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來源：互聯網

范錫林，男，漢族，1950年出生于江蘇無錫，筆名雪凌，畢業于南京師范大學漢語言文學系，中國作家，長期從事兒童文學創作，以武俠童話和少年傳奇小說見長，作品有《避邪銅錢》《小巷三杰》《血經》等。

1968年，范錫林赴靖江市靖南村插隊務農。1971年，范錫林進入泰興師范學校學習，之后長期從事語文教學工作，歷任靖江團結中學、靖江中學語文教師，靖江市文聯副主席，江蘇省第八屆人大代表。二十世紀八十年代，范錫林開始發表文學作品。1984年，范錫林的作品《睜開吧，長長睫毛的眼睛》獲《少年文藝》好作品獎，中篇小說《秘道》獲上海市首屆巨人優秀作品獎。1992年2月，《魚腸劍之謎》出版。1994年，范錫林加入中國作家協會。1995年，《千里送秘藥》出版。2001年，范錫林先后出版《秘道》《水晶膽》《猴盜》。2013年，《童話卷》出版。2019年，范錫林的散文《竹節人》入選全國統編小學六年級語文教材。2021年，《范錫林少年傳奇小說》出版。2022年8月，范錫林參加“七彩課堂伴愛成長”講座活動。2024年4月，范錫林應邀到華東師范大學附屬閔行永德學校帶來“跟著課文學寫作”講座。2025年5月，范錫林出席“名思教研”小學語文教研活動。

范錫林被譽為“武俠童話的領軍人物”。截至2024年4月，他出版專集五十多種，發表小說、童話、散文300多萬字。其作品先后獲陳伯吹兒童文學獎、江蘇省“五個一”工程獎、《兒童文學》優秀作品獎、《少年文藝》好作品獎、上海市首屆巨人優秀作品獎等40多項。范錫林的文學成就不僅體現在他的作品被廣泛閱讀和引用，更在于他對兒童文學的貢獻和對傳統文化的傳承。他的作品既讓孩子們感受到閱讀的樂趣，也讓他們對中國傳統文化有了更深的了解和認識。

人物經歷

早年經歷

范錫林1950年出生于江蘇無錫，1957年，范錫林進入東新路小學上學，1963年，范錫林考入無錫市輔仁高級中學（又名輔仁中學）。那時他的作文已經開始會虛構了，也經常被語文老師拿出來朗讀。1966年，本該初中畢業的范錫林趕上“文化大革命”，被媽媽送到靖江市。等到武斗結束，他回到無錫，沒多久被分到蘇北響水去插隊。1968年，范錫林插隊回到老家靖江，有一年多的時間，他學著做農活。后來大隊里組織文藝宣傳隊，因為他會拉二胡、會畫畫，被選中脫產去拉二胡。后來，因為他能寫能畫被調到靖城鎮學大寨工作隊，并被評為靖江縣的下鄉知識青年標兵模范。

1971年，開始推薦工農兵大學生，范錫林第一批被推薦到泰興師范學校學習，并被分在語文班，他的每一篇作文都被老師登在黑板報上。范錫林在泰興師范學習了一年半后，因為各個學校急缺教師，所以提前畢業分配了。

工作經歷

畢業分配后，范錫林進入靖江縣團結公社先進小學任教。在此期間，他認識了自己的文學啟蒙老師郭壽明。一年后，范錫林被調到團結中學。調到團結中學后，范錫林帶初一的學生，這批學生正好是原來在先進小學里帶的學生，范錫林一直把這批學生帶到高中畢業。后來范錫林從事文學創作也和他們很有關系，他的第一篇小說叫《兩個小理發員》，寫的就是他帶的班上的學生自己的故事。1978年，范錫林在上海《少年文藝》上發表了第一篇小說，基本確定自己的目標是兒童文學。后來他又到靖江縣中學任教，教了兩年初三后調到高中，他除了本職的高一、高二教學任務外，還負責文學社。這期間，他寫了很多文章，都是校園小說。1990年，范錫林從南京師范大學漢語言文學系畢業。1991年，范錫林調職到靖江縣文聯，負責《靖江文藝》及組織相關活動，他在文聯工作期間培養了一批年輕人，同時擔任靖江市文聯副主席。

創作生涯

1980年，范錫林開始發表文學作品。1988年，《避邪銅錢》出版。[40]1992年2月，故事大王叢書《魚腸劍之謎》出版。1993年10月，《秘道》出版。[41]1994年，范錫林加入中國作家協會。1995年，《千里送秘藥》《小巷三杰》先后出版。[9-10]1996年，中華當代童話新作叢書《灶王爺和他的朋友們》出版。1997年12月，范錫林童話故事集《芹菜胡子小老頭》出版。[47]1998年，《我有奇功我怕誰》由未來出版社出版。同年8月，《巧奪玉觀音》出版。2000年9月，《無字秘藏圖》由浙江少年兒童出版社出版。2001年，先后出版《水晶膽》《猴盜》《血經》《河豚宴》。2003年1月，《金爪小神鷹》出版。2004年1月，《分身奇妙功:范錫林少兒武俠故事精選》出版。2005年1月，與蕭袤、趙書雷、肖定麗等共同創作的《大象童話漢堡系列》由大象出版社出版。2010年1月，《少年文藝20年三卷本小說精品作選（全三冊）》由少年兒童出版社出版。同年7月，《功夫樹》《鑒劍大師》《神指門》出版。2011年，先后出版《生日氣球》《鎖影針》。2013年1月，《童話卷》出版。同年4月，《神秘石蛋》出版。2016年，《神功小雙俠》《江湖第一店》先后出版。他的散文《竹節人》2018年教育部審定編入全國五、四年制六年級語文課本，2019年教育部審定編入全國統編教材六年級語文課本。2019年8月1日，新中國成立70周年兒童文學經典作品集《黑白神丸》由北京少年兒童出版社出版。2021年，《范錫林少年傳奇小說》由中國少年兒童出版社出版，作品為套裝，共3冊。

社會活動

2020年10月26日下午，范錫林做客七寶中學附屬鑫都實驗中學，與同學們面對面，分享了自己體悟的創作之趣。2021年7月25日，范錫林做客顯華書院為靖江市全市中小學生帶來主題為《關于語文課文〈竹節人〉的解讀與我的寫作秘訣》的分享。2021年10月，范錫林參加了上海市建平香梅中學“聞香尋梅·讀書問道”第二屆讀書節活動，并為同學們作講座，傳授文字創作的奧秘。2021年11月5日，范錫林參加了上海莘城學校舉辦的“走近作家范錫林，樂聊童年趣事多”暨六年級語文“學科周”活動，從作者的角度為同學們簡單講解了一下自己創作《竹節人》的心路歷程、寫作背景、文章內容、語言風格以及中心思想。2022年8月，參加靖江市家有兒女愛心志愿者協會聯合濱江新區辦事處慈善和社會工作站、興陽社區開展的“七彩課堂伴愛成長”講座活動。2024年4月，應邀到華東師范大學附屬閔行永德學校帶來“跟著課文學寫作”講座，對《竹節人》所用到的寫作手法進行了講授。

2024年11月，范錫林出席第十三屆“語文教學與課文作家作品”觀摩研討活動，并分享了靈感來源、構思步驟以及富有情感的作品這三個關鍵要素。2025年5月，出席“名思教研”小學語文教研活動，揭秘《竹節人》背后的故事。

個人生活

范錫林的父親在他兩三歲時去世，童年的他和母親相依為命。小時候，他家住光復路，附近有好多小巷子，他在巷子里跟小朋友做各種各樣的游戲，范錫林也在此培養了無限的想象力。后來他的好多小說都以巷子為背景，那些游戲也被寫進了小說里。小時候的范錫林喜歡看書，看了書之后喜歡講故事給其他小朋友聽，同時還會自己編故事。1957年，范錫林的媽媽把他的太婆（媽媽的外婆）接到無錫專門照顧他。范錫林身體虛弱，厭食，營養不良。因為營養不良，有段時間他的媽媽每天背著他去醫院打維生素，并且持續了好幾個月。為此，范錫林經常缺課。但是，他的成績每次考試都是名列前茅，從一年級到六年級一直擔任班長或者大隊長。在此期間，范錫林會向家里有書的同學借書看，也會在附近的廢品收購站淘書看。三年級時，范錫林開始寫日記，每天在小本子上記點東西。六年級時，他第一次投稿，寫了一篇作文投給《無錫日報》報社，雖然沒有發表，但是編輯寫了一封回信給他，盡管只有短短幾句話，但讓他興奮了很長一段時間。1963年，范錫林的母親再婚。

范錫林的妻子名叫惠南，老家在靖江市，曾就讀于無錫市第一女中，到大豐區插隊兩三年之后轉到靖江在東興鎖廠做工人。從范錫林寫的第一篇文章開始，惠南負責謄抄。后來，她調到起重機廠做倉庫會計并開始學習打字。范錫林寫好文章后，她幫忙打出來。范錫林的女兒、兒子都已經成家立業，他的兒子在上海，女兒在常州。

人物軼事

?被陸文夫幫助

范錫林在十幾篇文章發出去全部被退稿后，經人提醒下給當時在蘇州文化局工作的作家陸文夫寫了一封信，還附了一篇文章寄到江蘇省文學藝術界聯合會。過了很長一段時間，范錫林接到了陸文夫的來信。陸文夫在信里肯定了范錫林的文章，并提及他的文章已經轉給了《雨花》雜志，而且《雨花》馬上要用。這個消息對當時的范錫林來說，是非常大的震動。收到陸文夫的信，范錫林寫作的積極性更高了。后來范錫林又寄了幾篇文章給陸文夫，有的小說退回來，有的小說被陸文夫推薦出去，而且陸文夫每一次寫回信都有三四張紙。在信里面陸文夫指點范錫林，這個文章應該怎么改，那篇文章毛病在哪里，然后又把他自己的一些寫作心得告訴范錫林。范錫林真正體驗到什么是“大家風范”。范錫林在出版第一本書時寄給了陸文夫，并告知陸文夫自己的定位是兒童文學，這是小兒科。陸文夫回信說，他也喜歡兒童文學，兒童文學不是小兒科，小兒科大夫也是很不容易做好的。這席話對范錫林來說是莫大的鼓勵。

童年的樂趣

2021年10月，范錫林在上海市建平香梅中學的“讀者見面會”上，展現了自己年雖越古稀，但卻始終保持著一顆童心的生活狀態，講座中他從“竹節人”說起，為大家介紹了許多自己小時候制作的好玩新奇的玩具，展現了在物質生活相對貧瘠的年代，孩子們是如何尋找生活中的樂趣。此外，還向同學們傳授了許多寫作文的技巧，例如多觀察，多積累，勤記錄。

寫作的“獨家秘籍”

2024年4月，范錫林應邀到華東師范大學附屬閔行永德學校講座時給現場小讀者們傳授了一些寫作“獨家秘籍”。秘訣一：關于文章的開頭。一篇文章，要設計至少三個不同的開頭。然后，將這幾個不同的開頭進行比對，從中可以找到最好的開頭。秘訣二：關于文章的結尾。結尾一定要短，短了才能含蓄，短了才會有一種張力，短了才能讓人回味無窮。秘訣三：關于修改文章。改，就是不管寫得多好的文章，寫成之后，必須要靜下心來再改上一遍，兩遍，甚至更多遍。

社會任職

參考資料：

創作特點

范錫林的創作領域涵蓋小說、童話、散文，他的武俠小說獨樹一幟，獨創一格。范錫林的武俠童話敘事風格以其曲折奇幻的故事情節、詩意與幽默并存，用武俠元素結合童話想象描繪了江湖世界的萬般氣象，少年們于俠肝義膽中讀智讀勇讀仁義，在快意江湖中體悟成長。范錫林作品中的俠傳達的更多的是側重于一種道家理想，不為俗世功名而盲目，同時也在這一方面傳達了他的現代性關懷，在傳統故事的外殼下融入自我現代性的審視與思考，寄寓批判性的人文關懷。范錫林“武俠童話”系列將豐厚的歷史內涵與創新精神結合，實現了現代意識、民族文化與本土風格融會貫通。

出版書籍