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來源：互聯(lián)網(wǎng)

上海市川沙中學（Shanghai Chuansha High School），簡稱川中，坐落于浦東新區(qū)川沙古鎮(zhèn)，毗鄰內(nèi)史第黃炎培故居、川沙古城墻等歷史名跡，歷史積淀深厚，1959年春被確定為川沙縣重點中學，命名為“川沙縣中學”，2012年1月，被正式命名為“上海市實驗性示范性高中”。

1942年，蔡經(jīng)緯等熱心教育的鄉(xiāng)紳決議在川沙縣城西門孔子廟創(chuàng)辦友仁中學。后并入中山中學，于1946年改為公立中學，稱江蘇省川沙縣川沙中學。1958年隨川沙縣并入上海市。1993年浦東新區(qū)建立，改為現(xiàn)名。

學校發(fā)展至今已經(jīng)歷近80個春秋，始終以優(yōu)良的校風和學風以及高質(zhì)量的教學水平著稱，被稱為浦東新區(qū)中部教育高地。2016年3月，由川沙中學牽頭，聯(lián)合川沙中學華夏西校、川沙中學南校、川沙中學北校、上海市五三中學、上海市僑光中學和孫橋中學，共7所學校組成川中教育集團，構(gòu)成浦東新區(qū)的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)絡(luò)。

學校為內(nèi)地新疆高中班承辦校，上海市高中體育專項化課程改革試點校，并積極開展STEM科技創(chuàng)新、第二外語等特色教育。在上海市高中名校慕課平臺開設(shè)科技創(chuàng)新、國際視野、國學素養(yǎng)等多方面的綜合性慕課課程。

學校培養(yǎng)了大批社會優(yōu)秀人才，其中有中科院院士、地方各級黨政領(lǐng)導、解放軍高級將領(lǐng)，以及科技、教育、藝術(shù)和體育界的精英，包括中國稀土材料首席科學家嚴純?nèi)A院士、物理電子學家顧昌鑫、北京航空航天大學管理學院顧昌耀院長、空軍少將顧知明等。

歷史沿革

1942年春天，在城鎮(zhèn)幾個商界人士的資助下，由暨南大學畢業(yè)生，教育家蔡經(jīng)緯先生在縣城西門孔子廟創(chuàng)辦了私立友仁初級中學。

1943年，朱慰春在南市街中山堂內(nèi)開設(shè)了私立中山中學。1944年，原設(shè)于西門城隍廟西園的私立川光小學中的初中班因缺乏師資先后并入友仁初級中學，學校更名為私立“鐵沙中學”，同年秋天，鐵沙中學增設(shè)高中補習班，學制二年。并由蔡經(jīng)緯、朱友福輪流擔任校長。

1946年，在沈敬之先生撮合下，將中山中學并入鐵沙中學，由私立改為公辦，更名為川沙縣立初級中學。

川沙縣立初級中學建立后，由沈敬之先生任校長，校址仍在北京孔廟。1946年秋-1948年夏，他積極向社會集資，擴展校區(qū)，增建校舍且購置了少量圖書和教學器材，開辟了2個籃球場，改善了辦學條件，學校規(guī)模逐步擴大。

（2017年，為紀念老校長沈敬之先生，川沙中學協(xié)助發(fā)行沈敬之先生紀念文集《高山景行》，并為坐落于校河上的思敬亭掛匾。）

1949年5月15日。川沙解放，人民政權(quán)接管學校，由軍管會主任，縣長牟益民任校長，由蔡明璋老師任校務主任，主持日常工作。

1950年秋，學校改名為江蘇省川沙縣川沙中學，正式開辦高中班，成為全縣第一所完全中學，共有學生342名，教職員20人。

1959年春，川沙縣劃歸上海市，并被確定為川沙縣重點中學，命名為“川沙縣中學”。

1951年，在抗美援朝運動中，學校有82名學生報名參軍，其中有16名奔赴朝鮮戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國。

文革時期，學校的教育教學受到嚴重影響，無政府主義泛濫，部分學校領(lǐng)導和教師受到迫害，學校被取消重點中學地位，1967-1969實行二年制，1970年起又改為四年一貫制，從1966年起，大批畢業(yè)生上山下鄉(xiāng)。文革期間，由于種種原因，校區(qū)面積縮小，新川路南至護城河約二十余畝土地盡皆劃出，操場跑道由400米減至200米。

1977-1981年，粉碎四人幫，結(jié)束了十年動亂，新任支部書記、校長朱依在上級黨委領(lǐng)導下，積極貫徹黨的十一屆三中全會精神，撥亂反正，對學校進行治理整頓。復查糾正文革中冤假錯案，為受蒙冤受過的教職員工平反昭雪，使學校快速走上正軌。川沙縣中學被縣府重新恢復為縣重點中學。隨著浦東改革開放的浪潮，1993年原川沙縣撤縣后劃歸浦東新區(qū)，學校更名為“上海市川沙中學”，并成為浦東新區(qū)重點中學。

2012年1月，被正式命名為“上海市實驗性示范性高中”。

2016年3月25日，牽頭川沙中學華夏西校、川沙中學南校、川沙中學北校、上海市五三中學、上海市僑光中學和孫橋中學成立川中教育集團。

辦學條件

校園環(huán)境

學校位于上海市浦東新區(qū)新川路324號，占地32503平方米，建筑面積29223平方米。川沙護城河的一條支流穿過校園，構(gòu)筑了中學校園中少見的小橋流水，亭臺連廊之景。現(xiàn)代化教學樓與川沙孔廟等老建筑相映成趣，學校建筑風格體現(xiàn)出傳統(tǒng)和現(xiàn)代，實用和審美的統(tǒng)一。參天古木見證了學校的一代代變遷。

硬件設(shè)施

學校教學設(shè)施完備、辦學條件一流。學校現(xiàn)有設(shè)備先進的信息大樓、風格現(xiàn)代的教學樓、儀器精良的實驗樓、藏書豐富的圖書館、書香濃郁的閱覽室等，還建有智能化的千兆校園辦公網(wǎng)絡(luò)和云計算，所有教室都配備了新穎舒適的課桌和多媒體展示系統(tǒng)。學校有近3500平方米的體育館、塑膠田徑場、足球場和塑膠籃球場、健身房等體育健身設(shè)施。學校有三幢學生宿舍樓，宿舍管理規(guī)范、住宿條件舒適，有空調(diào)、陽臺、衛(wèi)生間和浴室。

校心理中心位于川中文脈的發(fā)源地孔廟內(nèi)，為學生提供心理服務、心理學學習、研究的平臺，配有心理沙盤等器材。

為激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學術(shù)研究能力，學校對創(chuàng)新實驗室進行了大量投入。工程創(chuàng)新實驗室（機器人實驗室）配有編程用計算機與Matrix、Makeblock、Fischertechnik慧魚、LEGO Mindstorm、REV、Arduino多套機器人套件以及多臺3D打印機，滿足學生多樣化的工程創(chuàng)新研究與機器人競賽需求。生物創(chuàng)新實驗室可開展基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程和酶工程的基礎(chǔ)實驗，特聘同濟大學汪世龍教授、復旦大學朱煥章教授等專家學者進行指導。

師資力量

現(xiàn)任校長為上海市特級校長、上海市勞動模范陳忠新。

全校150多名教師中，市、區(qū)級骨干教師和學科帶頭人近50人，特、高級教師和研究生畢業(yè)的教師近90人，設(shè)有如浦東新區(qū)陳忠新校長培訓基地、陳璞音樂教師培訓基地等教育培訓基地。

有50多位教師是來自復旦、交大、同濟、上外、華師大的碩博研究生，近一半教師已修完碩士生課程；獲得過區(qū)級及以上各類榮譽稱號的超過一半；多名教師獲得市教育系統(tǒng)德育工作先進個人、市園丁獎、市魅力教師、市金愛心教師等榮譽稱號。教師同時關(guān)注教育科研，在國家、市、區(qū)級教學大賽中屢有斬獲。

文化傳統(tǒng)

文化底蘊

學校發(fā)端于文脈深厚的孔子廟，植根于人杰地靈的文化古鎮(zhèn)川沙，一直是浦東新區(qū)（尤其在川沙地區(qū)）乃至上海市教育、文化和人才的高地，承擔著培養(yǎng)人才、傳承文化的重任。川沙是名人匯聚的地域，學校緊鄰明代古城墻、岳碑亭、魁星樓、文筆塔等文化古跡，從內(nèi)史第走出的黃炎培、宋慶齡、沈樹鏞等文化名人成為學校重要的文化資源。

21世紀的川沙迎來上海浦東國際機場、上海迪士尼樂園等一系列現(xiàn)代地標，學校亦開設(shè)相關(guān)拓展性課程，使學生針對川沙古文化及現(xiàn)代川沙面臨的變革進行思考。

辦學思想

辦學思想：主動學習、創(chuàng)新發(fā)展

學生培養(yǎng)目標：使每一個學生成功

學校發(fā)展目標：全面、和諧、持續(xù)地推進以學生發(fā)展為本的素質(zhì)教育，以“主動學習、創(chuàng)新發(fā)展”辦學思想為統(tǒng)領(lǐng)，充分、有效地服務學生，調(diào)動所有“川中人”的學習主動性和創(chuàng)造性，齊心合力辦好讓人民滿意的教育，把學校建設(shè)成為城市化進程中一所既有深厚文化積淀，又有鮮明時代精神的市實驗性示范性高中。

學風、校風、教風：

校風：求實、開拓、進取

教風：嚴謹、民主、創(chuàng)新

學風：主動學習、創(chuàng)新發(fā)展

辦學成果

高考成績

以市實驗性示范性高中招收的學生：

2017年，自招線上線率62%，本科率100%，資優(yōu)班自招線上線率超90%，最高達100%；

2016年，自招線上線率超60%，本科率98%（2016年上海市高考取消“一本”、“二本”院校之分）；

2015年，一本率58%，本科率97%；

以區(qū)實驗性示范性高中招收的學生：

2014年，一本率50%，本科率97%，高考地理均分名列上海市第八，985、211院校錄取人數(shù)近150人；

2013年，一本率51%，本科率98%；

2012年，一本率55%，本科率99%，高考生物均分名列上海市第一；

2009年，一本率62%，本科率98%；

2005年，一本率56%，本科率96%，123人總分超過500分（滿分為630分）。

（內(nèi)高班一本率、本科率另算）

建校至今為劍橋大學、北京大學、清華大學、香港大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、華東師范大學等高校輸送了一大批優(yōu)秀生源，每年有約40%學生進入國家985工程、211工程重點建設(shè)學府深造。

競賽成績（部分）

第九屆世界合唱比賽銀獎

第七屆歐洲中國藝術(shù)節(jié)杰出團隊獎

登峰杯全國中學生學術(shù)科技創(chuàng)新大賽數(shù)學建模一等獎、學術(shù)作品一等獎

FIRST機器人科技挑戰(zhàn)賽南京站季軍聯(lián)盟隊長

FIRST機器人科技挑戰(zhàn)賽中國總決賽控制獎，全國五強

FIRST機器人科技挑戰(zhàn)賽中國總決賽一等獎

FIRST機器人工程挑戰(zhàn)賽亞太公開賽評委獎

FIRST機器人工程挑戰(zhàn)賽中國公開賽最佳項目研究獎

FIRST機器人工程挑戰(zhàn)賽中國公開賽一等獎

中國青少年機器人競賽上海市賽區(qū)一等獎

上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎

上海市未來工程師大賽一等獎

JA社會創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)10強

魯迅青少年文學獎一等獎

希望杯數(shù)學邀請賽全國數(shù)學邀請賽銅獎

上海市“東華杯”中學生化學競賽一等獎

上海市“白貓杯”中學生化學競賽一等獎

上海市“TI杯”數(shù)學競賽一等獎

上海市全國中學生物理競賽一等獎

上海市高三英語競賽一等獎

上海市中學生古詩文閱讀大賽一等獎

上海市中學生現(xiàn)代文閱讀大賽一等獎

上海市中學生作文競賽一等獎

上海市青少年人文社會科學創(chuàng)新論文大賽二等獎

上海市實驗性示范性中學校園巡禮網(wǎng)絡(luò)傳播活動金獎

上海市實驗性示范性中學校園巡禮網(wǎng)絡(luò)傳播活動最佳視頻創(chuàng)意獎

市耐克杯3VS3籃球賽第二名

新聞晨報校園傳播大使金獎

跆拳道十校邀請賽男子個人實戰(zhàn)冠軍

第三屆中學生跆拳道邀請賽第一名

“浦杯”高中辯論邀請賽冠軍

“浦淼杯”高中辯論邀請賽全程最佳辯手

“同舟杯”友誼辯論賽冠軍

學校榮譽

1 全國十佳校園文化建設(shè)創(chuàng)新學校

2 全國及上海市德育先進集體

3 全國及上海市體育工作先進集體

4 上海市文明單位

5 上海市中小學行為規(guī)范示范校

6 上海市教育科研先進集體

7 上海市體育傳統(tǒng)項目學校

8 上海市安全文明校園

9 上海市花園單位

10 上海市中小學示范圖書館

11 上海市優(yōu)秀中學生志愿者服務隊

12 上海市語言文字示范學校

13 浦東新區(qū)教育科研先進集體

14 浦東新區(qū)科技教育特色學校

15 浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學校

16 浦東新區(qū)綠色學校

17 浦東新區(qū)法制教育先進集體

18 浦東新區(qū)“紅旗示范團組織”

19 2017-2018年度（第一屆）“上海市文明校園”

20 2019-2020年度（第二屆）“上海市文明校園”

辦學特色

課程設(shè)置

學校在課程設(shè)置上，關(guān)注學生發(fā)展的多元性和自主性，注重適應不同層次學生的需求。學校已形成一套較為成熟的初、高中銜接教學課程體系，學生進入高中后，在生活、學習方面適應較快。

學校課程豐富、可選擇性強。基礎(chǔ)型課程已形成分層教學、小隊教學、混齡教學等多種教學方式相結(jié)合的特色。還通過導師制、榮譽班和強化班有效促進不同層次的學生更快、更好發(fā)展。學校開設(shè)150多門拓展型和40多門研究型課程，為學生的全面發(fā)展提供了寬廣的平臺。

對基礎(chǔ)好、能力強的同學，學校免費提供榮譽班課程、導師制輔導、競賽輔導、思維拓展課等；對基礎(chǔ)一般、學習有困難的同學，學校免費提供強化班課程和個別輔導等。學校還注重學生創(chuàng)新能力的提高，建設(shè)有DIS實驗室、TI教學實驗室、生物技術(shù)創(chuàng)新實驗室，為學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的提高提供平臺。

在一個年級中開設(shè)有2~3個資優(yōu)班，為基礎(chǔ)較好的學生提供更深厚的學科基礎(chǔ)，并組織人文科學概論講座、滬上名校游等多種活動進一步開闊學生視野。

國際教育

為提高學生的英語交際能力和國際競爭力，學校早在十幾年前，并一直堅持至今聘請外教，面向?qū)W生開設(shè)外教口語課程。

從2011年起，學校還從上海外國語大學和華中師范大學引進優(yōu)秀教師，開設(shè)日語、西班牙語、法語、德語四門第二外語。進入川中的每位高一學生，必須從已開設(shè)的四門第二外語中，選修一門，每周2課時，學習兩年，部分學有余力的學生可以選擇參加第二外語的拓展課。

第二外語的特色吸引了來自世界的目光。德國歌德課堂落戶我校，法國魯昂高等工程師學院等校也將我校學生納入生源基地。

外教口語和二外等課程的開設(shè)，不僅提高了學生的語言交際能力，讓學生有機會接觸和體驗更多的文化，同時也培養(yǎng)了學生的國際意識，拓寬了學生的視野。學校開設(shè)的二外等國際課程已得到學生、家長和社會的廣泛認可，成為學校形象展示、對外交流中的重要名片，更是在國際上奏響了“川中之聲”。

科技、藝術(shù)教育

學校在長期舉辦科技節(jié)，展示科技教育成果的基礎(chǔ)上，2006年學校開始舉辦院士進校園活動，每年邀請院士進校為師生作報告，進行面對面交流，指導學生開展科技活動。學校還建有DIS實驗室、TI教學實驗室、工程創(chuàng)新實驗室、生物創(chuàng)新實驗室，邀請專家、學者進行指導。

校友仁創(chuàng)智機器人社創(chuàng)建于2002年，是上海市創(chuàng)建最早的機器人社團之一，在國際、全國、市級的機器人大賽獲得大量殊榮。2016年代表中國、代表上海晉級FIRST世界錦標賽，2017年奪得中國總決賽五強與機器人智能最高獎控制獎。畢業(yè)優(yōu)秀社員多去往上海科技大學、同濟大學、東南大學等高校。

學校的合唱隊和民樂隊經(jīng)常參與演出，并多次在市、區(qū)比賽中獲得大獎。2003年起，為提升藝術(shù)教育水準，學校和上海歌劇院、上海民族樂團、上海輕音樂團、上海師范大學行知合唱團等劇團合作進行藝術(shù)教育，推行“高雅藝術(shù)進校園”的活動，專業(yè)劇團每年進校和師生做聯(lián)合演出。

體育教學

學校體育工作特色鮮明，每周安排三節(jié)體育課和兩節(jié)體鍛課，形成了“三階段（選項階段、特長發(fā)展階段、能力提高階段）”教學、混齡教學（高一二年級、高二三年級在一起上課）、專項化教學（籃球、足球、羽毛球、武術(shù)、健身健美班）、學分制評價的教育教學特色，一直走在全市體育教學前列，受到了市、區(qū)領(lǐng)導和同仁的一致肯定和高度評價，以及媒體的廣泛關(guān)注。2010年，陳忠新校長代表學校在市委市政府召開的上海市學生健康促進大會上發(fā)言，得到了與會領(lǐng)導和同行的好評。2012年，我校被推薦命名為上海市教委體育教育專項化改革首批試點高中。學校每年舉辦兩次運動會，80%以上裁判都由學生擔任。同時，學校還開設(shè)體育選修課、活動課、體育社團課，并經(jīng)常舉辦小型運動會等。2013年，上海廣播電視臺五星體育頻道對我校秋季運動會和體育專項化開展情況進行了專題報道。

論文答辯

為進一步加強研究性課程建設(shè)，提高課程開設(shè)有效性，促進學生課題研究積極性，學校已連續(xù)舉辦多屆優(yōu)秀學生研究成果答辯會。答辯會完全由學生自己策劃、自己組織、自己宣傳，充分體現(xiàn)了學生的高度自主性和自律性。2015學年，我校研究型課程近百余項學生課題在教師的指導下開展了實質(zhì)性研究。經(jīng)過初評，9項優(yōu)秀成果脫穎而出。在4分鐘答辯論述中，答辯者通過視頻、圖解、陳述說明展示了成果內(nèi)容和研究過程。

社團活動

學校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長。Yearbook工作室、友仁創(chuàng)智機器人社、悅韻合唱團、雅瀾民樂團、計算機社、學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、舞蹈社、編織社、心理社、足球社、籃球社、棋牌社、咖啡社等社團涵蓋了科技、文學、藝術(shù)、人文、公益、心理、體育、棋牌、茶道等領(lǐng)域。其中，友仁創(chuàng)智機器人社、心悅團、悅韻合唱團、Yearbook工作室等社團在市、區(qū)社團評比中均獲過大獎，成為明星社團。2017年我校承辦浦東新區(qū)社團文化節(jié)，吸引了全區(qū)的明星社團進行交流。

對外交流

學校加強與市內(nèi)外學校的溝通和交流，積極發(fā)揮市重點中學的示范和輻射作用，幫助聯(lián)合體學校（華夏中學、川中南校、川中北校）提高辦學層次和水平。還與龔路中學、重慶萬州新田中學結(jié)對，扶植和幫助這二所困難學校。學校把與兄弟省份的交流，與國外交流看作是轉(zhuǎn)變教師觀念，提升學校層次，擴大社會影響，提高教育教學質(zhì)量的重要方面。

學校定期組織學生赴美國、英國、澳大利亞、法國、日本、韓國進行游學活動，學校還和英國、丹麥、法國等10個國家的學校結(jié)成友好學校，定期互訪。2013年12月，我校舉辦首屆國際文化節(jié)，區(qū)外辦、教育局外辦和駐滬總領(lǐng)事館代表均受邀出席。

學校主要負責人先后到美國、英國等國家考察進修；定期選派教師到國外進修交流、到兄弟省市考察，以拓寬視野，提高英語水平和教育教學能力；聘請專家到校作報告，了解信息，開拓視野。

教育科研

學校重視教育科研對教育教學工作的推動作用，進行了多項國家、市、區(qū)級課題研究。學校“學生主動學習的研究”市級課題的研究已順利結(jié)題，現(xiàn)已進入第二輪研究。市級課題“高中作文層級教學探究”的研究得到了有關(guān)專家的高度評價。通過課題研究與實踐，帶動了整個學校教育科研工作的發(fā)展，教師教育科研意識進一步增強，教育科研能力普遍提高。