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來源：互聯網

武漢職業技術大學（Wuhan Technical University），簡稱武職，位于湖北省武漢市洪山區關山大道463號，是湖北省第一所公辦職業本科學校，其前身是武漢職業技術學院，是國家示范性高職院校、全國就業工作典型經驗高校、全國深化創新創業教育改革示范高校，是全國首批職業院校數字校園建設樣板校單位、國家“雙高計劃”高水平專業群（A檔）建設單位，獲評湖北省高校畢業生就業工作先進集體。

武漢職業技術大學始于1972年創立的長江電訊技術學校。1978年12月，學校更名為“武漢無線電工業學校”。1999年，中華人民共和國教育部正式批準原武漢無線電工業學校和湖北省電子工業學校合并組建武漢職業技術學院。2010年，湖北省工業設計學校、湖北省一輕工業學校并入武漢職業技術學院。2012年，亳[bó]州分校、葛店校區成立。2025年2月，教育部批準以武漢職業技術學院為基礎設立武漢職業技術大學。

截至2025年6月，武漢職業技術大學有校園占地面積2067畝，建筑面積61.32萬平方米，教科研設備總值3.03億元，館藏圖書總量為254萬冊，其中紙質圖書152.84萬冊，數字資源共11種。學校有專任教師1071人，兼職教師470人，共有全日制在校生16561人。學校設置13個教學機構，有專科專業58個，2025年首批開設全日制本科專業6個，有國家級重點專業27個、省級優勢專業46個，打造重點專業群6個。

2025年，武漢職業技術大學在軟科中國職業技術大學排名中位列第15名。

歷史沿革

初創階段

1972年3月，武漢職業技術大學的前身長江電訊技術學校正式創立，同年11月長江電訊技術學校首屆招收118名學員，并舉行了開學典禮。

1979年3月學校更名為“武漢無線電工業學校”。

1987年5月由電子工業部下放到湖北省，由原湖北省教育委員會直接管理，同年被確定為湖北省重點中等專業學校。

不斷發展

?1988年9月開始，學校與湖北工業大學合作舉辦專科層次職業師范教育，直至1998年。

1994年5月，學校躋身全國重點中專院校的行列。

為了進一步的教育資源整合與提升，1998年4月，學校校與國防科技職工大學合并。

1999年3月，經教育部批準，正式設立武漢職業技術學院。隨后的十余年間，即1999年8月至2010年1月，湖北電子工業學校、湖北紡織服裝工業學校、湖北省輕工學校、湖北工業設計學校相繼并入，進一步豐富了學院的學科與專業結構。

進入新世紀后，武漢職業技術學院不斷拓展其教育版圖，于2012年8月和9月分別成立了亳州分校和葛店校區。

榮升本科

2025年2月21日，教育部發布《關于同意設置武漢職業技術大學的函》，同意以武漢職業技術學院為基礎設立武漢職業技術大學，學校標識碼為4142010834，同時撤銷武漢職業技術學院的建制。

院系設置

截至2025年12月，武漢職業技術大學共13個教學機構。學校有專科專業58個，2025年新增8個招生專業，含6個職業本科專業和2個高職專科專業。擁有國家級重點專業27個、省級優勢專業46個，緊密對接湖北現代產業集群打造重點專業群6個。

教學建設

截至2025年6月，學校有國家級重點專業27個，省級優勢專業46個；建成國家級專業教學資源庫1個，擁有國家在線精品課程7門、省級在線精品課程14門，參與建設教育部首批重點領域職業教育專業課程改革試點課程13門；43部教材入選“十三五”“十四五”職業教育國家規劃教材（其中3部獲評“全國優秀教材”）；有國家級教學團隊4個，省級教學團隊5個。

教育教學成果方面，截至2025年6月，學校近兩屆榮獲國家級教學成果獎4項、省級教學成果獎14項。學生競賽方面，近三年獲世界（全國）全國職業院校技能大賽一等獎7項，近兩屆斬獲中華人民共和國職業技能大賽金牌2枚，國家級技能競賽獲獎總數位居全國職業院校前列；曾獲“挑戰杯”全國特等獎。

師資情況

截至2025年6月，學校擁有教育部督學1人，國務院、省政府津貼專家7人，全國優秀教師4人，全國技術技能大師1人，全國技術能手2名，湖北省技術能手29人，省級教學名師、優秀教師4人，國家級教學團隊4個，省級教學團隊5個。學校有國家行業職業教學指導委員會委員14人，教育部新時代職業學校名師（名匠）培養對象1人，湖北省職業學校名師（名匠）培養對象2人。培育國家級教師教學創新團隊2個。

截至2025年12月，學校有專任教師1039人，兼職教師437人。專任教師中，具有碩士以上學位883人，具有高級職稱423人，“雙師型”教師占專業課教師的比例超過78%。

交流合作

國際交流

截至2025年6月，學校先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡、俄羅斯、馬來西亞等30個國家和地區的120所院校或教育機構建立交流與工作關系，先后開辦7個中外合作辦學專業，開展各類國際教育項目55個，培養1000余名來華留學生，2000多名校友在國（境）外學習和工作。累計建成1個海外分校、2個海外職業技能培訓中心、2個“ 荊楚工坊”，“中文+職業技能”項目累計培訓超?6000人日?，為一帶一路沿線國家輸送?2000余名?本土化技術骨干。牽頭成立“湖北職教國際交流分會”，榮獲全國高職“國際影響力50強”“世界職教院校聯盟卓越獎”等榮譽。入選“中國-東盟雙百職校強強合作旗艦計劃”。?

校企合作

在企業交流方面，學校常年與1000余家企業開展合作，與華為、TCL華星、華中數控、長江存儲等400余家頭部企業深入合作。牽頭組建1個市域產教聯合體、 5個行業產教融合共同體、5個職教集團（聯盟），與頭部企業共建5個國家級實訓基地、10個省級實訓基地、5個產業學院和6個生產經營性實訓基地。校企共建省級及以上技術研發推廣平臺16個、非學歷教育培訓平臺20個。

學生去向

學校鼓勵學生就業、自主創業、專升本繼續深造、出國留學。在就業方面，就業率長期穩定在96%以上，據統計湖北省內就業近七成，武漢市就業占比近六成，省外就業主要分布于廣東、浙江。就業去向較為多元，主要集中在制造業、服務業、批發和零售業等。學校每年積極舉辦大中小型招聘會，吸引企業、科研機構、事業單位到學校招聘。學校在專業培養上，開設酒店管理、電子信息技術、人工智能應用、機械制造等，已與1000多家企業達成合作，包括華為、上汽通用汽車、中鐵中建等名企。學校畢業生人均就業崗位有3個。

在鼓勵學生深造學習方面，2022年學生升學比例約37.01%，學校與武漢理工大學、中南財經政法大學、華中農業大學、湖北工業大學等4所本科進行“專套本”合作辦學。同時學校與海外學校進行中外聯合辦學，為學生提供留學機會。

科研水平

科研資源

學術資源

截止2025年6月，圖書館設關山總館、光谷東校區分館、麻城校區分館（待建），其中關山總館建筑面積35650平方米，光谷分館建筑面積380平方米，麻城分館（待建）建筑面積24634.43平方米，總建筑面積約60664.43平方米。館藏圖書總量為254萬冊，其中紙質圖書152.8409萬冊，數字資源共11種。

學術期刊

《武漢職業技術學院學報》2002年創刊，依托武漢職業技術學院成立，出版刊物主要涉及職業教育研究領域和經濟、技術等，是RCCSE核心期刊（A）、湖北省優秀期刊，并被中國期刊網、萬方數據等數據庫收錄。其特色欄目包括職教縱橫、理論前沿、現代職業、比較研究、產業與經濟、武漢發展研究、專題研究等，常規欄目涉及專業建設、院校治理、素質教育、師資建設等。2018年獲湖北優秀期刊獎、入選“中國高校編輯出版質量優秀科技期刊、進入RCCSE核心期刊行列，2020年和2024被評定為“RCCSE中國高職高專成高院校學報類核心期刊A”、榮獲“第十一屆湖北省優秀期刊獎”，2024版復合影響因子：0.35；2024版綜合影響因子：0.159。

科研平臺

截至2025年6月，學校搭建22個科研技術服務平臺，其中教育部協同創新中心2個，建有機器人多材料增材制造與智能評測技術湖北省工程研究中心、湖北職業教育研究院（智庫）、湖北省高校人文社科重點研究基地和湖北省職業教育科學研究改革試驗校等四個省級研究平臺。校企共建省級及以上技術研發推廣平臺16個、非學歷教育培訓平臺20個。此外，學校還有眾多科研團隊，2023年-2025年間建成的大約21個培育平臺。學校為滿足師生科研和學習需要，要建立了3D打印技術中心、機器人技術中心，并且為提高師生產研次效率還打造了高度智能的虛擬現實創新工場，以供師生使用。

科研成果

截至2025年6月，學校新增知識產權639項，為1000家企業開展技術服務項目1119項，累計創造經濟效益逾3.4億元。獲湖北省科技進步獎2項，三次榮獲湖北省政府授予的“湖北發展研究獎”。2000-2025年，學校獲國家重大攻關項目、教育部人文社會科學研究項目、省級科研項目、湖北省尖刀項目等高水平科研項目近200項。

校園文化

校訓

厚德、篤學、求實、拓新

校徽

校徽有中文校名、英文校名、三個白色凸顯圖形構成，校徽整體顏色為藍色和白色，中文校名呈現藍色，分布在校徽上方，英文校名也呈現藍色，在校徽下方，中間為三個白色凸顯圖形構成火箭模樣，表現出武漢職業技術大學敢于創新、敢于開拓的辦學精神。

校歌

《我們去遠航》

長江滔滔萬里，光谷桃李芬芳。學海泛舟我們揚起風帆，張開雙臂，我們擁抱希望。

黃鶴浩浩云天，凌家山水蒼茫。求知求技我們與時俱進，繼往開來，我們共追夢想。

厚德，篤學，求實，拓新，鑄就中華棟梁。

勤奮，睿智，誠信，自強，勵志興國安邦。

我們有青春作伴，就要放聲歌唱;我們有智慧和力量，就要展翅翱翔。

我們并肩擔起使命，托起明天的太陽，我們手挽手走進未來的輝煌，我們手挽手走進輝煌。

校園風貌

學校建有凌云廣場、鐘樓廣場、校友文化公園、體育館、運動場等活動場所，營造了人與自然和諧共處的美好生態環境。

校園內素質拓展大基地位于凌家山上，占地40余畝，總投資120萬，拓展項目設施包含場地項目、器械項目、高空項目在內的共22個訓練項目，可一次同時容納200人參與訓練。

現任領導

校區情況

截至2025年6月，武漢職業技術大學有光谷校區、光谷東校區、麻城市校區等3個校區，校園占地面積2067畝，建筑面積61.32萬平方米。

關山校區

學校背靠凌家山，建有凌云廣場、校友文化公園等活動場所，校園內有山有水，是山水園林式校園。主校區位于武漢市洪山區東湖新技術開發區關山大道463號。擁有圖書館、信息中心、體育館等現代化的教學設施和學生活動場所，同時還設有一些專門的實驗室、實訓基地。

葛店校區（光谷東校區）

武漢職業技術學院光谷東校區位于國家級經濟技術開發區——葛店經濟技術開發區核心區域，是學校為了高質量服務湖北、服務鄂州市經濟社會發展需求，于2009年開始建設，2012年正式開始招生辦學，集教學、科研、職業培訓和社會服務為一體的現代化新型校區。

截至2024年7月，光谷東校區占地面積約307畝，建筑面積28.35萬平方米，現設有人工智能學院（信創產業學院）、智能商務學院兩個學院，分別開設信息安全技術應用、計算機應用技術、工業互聯網技術、工業軟件開發技術、電子商務、跨境電子商務、現代物流管理、商務數據分析與應用等專業，在校學生2200余人，已建成國家級產教融合建設項目---開放性電商物流綜合技能實訓基地、綜合樓、學生公寓、教師公寓、大學生文化活動中心和運動場。

麻城校區

截至2024年9月，武漢職業技術大學項目總用地面積1000畝，總建筑面積39.261423萬平方米。主要建設圖書館、公共教學樓、教學實訓樓、教師公寓、學生公寓、食堂、活動中心、就業基地、實訓基地、體育館、機動停車位等基礎設施，配套相關道路、綠化、消防等相關附屬設施，后置相關教學、辦公設備達到在校學生10000人規模。