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來源：互聯網

邢臺學院（Xingtai University），位于河北省邢臺市，是一所全日制市屬本科院校。受河北省管轄。2016年12月，邢臺學院被確定為碩士學位授權立項建設單位；2022年4月，學校獲批教育部師范教育協同提質計劃重點支持院校。學校法定地址為河北省襄都區泉北東大街88號。

邢臺學院的前身是創建于1910年的直隸第四初級師范學堂；1996年3月，邢臺教育學院、邢臺師范專科學校與邢臺經濟管理干部學校三校合并，組建成邢臺師范高等專科學校；2002年，經國家中華人民共和國教育部批準，邢臺師范高等專科學校升格為邢臺學院。2016年，學校成為河北省省級碩士立項建設單位。2022年11月，獲“2022全國互聯網法律法規知識云大賽”優秀組織單位。2025年5月22日，邢臺學院低空經濟產業學院揭牌成立。

截至2024年9月，學校總占地面積706畝，總建筑面積約33.91萬平方米，教學科研儀器設備值2.1億元，圖書總數168.3萬冊，學校有56個本科專業，國家級特色專業建設點1個，國家級一流本科專業建設點3個，省級重點發展學科3個，省級一流本科專業7個，省級一流本科專業建設點2個，省級科普基地3個，省級現代產業學院2個。截至2025年6月，全日制在校生17846人，教職工近1200人。

2024年5月，中國大學排行榜官網正式發布本年度中國大學評級結果，在河北省大學評級中，在同類學校中排名第三。邢臺學院在2025年上海軟科中國大學排名（主榜）位列第500+名。

歷史沿革

中等師范學校時期

邢臺學院的前身是直隸第四初級師范學堂。清宣統二年（1910年）9月13日，直隸第四初級師范學堂在順德府（今邢臺市）創辦并開始招生；1912年，學校按照民國教育部的規定更名為直隸第四初級師范學校；1914年，學校又更名為直隸第四師范學校；1928年6月，因直隸省改為河北省，學校隨即更名為河北省第四師范學校；1935年，邢臺簡易師范并入河北省第四師范學校，學校隨即更名為河北省立邢臺師范學校。

1937年，“七七”事變爆發，10月，邢臺被日軍占領，學校被迫停辦；1941年，偽河北省教育廳創辦了河北省立邢臺簡易師范學校；1943年，該校更名為河北省立邢臺師范學校；1945年8月，日本無條件投降，同年9月24日，邢臺解放，抗日民主政府把這所學校接收過來，并與晉冀抗日中學、太行第六中學合并，更名為太行區公立邢臺師范學校；同年，邢臺公學也合并于邢臺師范；1948年，學校更名為河北省立邢臺師范學校。

1951年，河北省立邢臺師范學校開始招收中師班。招生對象是初中和初師畢業生，學制三年；1952年，學校更名為河北邢臺師范學校；1953年起，每年招中師學生200名，四個教學班。1956年起，學校全部改招中師，每年招收6個班，300名學生。1957年，“反右派”斗爭犯了擴大化的錯誤，有10名教師被錯劃為“右派”分子。1962年，邢臺師范學院并入學校；1968年，學校率先開始招收工人、農民學員；1977年，學校恢復了“通過考試擇優錄取”的辦法，招收了12個中師班，增招了7個大專班；1978年，學校遵照上級指示，進行大量撥亂反正工作。

師范專科學校時期

1984年6月2日，經河北省教委批準，國家教委備案，邢臺師范學校升格為邢臺師范專科學校；同年跨入全國30所先進師專行列。1987年4月，學校舉行了慶祝建校77周年及校友聯誼活動，并確定學校的校風為“尊師、樂學、團結、創優”。1990年5月，成立教學質量評估領導小組，推出了考試評估細則；1990年11月9日，學校成立了邢臺師專教育科學研究會和邢臺師專教育科學研究所；1991年10月，學校舉行了首屆從教技能大賽。1994年5月31日，河北省陶行知研究會成立大會在邢臺師專召開；1996年3月，經由河北省人民政府批準，國家教委備案，邢臺師范專科學校、邢臺市經濟管理干部學校與邢臺教育學院三校合并，成為邢臺師范高等專科學校；2000年，學校與澳大利亞亨姆斯格蘭學院進行合作，開設了國際商務企業管理專業；2001年，威縣師范學校、隆堯師范學校和邢臺市外國語師范學校并入邢臺師范高等專科學校。

綜合本科高校時期

2002年3月4日，邢臺師范高等專科學校升格成為邢臺學院；2012年，邢臺學院承辦了河北省第十七屆大學生運動會；2016年，經河北省學位委員會確認，邢臺學院成為碩士學位授權立項建設單位，小學教育、會計學、英語教育及體育教育四個專業已列入本科一批招生。2025年2月26日，邢臺學院鄉村振興學院揭牌。3月27日，邢臺學院與邢臺市人民醫院戰略合作簽約儀式舉行。5月22日，邢臺學院低空經濟產業學院揭牌成立。10月16日，邢臺學院影視產業學院揭牌儀式暨第一屆建設指導委員會成立大會舉行。

學校規模

院系設置

截至2024年9月，學校有56個本科專業。截至2025年5月，邢臺學院共設有21個院（系、部）。

師資力量

截至2024年9月，學校有教職工近1200人，專任教師總人數為883人，近五年，獲評河北省師德標兵、省優秀教育工作者、省宣傳思想文化青年英才、省“三三三”人才稱號等22人；引進外國院士、國務院特殊津貼專家、“萬人計劃”青年拔尖人才、突貢中青年專家、天山學者等14人；河北省高校“黃大年式教師團隊”1個；雙師雙能型教師比例接近50%。

學科建設

截至2023年9月，邢臺學院共有校級重點發展學科2個。截至2025年9月，學校有省級重點發展學科3個。

教學情況

在課程設置上，截至2023年1月，邢臺學院有應用型課程86門、省級一流課程11門，校級一流課程27門。2021年，邢臺學院開展了課程思政師范課程和教學研究示范中心建設工作，截至2022年9月，邢臺學院共認定9門校級課程思政示范課程，4個校級課程思政教學研究示范中心。

截至2024年9月，邢臺學院擁有國家級特色專業建設點1個，國家級一流本科專業建設點3個，省級重點發展學科3個，省級一流本科專業4個，省級一流本科專業建設點5個，省級科普基地3個，省級現代產業學院2個。

合作交流

截至2023年9月，邢臺學院先后與英國、意大利、韓國、澳大利亞、俄羅斯、新西蘭、美國等國的多所高等院校結成了合作關系。邢臺學院國際教育交流學院于2014年開始招收來自巴基斯坦、俄羅斯、津巴布韋、韓國、南非等國的留學生。

2000年，邢臺學院與澳大利亞亨姆斯格蘭學院進行合作，開設了國際商務企業管理專業；2013年，邢臺學院與澳大利亞布里斯本北部TAFE科技學院合作舉辦國際商務專業。

學術研究

學術資源

圖書館

截至2024年12月，學校擁有圖書館1個，圖書館總面積達到10541.02平方米，閱覽室座位數1049個。截至2022年9月，學校圖書館2021年新增紙質圖書2.1萬冊，生均紙質圖書77.83冊；擁有電子期刊34.66萬冊，學位論文442.14萬冊，音視頻7793.0小時。2023年圖書流通量達到2.16萬本冊，電子資源訪問量681.93萬次，當年電子資源下載量43.42萬篇次。可提供閱覽座位1049個，周開館時間達101.5小時。全館WiFi覆蓋，校園網范圍內24小時提供數字資源服務，中國知網、百度文庫等資源可進行遠程訪問。

截至2025年9月，學校有紙質圖書139.64萬冊，電子圖書28萬種。

截至2012年4月，館藏古籍圖書約1276種、10338冊。圖書館藏有《四部備要》、清代的《古今圖書集成》、1959年影印的《藝文類聚》100卷、清代光緒年間《佩文韻府》五函五十冊、1960年出版的《永樂大典》180冊、清代的《皇朝文獻通考》300卷、清代的《皇朝經世文編》等、《漢魏六朝名家集》《春在堂全書》《唐詩紀事》《欽定唐書》《欽定史記百三十卷》《九朝紀事本末》《畿輔通志》《華陽國志校勘記》《巨鹿縣志》《元氏縣志》《寧晉縣志》《邢臺縣志》《南宮縣志》《清河縣志》《高邑縣志》《重修天津府志》《洛陽伽藍記合校本》、乾隆武英殿版《元史》823冊、《畿輔通志》宣統二年（1910）243冊、《左文襄公書牘》清刊藍印本28冊、《四書補注備旨附考》上海書業堂藏版《高氏戰國策》《國語》讀未見書齋藏版、《四書章句集注》愛新覺羅·旻寧壬寅年（1842年）寶恕堂藏版、《圣武記》古徽堂藏版等古籍。

學術期刊

截至2023年9月，邢臺學院有《邢臺學院學報》一個期刊。

《邢臺學院學報》前身是《邢臺師專學報》，創刊于1986年，是由河北省教育廳主管、邢臺學院主辦的省部級季刊，是以反映科研與教學成果為主的綜合性學術理論期刊。1999年，經國家新聞出版署批準，《邢臺學院學報》成為公開發行刊物，為季刊。截至2023年8月，該刊已進入中國知網、萬方數據化期刊網和維普期刊網這三大主要網絡信息傳播系統，并被《中國核心期刊（遴選）數據庫》、臺灣CEPS中文電子期刊全文收錄。

科研平臺

截至2024年9月，學校有省級重點實驗室、技術創新中心、研究基地等科研平臺9個；省級科普基地3個；省級外國院士工作站1個。

科研成果

截至2024年9月，教師共承擔國家和省（部）級科研項目75項；出版專著166部；獲授權專利83項，其中發明專利20項；教師省級及以上刊物發表學術論文1000余篇；科技人才選派305人；獲省市科研成果獎勵179項。

學校排行

在2023軟科中國大學排名（主榜）中，邢臺學院位列第547名。

在2024軟科中國大學排名（主榜）中，邢臺學院位列第581名。

在2025軟科中國大學排名（主榜）中，邢臺學院位列第500+名。

校園文化

校徽

邢臺學院校徽由兩個同心圓構成圓面，外環上下是中英文校名；內環為直隸第四師范學堂校門舊址和建校年代1910年。

校訓

邢臺學院的校訓是純德實學。

“純德實學”出自元朝齊履謙（元朝太史院使）《知太史院事郭公行狀》“七年，詔內外官年及七十，并聽致仕。公以舊臣，且朝廷所施為，獨不許其請。翰林太史司天官不致仕者，咸自公始。延祐三年某月日卒，年八十六，公以純德實學為世師法，然其不可及者有三：一曰水利之學；二曰歷數之學；三曰儀象制度之學”。純德實學作為校訓，反映了邢臺學院作為邢臺地方高校傳承郭守敬精神的使命，以郭守敬精神為指引培養社會需要的實用人才，具有鮮明的地域文化特色和激勵、指引作用，同時對師生社會主義追求、道德情操培養和專業學習提出了目標要求；純德即高尚的道德，純真的情操；實學即強調求實態度，知行合一、德才兼備，學以致用，服務社會，用自己的知識造福社會、造福人類。

校風

邢臺學院的校風是樂學善思，求真尚行。“樂學善思”既是對學校尊師樂學的優良傳統的繼承和發展，也是對師生學問態度、學習態度的要求和總結。

樂學：“樂”取自《論語·雍也》：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。強調將做學問、學習作為一種樂趣。

善思：意取自刁包《易酌》：“圣賢道理，須是活看，如慎思之，思之弗得弗措也，學而不思則罔”。指在學習和研究中，應勤于思索，善于思考，不斷汲取和創造科學的學習和研究方法，以取得最佳的學習和研究效果。

求真：出自陶行知先生的格言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。強調培養學生知行（德、智）統一，使學生知行達到和諧統一，成為真、善、美的人；同時強調“崇尚科學，追求真知”，在學習和研究上，要不斷追求和探索真理，勇于探索、創造。

“尚行”：取自《皇極經世書·觀物篇》“夫天下將治，則人必尚行也；天下將亂，則人必尚言也。尚行則篤實之風行焉；尚言則詭譎之風行焉。”提倡實際行動，強調要重視實踐、尊崇實踐，崇尚把所學知識落在實處，要用實際行動回報社會、服務國家、貢獻民族、推動發展。

校歌

邢臺學院的校歌是《邢臺學院校歌》。

《邢臺學院校歌》

Ⅰ

東臨運河，西靠太行，

一所古老的學府矗立在冀南大地上。

春華秋實，百年滄桑，

你用深厚的底蘊滋潤著桃李芬芳。

啊，邢臺學院，

薪火相傳，源遠流長，

純德實學，理想飛揚。

你的一草一木都是那么溫馨，

你的每個赤子都是那么閃亮。

Ⅱ

守敬故里，抗大故鄉，

一顆燦爛的明珠鑲嵌在祖國胸膛上。

八方學子，匯聚一堂，

你用薄發的力量展示著民族希望。

啊，邢臺學院，

樂學善思，行健自強，

求真尚行，勇于擔當。

我們每顆熱心甘愿為你奉獻，

我們千萬赤子攜手再創輝煌。

歌詞來源

行政管理

現任領導

以上參考資料（截至2025年5月）

歷任領導

杰出校友

校園風貌

邢臺學院自然科學館

邢臺學院自然科學館建成于2022年3月，占地面積310平方米。截至2022年4月，全館共收藏動物標本565件，495種。

直隸第四初級師范學堂舊址

1910年，直隸第四初級師范學堂投工建設，是學校的前身。直隸第四初級師范學堂舊址位于學校校園中。

所獲榮譽

2014年，通過教育部本科教學工作合格評估后，2016年被省學位委員會確定為碩士學位授權立項建設單位。

2016年10月，學校在第四屆“聲動河北”大學生語言文化節暨朗誦大賽中被評為大賽優秀組織獎。

2019年以來，先后獲批河北省第二批普通本科高校向應用技術類型高校轉型發展試點學校；教育部中華優秀傳統文化傳承基地（邢窯白瓷）建設單位；工信部“校企協同就業創業創新示范實踐基地”建設單位；河北省教育評價改革試點學校；教育部“一站式”學生社區建設試點單位；被列入教育部師范教育協同提質計劃重點支持學校。

2020年9月，學校在2020年“挑戰杯”河北省大學生創業計劃競賽中被共青團河北省委授予“優秀組織獎”。

2022年，邢臺學院獲得2022全國互聯網法律法規知識云大賽“優秀組織單位”的榮譽稱號。

參考資料 >

學校簡介.邢臺學院.2025-08-08

學校章程.邢臺學院官網.2023-05-04

全國普通高等學校名單.中華人民共和國教育部.2023-05-04

邢臺學院2023-2024學年本科教學質量報告.邢臺學院.2025-05-28

領導班子.邢臺學院.2025-05-28

邢臺學院.軟科排名.2024-05-07

院系設置.邢臺學院.2025-05-28

全日制教育.邢臺學院.2025-05-28

知名校友.邢臺學院.2023-05-04