總督府大肆搜捕臺灣共產黨人，臺共中央遭到破壞，建立三年的臺灣共產黨陷入癱瘓狀態。
光復臺灣
1945年8月14日，日本天皇發表終戰詔書，第二次世界大戰結束。1945年9月9日簽訂中國戰區投降書，臺灣確定結束日據時期，并由中華民國政府進行光復。中國政府任命陳儀為臺灣省行政長官兼臺灣省警備司令，陳儀代表中國政府于1945年10月25日在臺北市公會堂（后改為中山堂）接受日本第十方面軍司令兼臺灣總督安藤利吉的投降。從這一天起，被殖民五十年的臺灣和澎湖列島等正式宣告收復，重歸中國版圖。
歷史影響
社會發展
日本據日時期給臺灣帶來了現代化的發展和現代化的生活形態，在經濟上日據時期，重新制定了經濟貨幣體系，整理并重新歸納了土地的供給、修建水利、引入優良種子、建設工業區、引入外資等等都推動了臺灣經濟、農業、工業和現代化的發展。并且，初、中等教育發展迅速，教育機構修建迅速，醫療發展水平接近現代化。
族群認同
但是因為皇民化運動和長期的殖民統治，給臺灣民眾對自我民族認同上造成諸多問題，據《亞細亞孤兒》表述，臺灣民眾根源于大陸，但是學習日文日語，行為作派和日本人相同，但是受到日本人的歧視，長達半個世紀的殖民給臺灣民眾帶來了歸屬感問題。
重要爭議
據記載，書中統派學者認為，據是占據、竊據意指日本侵略者占據，竊取臺灣，殖民臺灣，同時也是反應了臺灣與大陸的同根關系。中國政府1941年對日本宣戰廢除了《馬關條約》因此日本屬非法統治，《開羅宣言》認定日本對臺屬于“殖民統治”。
影視作品
參考資料 >
風中緋櫻－霧社事件.豆瓣電影.2023-09-04
海角七號.豆瓣電影.2023-09-04
賽德克·巴萊.豆瓣電影.2023-09-04
日據時代的十種生存法則.豆瓣電影.2023-09-04
春梅.豆瓣電影.2023-09-04
大稻埕.豆瓣電影.2023-09-04