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慈幼中學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

原名“圣母無原罪工藝院”。澳門地區(qū)第一所工業(yè)技術(shù)學(xué)校。1906年天主教慈幼會(huì)委派教士數(shù)人專程至澳門興辦。分設(shè)縫紉、革履、木工、印刷等科,供中小學(xué)生選修工業(yè)技能。

慈幼中學(xué)(Instituto Salesiano)為天主教慈幼會(huì)在澳門所開辦的學(xué)校,亦是該會(huì)在俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)第一所學(xué)校,由圣雷鳴道(St.Luigi Versiglia)於1906年所創(chuàng)辦。開辦初期為孤兒院,其後搬遷并命名為無原罪工藝學(xué)校,1937年改名鮑思高紀(jì)念中學(xué)後,因其[[葡萄牙語|葡文稱與葡光學(xué)校相同,故於1952年再改名為現(xiàn)時(shí)的慈幼中學(xué)。2006年12月8日,慈幼中學(xué)慶祝了一百周年校慶。

辦學(xué)歷史

1935年分職業(yè)部(五年制)和中文小學(xué)部。

1939 年增辦中文中學(xué),命名鮑思高紀(jì)念中學(xué)。

1 952 年改現(xiàn)名。60 年代逐步停辦木工、縫紉、革履、印刷等科。

1964年,正式招收機(jī)械科和電機(jī)科中學(xué)一年級(jí)新生。

1972年按照香港英文工業(yè)學(xué)校編制改革課程。

1992年擴(kuò)成完全小學(xué)部,全校中、小學(xué)生共1678人。

起源

慈幼中學(xué)現(xiàn)址位處圣老楞佐教堂對(duì)開的一幅土地,十九世紀(jì)時(shí)屬英國東印度公司所有。因該建筑門口有八對(duì)十六條枝柱,故稱為「十六柱」。後來該建筑及其所位處之地段被澳葡政府收回,澳督轉(zhuǎn)而批示將之撥予天主教澳門教區(qū)使用。

1906年,總部設(shè)在意大利的鮑思高慈幼會(huì)應(yīng)當(dāng)時(shí)天主教澳門教區(qū)鮑理諾主教之邀,派遣雷鳴道神父到澳門傳教辦學(xué)。雷鳴道(雷鳴道)於同年乘船從意大利出到澳門,開始慈幼會(huì)在中國的事業(yè)。雷鳴道最初在圣若瑟修院對(duì)面開辦孤兒院,數(shù)年後獲天主教澳門教區(qū)贈(zèng)予位於圣老楞佐教堂對(duì)開的一幅土地連建筑,於是便開辦慈幼會(huì)在遠(yuǎn)東首所學(xué)校——無原罪工藝學(xué)院,即今慈幼中學(xué)。

學(xué)校介紹

慈幼中學(xué)為澳門其中一所男子中學(xué),附設(shè)小學(xué)部。學(xué)制為六年小學(xué),三年初中和三年高中。高中設(shè)理工科及文商科,并已加入政府免費(fèi)教育網(wǎng),提供小學(xué)、初中及高中免費(fèi)教育。中學(xué)部依據(jù)英國通用教育證書(GCE)內(nèi)容授課,學(xué)生可於中五學(xué)年開始報(bào)考GCE,而學(xué)校亦為GCE澳門考區(qū)考試場地之一。

慈幼中學(xué)原為一所工業(yè)學(xué)校。以往因社會(huì)環(huán)境對(duì)人才的需要,多數(shù)年青人都要以一門手藝作為職業(yè),故當(dāng)時(shí)慈幼中學(xué)以印刷、裁縫(洋服)、制鞋、木工、金工等為工業(yè)科目為主流術(shù)科。隨著社會(huì)發(fā)展及人力需求改變,工科於80年代漸被文化學(xué)科取代,然而木工、金工被保留并合并成機(jī)械科,同時(shí)也引入電子科及劃則科。

目前慈幼中學(xué)中一至中五提供的工業(yè)課程包括電子,機(jī)械及工業(yè)繪圖(劃則),中六(高中三年級(jí))則只有工業(yè)繪圖。初中必須修讀一般中學(xué)科目及工業(yè)科目,高中則視學(xué)生志愿進(jìn)入理工組或文商組。理工組在中四及中五除修讀一般高中課程外還須修讀工科課程,文商組則為歷史、地理、會(huì)計(jì)及經(jīng)濟(jì)。

校舍外觀

工業(yè)學(xué)科乃慈幼中學(xué)特色之一,其課堂教授理論外,亦會(huì)安排實(shí)習(xí)時(shí)間。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工場,電子工場及劃則室。為讓學(xué)生學(xué)以致用,每年四至五月間會(huì)舉行一連數(shù)日的工科聯(lián)展,學(xué)生會(huì)在一學(xué)期內(nèi)制作由電子、機(jī)械、電腦、畫劃四科組合應(yīng)用的整合習(xí)作,供同學(xué)及公眾評(píng)鑒參觀。近年慈幼中學(xué)參加多個(gè)校外科技展覽及比賽,得到社會(huì)廣泛認(rèn)同。然而,隨著社會(huì)需求,再加上各個(gè)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)作開支較一般中學(xué)為多。工業(yè)學(xué)科已經(jīng)慢慢被邊緣化,授課時(shí)數(shù)愈來愈少。學(xué)生對(duì)應(yīng)否保有工科持不同意見。雖然如此,校方依然堅(jiān)持學(xué)生應(yīng)在多方面有所涉獵,故未有刪除工業(yè)科目的考慮。

該校的文商科創(chuàng)立不足十年,是由第十八任校長胡德鎏神父因應(yīng)社會(huì)需要而開辦。二零零七年二月,文商科十多位學(xué)生自資競投澳門噴水池的年宵攤位,學(xué)以致用,得到了校方和同學(xué)支持。文商科學(xué)生自2009年,從中四起須逐年參加LCCI(倫敦商會(huì))第一至第三級(jí)簿記及會(huì)計(jì)考試。

目前學(xué)校分中學(xué)和小學(xué)兩部,小學(xué)一至六年級(jí)共24班,中學(xué)Form 1至Form 6共22班,全校共1896人。

辦學(xué)宗旨

慈幼中學(xué)秉承慈幼會(huì)會(huì)祖若望·鮑思高神父的「預(yù)防教育法」,以「理智、宗教、仁愛」教育學(xué)生,用多元的教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展長處,并使其在身、心、靈均有良好發(fā)展。

根據(jù)傳統(tǒng),慈幼會(huì)事業(yè)之所以服務(wù)青少年,是基於該會(huì)的信念:「要成為天主愛青少年的標(biāo)記,并將他的愛帶給他們」。作為一個(gè)以青年為核心的教育事業(yè),慈幼中學(xué)不僅提供學(xué)生們知識(shí),同時(shí)為他們帶來心靈的滿足。通過團(tuán)體互動(dòng)、神長師生的共融和學(xué)生間的友愛,讓青年感受到被關(guān)懷、被尊重和被愛。使學(xué)生們從而自覺奉獻(xiàn)自己、幫助有需要的弟兄姊妹、進(jìn)而服務(wù)社會(huì)。

若望·鮑思高神父曾言:「我們優(yōu)先選擇為那些貧苦和被遺棄的青少年服務(wù)?!挂虼?,在慈幼會(huì)的教育事業(yè)中,從沒有學(xué)生因貧窮而失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。慈幼中學(xué)并不旨在教育品學(xué)兼優(yōu)、家景富裕的年青人;相反,慈幼中學(xué)最關(guān)注的是有所缺乏的年青人。

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慈幼中學(xué)?;罩黧w為一藍(lán)色盾牌,盾牌上有紅色十字架,代表跟隨耶穌基督的教導(dǎo)、

基督作學(xué)校的助佑。紅色十字架上有校名的簡寫「I S」。底部一朵白色百合屬象徵

學(xué)生應(yīng)有的純潔精神。盾牌和白色百合花代表著「純潔與剛毅」(PURI ET FORTES)的校訓(xùn),而盾

牌下的紅絲帶則有拉丁文的校訓(xùn)( PURI ET FORTES )。絲帶兩端為「慈幼」及「學(xué)校」

大事表

??1906年,由雷鳴道神父所創(chuàng),早期名為《無原罪工藝學(xué)校》,以孤兒院形式招收貧苦學(xué)生。

??1910年,開始成立木工、縫紉、革履、排版、印刷、釘裝等6項(xiàng)工藝課程,成為一所職業(yè)學(xué)校。

??1932年,開始擴(kuò)充校舍。并擴(kuò)辦為完整的中、小學(xué)校。

??1937年,正式獲教育廳批準(zhǔn)立案,且易名為《鮑思高紀(jì)念中學(xué)》。

??1952年,因與「葡光學(xué)校」之葡文校名相同再易名為《慈幼學(xué)?!?,校務(wù)自此蒸蒸日上。

??1964年9月起為了適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的需要,而增設(shè)了電機(jī)與機(jī)械兩科工業(yè)課程。

??1972年,正式廢除舊日之工藝科目,并使其成為一所完全依照香港英文工業(yè)學(xué)校編制課程的英文工業(yè)中學(xué)。

??1975年9月,獲準(zhǔn)成為英國普通教育證書( GCE ) 的考試中心。

??1988年3月,獲準(zhǔn)成為英倫城市香港工會(huì)聯(lián)合會(huì)普通工程( City and Guilds of 倫敦 Institute )考試中心。

??1990年9月,成立小學(xué)部

??1994年9月,增設(shè)預(yù)科班P6,至此,慈幼中學(xué)已成為一所完整的中、小學(xué)校。

??1995年9月,加入政府免費(fèi)網(wǎng)絡(luò),同年初步完整學(xué)校的行政架構(gòu),校政更趨完備。

??1996-1997年度起獲澳門教育暨青年司批準(zhǔn)頒發(fā)中三畢業(yè)證書。

??1997年6月10日,榮獲澳門特別行政區(qū)政府頒授《文化功績勛章》。

??1999年,小學(xué)部新建成一幢有24間課室的新校舍。

??2000年9月起取消「英小六年級(jí)」。高中增設(shè)「文商科」初中部整合工業(yè)課程為「工業(yè)設(shè)計(jì)」科。

??2002年1月8日,獲澳門教育暨青年局批準(zhǔn)成為一所文法中學(xué)。但仍須保持原有工科課程。

??2003年6月,首批三、三制中六年級(jí)學(xué)生畢業(yè),同年重建圖書館。

??2006年2月,13日慈幼會(huì)總會(huì)長查偉思神父親臨慶祝慈幼會(huì)來華一百周年。同年12月8日,邀請(qǐng)到第十四任校長樞機(jī)共同慶祝建校一百周年。

??2011年,慈幼會(huì)會(huì)祖圣若望·鮑思高神父圣親臨學(xué)校。

??2017年,開始重建小學(xué)部舊大樓,圖書館及中學(xué)部機(jī)械工場。

校歌

本曲由奧地利籍慈幼會(huì)會(huì)士司馬榮神父(Rev. Fr.Guilherme Schmid, SDB)編曲

澳門慈幼中學(xué)校歌

維我鮑思高慈幼學(xué)校

時(shí)代青年訓(xùn)練場

四育并重國粹精良

師生友愛永無疆

校譽(yù)日隆學(xué)匯中西

滿門朝氣樂洋洋

秉承會(huì)祖鮑思高遺教

取法圣多明我表樣

我青年 步武圣賢

效忠圣教作棟梁

愿同學(xué) 敦品勵(lì)學(xué)

揚(yáng)我校風(fēng)增榮光”

歷任校長

著名校友

宗教界

??林家駿,天主教澳門教區(qū)首位華人主教

??潘志明,澳門明愛總干事、庇道中學(xué)校長。2008年獲澳門社會(huì)服務(wù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

??何廣凌,若望·鮑思高慈幼會(huì)中華會(huì)省前省會(huì)長、澳門慈幼中學(xué)校監(jiān)(卸任)、鮑思高青年服務(wù)網(wǎng)絡(luò)理事長

政界

??徐禮恒,前澳門海關(guān)關(guān)長

??周惠民,澳門建設(shè)發(fā)展辦公室主任

??林衍新,澳門交通事務(wù)局局長

??程?hào)|,澳門旅游局副局長

??張德佳,澳門電信管理局電信標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)處處長

??譚榮勛,香港大埔區(qū)議會(huì)議員,香港社會(huì)工作者

??鄭明軒,新澳門學(xué)社副理事長,澳門青年動(dòng)力副理事長

專業(yè)界

??石立炘,澳門澳門律師公會(huì)秘書長

??黃偉杰,國際扶輪3450區(qū)助理總監(jiān)、鮑思高青年服務(wù)網(wǎng)絡(luò)會(huì)長

??郭華邦,澳門圣若瑟教區(qū)中學(xué)第五校校長

??王百鍵,澳門大學(xué)科技學(xué)院機(jī)電工程系主任

??呂常新,澳門公職工程技術(shù)人員協(xié)會(huì)會(huì)長

??陳桂舜,澳門工程師學(xué)會(huì)副理事長

演藝界

??麥健才,澳門著名唱作歌手,澳門補(bǔ)習(xí)天王,學(xué)勤進(jìn)修教育中心校長,澳門業(yè)馀臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)專家,澳門心算紀(jì)錄保持者,曾於澳門及外地拍攝電影及電視劇集,參演香港電影「福伯」入選多國國際電影節(jié),代表澳門出席中國歌舞團(tuán)五十周年循回表演,被外地傳媒形容他具有非一般天王格局

??葉嘉文,澳門演藝學(xué)院表演課程導(dǎo)師,澳門專業(yè)演員

體育界

??譚又新,澳門著名體育記者及足球教練

??陳達(dá)燊,澳門足球代表隊(duì)龍門員、晨曦龍門員

??區(qū)志權(quán),澳門田徑運(yùn)動(dòng)員及教練、澳門短跑紀(jì)錄保持者,現(xiàn)任教於澳門慈幼中學(xué)

??伍云龍,澳門足球代表隊(duì)教練

??梁嘉恒,澳門足球先生、2011年度澳門最佳本地足球球員、最佳年青球員

??廖健早,中國澳門足球代表隊(duì)隊(duì)員

近年教學(xué)主題

??人盡其材 多勞多得(1995-1996)

??目標(biāo)為本 成長友伴(1996-1997)

??莊敬自強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)分享(1997-1998)

??小組凝聚 成功之旅(1998-1999)

??信息技術(shù) 禧年契機(jī)(1999-2000)

??無償關(guān)愛 桃李盛開(2000-2001)

??家校合作 共融喜樂(2001-2002)

??人生積極 自愛增值(2002-2003)

??放眼世界 熱愛生命(2003-2004)

??承先啟後 教學(xué)相長(2004-2005)

??力學(xué)修德 共建一家(2006-2007)

??擁抱生命 關(guān)愛家庭(2007-2008)

??和悅傳承 麥莠同裁(2008-2009)

??齊心發(fā)展自我評(píng)價(jià) 協(xié)力提升學(xué)習(xí)質(zhì)量(2009-2010)

??謙和內(nèi)省 品學(xué)提昇 信望愛善 福音傅承(2010-2011)

??主領(lǐng)導(dǎo) 齊和應(yīng) 標(biāo)竿人生 活出豐盛(2011-2012)

??步武鮑圣 愛德崢嶸(2012-2013)

??走近鮑圣 活力慈青 簡樸生活 富足心靈(2013-2014)

??承擔(dān)盡責(zé) 活出鮑圣(2014-2015)

??自律有禮 共建班風(fēng)(2015-2016)

??學(xué)習(xí)策劃 策劃學(xué)習(xí)(2016-2017)

外文名稱

澳門慈幼中學(xué)葡文名稱為「Instituto Salesiano」,在英語公文上亦以此作為校名。學(xué)校的外語名稱曾產(chǎn)生不少誤會(huì);例如,1998年澳門與葡萄牙教育界舉辦的一次信息技術(shù)交流活動(dòng),學(xué)校在活動(dòng)中展出其以英語寫成的網(wǎng)頁作為參展作品,但網(wǎng)頁中的校名仍以公文中慣用的「Instituto Salesiano」字樣出現(xiàn),參與活動(dòng)的葡葡牙教育界人士不為意學(xué)校正使用葡萄牙語名稱,誤以為學(xué)校把英文「Institute」拼錯(cuò)「Instituto」。

90年代中,校內(nèi)不同班級(jí)的英語教師對(duì)校名的立場和主張并不一致,有時(shí)互相矛盾,令學(xué)生感到混亂。1995年曾有英小六(EP6)英語老師在英語課程中,指令學(xué)生把葡文校名「Instituto Salesiano」寫成「Institute Salesiano」作英語名稱使用,而有英小六同學(xué)在英文測(cè)驗(yàn)把校名寫成「Institute Salesian」被扣分;隨後高年級(jí)教師主張沿用「Instituto Salesiano」。

六十年代至八十年代在學(xué)校門外曾在葡萄牙語名稱的底下標(biāo)示「Salesian School」的字樣,後因校舍作「紅綠變銀灰」的外墻修而去。

有英語老師指出,不能直接將「Instituto Salesiano」譯成「Salesian Institute」,否則聽來像是英國愛爾蘭的少年感化所,又或會(huì)令人誤以為「Instituto Salesiano」是一所高等院校;雖然如此,圣·保祿二世於1996年(學(xué)校成立90周年)賜與學(xué)校宗座降福的英語文件中卻寫成「Salesian Institute」。

「Instituto Salesiano 」是學(xué)校正式葡萄牙語名稱;但在政府牌照登記中,以「Instituto Salesiano da Imaculada Concei??o」為葡語名稱,意即「圣母無原罪慈幼學(xué)院」。

對(duì)此,可用引號(hào) "Instituto Salesiano" 或用斜體 Instituto Salesiano 以免誤會(huì)。

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)