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山西醫(yī)科大學
來源:互聯(lián)網(wǎng)

山西醫(yī)科大學(英文名稱:Shanxi Medical University),是一所由山西省人民政府舉辦、山西省主管的全日制普通高等學校。學校設有有川至、迎澤、中都三個校區(qū),老校區(qū)為迎澤校區(qū),位于山西省太原市新建南路56號,新校區(qū)為中都校區(qū),位于山西省晉中市榆次區(qū)大學街98號。山西醫(yī)科大學是中華人民共和國教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點單位,也是全國首批恢復兒科學本科專業(yè)的8所醫(yī)學院校之一,全國第三批、山西省首批博士學位授權(quán)單位,全國首批碩士學位授權(quán)單位,全國首批學士授權(quán)單位。榮獲國家高水平公共衛(wèi)生學院建設高校、中西部高校基礎能力建設工程支持高校、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位等稱號。

山西醫(yī)科大學的前身是山西醫(yī)學傳習所,于1919年8月建立。經(jīng)過數(shù)次改建,1996年更名為山西醫(yī)科大學。山西醫(yī)科大學以醫(yī)學學科教學為主,同時也發(fā)展法、文、理、管、工等其它學科,采取全日制和非全日制兩種教育形式。

截至2025年3月,學校有川至、迎澤、中都三個校區(qū),占地總面積1422畝,建筑面積71萬平方米。學校現(xiàn)有第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院、第五臨床醫(yī)學院、基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、藥學院、法醫(yī)學院、護理學院等40個教學機構(gòu),第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第五醫(yī)院、口腔醫(yī)院等66個附屬及教學醫(yī)院,125個其他教學基地,4個山西省產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。1個國家重點學科、1個院士工作站、2個教育部重點實驗室、1個省部共建大學協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家衛(wèi)生健康委重點實驗室、1個教育部醫(yī)藥基礎研究創(chuàng)新中心、1個國家原子能機構(gòu)核技術(shù)研發(fā)中心、聯(lián)合建設1個公安部重點實驗室、3個國家級示范中心、1個國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。

6個進入ESI全球排名前1%的學科;特種醫(yī)學連續(xù)3年位列上海軟科中國最好學科排名全國第一,入選中國頂尖學科;連續(xù)兩年位列校友會中國一流學科排名全國第一,入選校友會世界高水平、中國頂尖學科;12個國家臨床重點專科;34個國家臨床重點專科建設項目;6個國家支持的山西省臨床重點專科;各類省級科研平臺85個;獲批籌建精準診療山西省實驗室。

截至2025年3月,學校有5個博士后科研流動站;6個一級學科博士學位授權(quán)點;2個博士專業(yè)學位授權(quán)點——臨床醫(yī)學口腔醫(yī)學;11個一級學科碩士學位授權(quán)點;10個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。學校有12個國家一流本科專業(yè)建設點;5個國家級特色專業(yè)建設點。臨床醫(yī)學(五年制)、臨床醫(yī)學(農(nóng)村定向免費生)、護理專業(yè)為教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。學校設有臨床醫(yī)學(五年制、“5+3”一體化)、預防醫(yī)學、法醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學麻醉學、護理學、精神醫(yī)學眼視光醫(yī)學、藥學等29個本科專業(yè)。

截至2025年8月,學校有全日制在校生22567人,其中本科生14401人、碩士研究生6845人、博士研究生1072人、國際學生249人。學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工7000余人,研究生導師2300余人,臨床教師2200余人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、國家級有突出貢獻專家、國家重點研發(fā)計劃首席科學家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”等國家、省部級專家及高層次人才500余人,國家優(yōu)秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。

在2025年軟科中國醫(yī)藥類大學排名中,山西醫(yī)科大學位列全國第16名。

歷史沿革

山西醫(yī)學專科學校

1919年8月,“中醫(yī)改進研究會”在原國民師范的校址上創(chuàng)建了山西醫(yī)學傳習所,是山西醫(yī)科大學的前身。此時學校課程以中醫(yī)為主,并未受到政府的支持,傳習所屬于進修、業(yè)余性質(zhì)的培訓機構(gòu),還不能稱之為近代意義上真正的醫(yī)學教育教學機構(gòu)。

1921年8月,原本的傳習所被改建成為了山西醫(yī)學專門學校,此時的生源、培養(yǎng)目標、教學模式與之前相比都有明顯區(qū)別,并且學制改為四年,兼授中西醫(yī)學,并開設英、德、日三國語言課程。1928年8月,山西醫(yī)學專門學校正式更名為山西醫(yī)學專科學校,學制也由四年更改為五年。該校在1928年至1930年8月期間,共招收4個專科班,其中中醫(yī)班和西醫(yī)班各2個,累計畢業(yè)學生214人。

國立山西大學醫(yī)學院

1931年9月,由于1929年出臺的“廢止中醫(yī)案”,山西醫(yī)學專科學校被迫解散。同年1月份,在經(jīng)過教育部的批準后,學校得以復建,并重新命名為私立山西川至醫(yī)學專科學校,設置了醫(yī)學及藥學專業(yè),課程改為只教授西方醫(yī)學。1934年6月,學校變?yōu)橹魇谖麽t(yī)課程。

1938年,學校先后更名為山西民族革命大學醫(yī)學院、山西川至醫(yī)學院。

1940年3月,學校作為一個專修科并入了當時的山西大學,并更名為山西大學醫(yī)學專修科。

1946年8月,經(jīng)由教育部的批準后,山西大學醫(yī)學專修科升格成為了獨立的學院,并更名為國立山西大學醫(yī)學院,學校從此初具現(xiàn)代的醫(yī)科大學雛形。

1954年,學校改由省教育廳管理。

山西醫(yī)科大學

1950年,國立山西大學醫(yī)學院正式更名為山西大學醫(yī)學院。1953年9月,經(jīng)由教育部的批準后,學校得以正式獨立建校,并更名為山西醫(yī)學院。1996年9月,又更名為山西醫(yī)科大學,此名稱一直沿用。2000年4月,省教委同意山西醫(yī)科大學成立山西醫(yī)科大學職業(yè)技術(shù)學院。2001年,山西中日友好醫(yī)學院和山西醫(yī)科大學聯(lián)合辦校,創(chuàng)建了山西醫(yī)科大學晉祠學院。2003年,省政府批準山西醫(yī)科大學與運城衛(wèi)生學校聯(lián)合舉辦山西醫(yī)科大學運城學院。2021年,學校入選國家檔案局數(shù)字檔案室建設試點單位。2023年7月,山西醫(yī)科大學承辦2023年全國公共衛(wèi)生學院院長聯(lián)席會議,京晉冀蒙“233”戰(zhàn)略合作正式啟動。

學校規(guī)模

院系與專業(yè)設置

截至2025年3月,山西醫(yī)科大學現(xiàn)有第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院、第五臨床醫(yī)學院、基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、藥學院、法醫(yī)學院、護理學院等40個教學機構(gòu),125個其他教學基地,4個山西省產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。5個國家級特色專業(yè)建設點。臨床醫(yī)學(五年制)、臨床醫(yī)學(農(nóng)村定向免費生)、護理專業(yè)為教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。學校設有臨床醫(yī)學(五年制、“5+3”一體化)、預防醫(yī)學、法醫(yī)學口腔醫(yī)學小兒科醫(yī)學影像學麻醉學、護理學、精神醫(yī)學眼視光醫(yī)學、藥學等29個本科專業(yè)。

參考資料

附屬醫(yī)院

截至2025年3月,山西醫(yī)科大學包括第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第五醫(yī)院、口腔醫(yī)院、精神衛(wèi)生醫(yī)院、肺科醫(yī)院等66個附屬及教學醫(yī)院,以下簡列部分附屬醫(yī)院信息:

師資情況

截至2025年3月,山西醫(yī)科大學有教職醫(yī)護員工7000余人,研究生導師2000余人,臨床教師2200余人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者、優(yōu)秀青年基金獲得者、國家“萬人計劃”領軍專家、國家重點研發(fā)計劃首席科學家、享受政府特殊津貼人員、國家級有突出貢獻專家、中央聯(lián)系的高級專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部新世紀優(yōu)秀人才、教育部教學指導委員會委員、國家級教學名師、中華醫(yī)學會專科分會主任委員等國家、省部級專家及高層次人才430余人,國家優(yōu)秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。

山西省教學名師:張輝、王彤、張淑秋

全國優(yōu)秀科技工作者:李思進

山西省優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人:焦向英

山西省新世紀333人才工程學術(shù)帶頭人:楊輝

山西省優(yōu)秀科技工作者:趙彬

國家自然科學基金項目獲得者:高建平

學科建設

山西醫(yī)科大學堅持醫(yī)學為主,并與文學、理學、工學、管理學等學科結(jié)合,截至2025年6月,學校共有5個一級學科博士后科研流動站,6個一級學科博士學位授權(quán)點,2個博士專業(yè)學位授權(quán)點,11個一級學科碩士學位授權(quán)點,10個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,1個國家重點學科。截至2025年3月,學校有13個國家臨床重點專科,12個省重點學科,1個省“1331工程”優(yōu)勢特色學科,1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,2個生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群。在第四輪學科評估中,山西醫(yī)科大學有2個學科進入前40%,臨床醫(yī)學、藥理和毒理學學科進入ESI排名前1%,核醫(yī)學連續(xù)三年名列全國前10名,風濕免疫學名列全國第12名。

一級學科博士后科研流動站:臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、特種醫(yī)學、生物學、基礎醫(yī)學、護理學

一級學科博士學位授權(quán)點:特種醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學、護理學、藥學

博士專業(yè)學位授權(quán)點:口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學

一級學科碩士學位授權(quán)點:特種醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、馬克思主義理論、心理學

碩士專業(yè)學位授權(quán)點:臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、應用心理、社會工作、圖書情報、醫(yī)學技術(shù)

國家臨床重點專科:泌尿外科、重癥醫(yī)學、普通外科、中醫(yī)護理學、老年病科、急診醫(yī)學、骨科學、腎內(nèi)科、風濕免疫、眼科學、心血管內(nèi)科、護理學、病理學

山西省重點學科:臨床醫(yī)學、特種醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理學、藥學、口腔醫(yī)學

山西省重點建設學科:馬克思主義理論、心理學、醫(yī)學技術(shù)、社會學、圖書情報與檔案管理

教學情況

山西醫(yī)科大學采取全日制和非全日制兩種教育形式。在本科教育的基礎上,發(fā)展研究生教育,統(tǒng)籌成人高等教育、繼續(xù)教育和留學生教育,并授予相應學位。截至2025年3月,山西醫(yī)科大學共有12個國家一流本科專業(yè)建設點,3個國家級示范中心,5個國家級特色專業(yè)建設點,3個教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè),11門國家一流本科課程。

國家一流本科專業(yè)建設點:臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、法醫(yī)學藥學專業(yè)護理學麻醉學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、小兒科基礎醫(yī)學臨床藥學衛(wèi)生檢驗與檢疫

教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè):臨床醫(yī)學(五年制)、臨床醫(yī)學(農(nóng)村定向免費生)、護理專業(yè)

國家一流本科課程:生物化學與分子生物學、乙醇的死后再分布及其應用、器官系統(tǒng)臨床技能課程、社區(qū)護理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、內(nèi)科學、精神病學、醫(yī)學發(fā)展史

特色專業(yè):特種醫(yī)學、法醫(yī)學、職業(yè)病醫(yī)學、臨床醫(yī)學

合作交流

山西醫(yī)科大學與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘瑞士等17個國家的47所高校及相關(guān)教育科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系,連續(xù)三年承辦教育部“國際產(chǎn)學研用合作會議”。實施了“青年骨干教師海外培養(yǎng)計劃”“博士研究生海外培養(yǎng)計劃”,加入中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟等6個極具影響力的教育聯(lián)盟,開展了“碩士研究生1+1+1聯(lián)合培養(yǎng)”等項目。師生醫(yī)護國際勝任力不斷提升。

學術(shù)研究

科研資源

館藏資源

山西醫(yī)科大學圖書館由迎澤、中都兩個校區(qū)的圖書館共同組成,截至2024年9月,學校擁有圖書館2個,館藏紙質(zhì)圖書總量達184.00萬冊,電子圖書245萬余冊,電子期刊99萬余冊,電子學位論文1144.50萬冊。館舍總面積47063.75平方米,閱覽座位4839座,周開館時間108.5小時。

學術(shù)期刊

山西醫(yī)科大學學報》,創(chuàng)刊于1959年,是由山西醫(yī)科大學主辦,山西省教育廳主管的醫(yī)學類綜合性學術(shù)刊物,主要刊登基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學方面的科研成果及工作經(jīng)驗。獲得過中國高校優(yōu)秀科技期刊獎、山西省一級期刊、中國北方優(yōu)秀期刊獎等刊物獎項。

《基礎醫(yī)學教育》,創(chuàng)刊于1999年,是由山西醫(yī)科大學主辦,國內(nèi)外發(fā)行的醫(yī)學教育類專門刊物,是中國高等醫(yī)學院校基礎醫(yī)學教育學會會刊。主要刊登基礎醫(yī)學教學改革,教材建設,教育理論探討,教學管理研究。連續(xù)多年被評為山西省一級期刊。

科研平臺

截至2025年6月學校官網(wǎng)顯示,山西醫(yī)科大學共擁有23個重點實驗室,1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,2個工程技術(shù)研究中心,3個工程研究中心(工程實驗室),1個研究中心,5個科技基礎條件平臺,3個重點研究基地,4個省科普基地,1個協(xié)同育人中心,4個產(chǎn)學研新型研發(fā)機構(gòu)。

教育部重點實驗室(1個):細胞生理學教育部重點實驗室

委省共建重點實驗室(1個):國家衛(wèi)健委塵肺病重點實驗室

山西省重點實驗室(15個):細胞生理學山西省重點實驗室、骨與軟組織損傷修復山西省重點實驗室、法醫(yī)學山西省重點實驗室、血液病分子診療山西省重點實驗室、耳鼻咽喉頭頸腫瘤山西省重點實驗室、出生缺陷與細胞再生山西省重點實驗室、實驗動物與人類疾病動物模型山西省重點實驗室、心血管疾病診治及臨床藥理山西省重點實驗室、免疫性皮膚病干細胞山西省重點實驗室、環(huán)境健康損害山西省重點實驗室、食管癌發(fā)病機理及轉(zhuǎn)化研究山西省重點實驗室、重大疾病風險評估山西省重點實驗室、分子影像山西省重點實驗室、口腔疾病防治與新材料山西省重點實驗室、精神障礙人工智能輔助診療山西省重點實驗室

山西省“1331工程”重點實驗室(5個):骨與軟組織損傷修復山西省重點實驗室、耳鼻咽喉頭頸腫瘤山西省重點實驗室、法醫(yī)學山西省重點實驗室、食管癌發(fā)病機理及轉(zhuǎn)化研究省重點實驗室、血液病分子診療山西省重點實驗室

山西省高校重點實驗室(1個):環(huán)境醫(yī)學山西省高等學校重點實驗室

省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心(1個):分子影像精準診療省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心

工程技術(shù)研究中心(2個):山西省道地藥材資源開發(fā)工程技術(shù)研究中心、山西省靶向外科高性能成像工程技術(shù)研究中心

工程研究中心(工程實驗室)(3個):山西省骨與關(guān)節(jié)疾病工程實驗室、山西省核醫(yī)學智慧與技術(shù)轉(zhuǎn)化工程研究中心、山西省智能影像大數(shù)據(jù)與功能納米成像工程研究中心

研究中心(1個):山西省腎臟病研究中心

科技基礎條件平臺(5個):山西省實驗動物資源共享服務平臺、山西省醫(yī)學科技文獻共享服務平臺、山西省骨關(guān)節(jié)炎生物學樣本資源共享服務平臺、山西省食管鱗癌多組學科學數(shù)據(jù)共享服務平臺、山西省頭頸部惡性腫瘤生物樣本資源與實驗材料共享服務平臺

山西省高校重點研究基地(1個):分子影像轉(zhuǎn)化與開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新培育基地

山西省高校人文社會科學重點研究基地(2個):健康人文研究中心、衛(wèi)生管理與政策研究中心

省科普基地(4個):山西醫(yī)科大學生命科學館、山西醫(yī)科大學中藥標本館、山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院骨與軟組織損傷修復山西重點實驗室、山西醫(yī)科大學汾陽學院人體生命館

協(xié)同育人中心(1個):山西省高校思想政治工作服務育人協(xié)同中心

產(chǎn)學研新型研發(fā)機構(gòu)(4個):山西省分子影像精準診療科技創(chuàng)新中心、山西省干細胞臨床轉(zhuǎn)化研發(fā)聯(lián)合實驗室、山西省骨關(guān)節(jié)病基礎與臨床研究聯(lián)合實驗室、山西省醫(yī)療人工智能聯(lián)合實驗室

學術(shù)成果

2024年,學校獲批國家級項目71項,其中國家重大重點類項目6項。獲批國家重點研發(fā)計劃“常見多發(fā)病防治研究”重大專項,單項經(jīng)費4000萬元,達歷史新高。獲批各類省部級項目258項,開展橫向合作課題75項。發(fā)表論文5463篇,其中SCI收錄2755篇。與清華大學醫(yī)學院、華大生命科學研究院等合作持續(xù)深化,開展合作以來,在國際高水平期刊產(chǎn)出一批高水平論文,其中《Nature》3篇、《Science》1篇,入選《2024年中國內(nèi)地高校頂刊發(fā)文年鑒》頂刊成果TOP100高校。獲山西省科學技術(shù)獎27項。獲授權(quán)專利611項,軟件著作權(quán)授權(quán)348項。

學校排行

上海軟科

在2015上海軟科中國大學排名中,山西醫(yī)科大學位列全國第187名。

在2023軟科世界大學學術(shù)排名中,山西醫(yī)科大學位列901-1000區(qū)間。

在2024軟科中國醫(yī)藥類大學排名中,山西醫(yī)科大學位列全國第22名。

在2025軟科中國醫(yī)藥類大學排名中,山西醫(yī)科大學位列全國第16名。

ABC

在2023年ABC中國大學排名中,山西醫(yī)科大學位列第149名。

在2024年ABC中國大學排名中,山西醫(yī)科大學位列第146名。

在2025年ABC中國大學排名中,山西醫(yī)科大學位列第133名。

校園文化

校徽

山西醫(yī)科大學的校徽設計包含了圖案、數(shù)字、文字三部分。圖案整體為雙同心圓形的設計,寓意和諧內(nèi)斂、包容感強,象征著全體師生為同心同德、團結(jié)進取的精神,主圖案元素取材于古希臘神話人物阿斯克雷波,傳說中他手持盤繞著靈蛇的神杖治病救人,神杖象征著破除疾病,靈蛇則有健康長壽之意,符合醫(yī)科大學的核心觀念。校徽中的數(shù)字1919,標明了學校建校年份。校徽的文字內(nèi)容分為兩部分,外圓環(huán)內(nèi)上方為原中國書法家協(xié)會主席啟功先生題寫的“山西醫(yī)科大學”漢字校名,下方為全拼大寫英文校名,同時采用中英文,有著開放辦學、接軌國際醫(yī)學教育之意。校徽設計整體簡潔大方,內(nèi)容和主題突出表達了山西醫(yī)科大學興學育人、救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)以及關(guān)愛生命和健康的人文情感。

校風

“獻身,務實,團結(jié),進取。”

校訓

“醫(yī)理博精,德能高。”

校訓表明了對于培養(yǎng)醫(yī)學人才的追求,同時也提出注重德行的道德層面的要求,簡潔凝練,意味深遠。

校歌

山西醫(yī)科大學校歌是為八十年校慶而作,集體作詞,軍旅作曲家臧云飛作曲。歌詞展現(xiàn)了學校的歷史傳承,也對未來進行了展望,表達了潛心學習、救死扶傷的醫(yī)學情懷,弘揚奉獻精神與人道主義精神。

校旗

行政管理

現(xiàn)任領導

歷任領導

參考資料

校區(qū)情況

截至至2025年6月,山西醫(yī)科大學設有3個校區(qū),分別為中都校區(qū)、迎澤校區(qū)、川至校區(qū),占地總面積1422畝,建筑面積71萬平方米。

中都校區(qū)

位于山西省晉中市榆次區(qū)大學街98號。校區(qū)于2013年9月9日投入使用,規(guī)劃總用地1138.06畝(約72萬平米)建筑面積總計39.69萬平方米,建筑共計45棟,是山西醫(yī)科大學新校區(qū),主要進行學科基礎教育。

川至校區(qū)

位于山西省太原市杏花嶺區(qū)五一路382號,川至校區(qū)學生在第二醫(yī)院實習。

迎澤校區(qū)

位于山西省太原市迎澤區(qū)新建南路56號。是最初設立的校區(qū),臨近山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院。截至2024年8月,校區(qū)校園設施完善,包括地下車庫、學生食堂、體育館以及操場看臺,其中地下車庫建筑面積約52000平方米,學生食堂建筑面積約7300平方米,體育館建筑面積約13000平方米,看臺建筑面積約1300平方米。

校友情況

趙雪芳,全國首枚“白求恩獎章”,“人民的好醫(yī)生”稱號獲得者。

徐建國中國工程院院士

田志剛,中國工程院院士。

楊輝,弗洛倫斯·南丁格爾獎章獲得者。

董紅霖,第十三屆“中國醫(yī)師獎”獲得者。

張克讓,第五屆“人民名醫(yī)·卓越建樹”榮譽稱號獲得者。

原麗莉,第五屆“人民名醫(yī)·優(yōu)秀風范”榮譽稱號獲得者。

任武賢,2020年“山西省脫貧攻堅奉獻獎”獲得者,“全國勞動模范”榮譽稱號獲得者。

以上時間截至2024年5月

所獲榮譽

2012年,山西醫(yī)科大學獲批教育部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點單位。

2021年,山西醫(yī)科大學成功入選國家檔案局數(shù)字檔案室建設試點單位。

2022年,山西醫(yī)科大學入選山西省首批“雙一百”示范點。

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2025年5月23日,山西醫(yī)科大學入選第三屆全國文明校園名單。

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