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開羅美國大學(xué)（The American University in Cairo，簡稱AUC）是一所位于開羅的私立大學(xué)，始建于1919年。該大學(xué)是一所領(lǐng)先的英語、美國認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)，也是阿拉伯世界知識、社會和文化生活的中心。開羅美國大學(xué)（AUC）在美國和埃及獲得特許和認(rèn)證，是一所獨(dú)立、非營利、機(jī)會均等的機(jī)構(gòu)。

開羅美國大學(xué)（AUC）于1919年由致力于中東教育和服務(wù)的美國人創(chuàng)立。在其27年的初創(chuàng)期，查爾斯·沃森（Charles R. Watson）校長致力于建立一所高標(biāo)準(zhǔn)行為和學(xué)術(shù)的英語大學(xué)，為埃及及地區(qū)未來領(lǐng)導(dǎo)人的智力、紀(jì)律和性格發(fā)展做出貢獻(xiàn)。AUC在其歷史長河中，始終在文科教育的承諾與滿足地區(qū)實(shí)際應(yīng)用和專業(yè)需求之間尋求平衡。

開羅美國大學(xué)（AUC）設(shè)有人文與社會學(xué)科學(xué)院、商學(xué)院、全球事務(wù)與公共政策學(xué)院等六大學(xué)院。截至2024年3月，該大學(xué)擁有576名全職教員和6721名學(xué)生。另外還有46,600名校友，該大學(xué)校友分布在全球129個國家。該大學(xué)提供39個本科、52個碩士和兩個博士課程，還下設(shè)阿拉伯研究，經(jīng)濟(jì)、政治與大眾傳播，英語及比較文學(xué)，工程，理學(xué)，社會、人文、心理、管理等系，另外還附設(shè)Abdul Latif Jameel中東管理研究中心、成人教育中心、社會研究中心（主要從事人口理論及人口遷移方面的研究）和沙漠開發(fā)中心。

開羅美國大學(xué)在埃及排名第5，在2023年全球排名中排名第1315。2023年，該大學(xué)在QS世界大學(xué)排名中，第415名。2024年THE泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第801-1000名。

學(xué)校歷史

初創(chuàng)時期

開羅美國大學(xué)成立于1919年，由致力于中東教育和服務(wù)的美國人創(chuàng)立。在最初的27年里，該大學(xué)由其創(chuàng)始校長查爾斯·沃森（Charles R. Watson）塑造，他希望創(chuàng)建一所基于高標(biāo)準(zhǔn)行為和學(xué)術(shù)的英語大學(xué)，并為埃及和該地區(qū)未來領(lǐng)導(dǎo)人的智力成長、紀(jì)律和性格做出貢獻(xiàn)。在其整個歷史中，AUC一直在對文科教育的堅定承諾與對該地區(qū)實(shí)際應(yīng)用和專業(yè)專業(yè)化需求的關(guān)注之間取得平衡。今天，AUC強(qiáng)調(diào)文科教育，所有本科生都學(xué)習(xí)一套人文、自然和社會科學(xué)的共同課程，作為大學(xué)核心課程的一部分。此外，AUC堅持其促進(jìn)世界地區(qū)、文化和宗教之間理解的堅定承諾。

最初，AUC打算既是一所預(yù)備學(xué)校又是一所大學(xué)。預(yù)備學(xué)校于1920年10月開學(xué)，兩個班有142名學(xué)生，相當(dāng)于美國高中的最后兩年。頒發(fā)的第一批文憑是1923年發(fā)給20名學(xué)生的大專水平證書。初期，這所大學(xué)只招收男性學(xué)生，1928年招收了第一名女學(xué)生，同年第一屆學(xué)生畢業(yè)，獲得了兩名文學(xué)學(xué)士和一名理學(xué)學(xué)士。碩士學(xué)位于1950年首次提供。哥倫比亞大學(xué)提供藝術(shù)、科學(xué)以及教育方面的教學(xué)。1921年，增加了東方學(xué)學(xué)院，隨后在1924年增加了推廣部。這個部門改名為公共服務(wù)部門，后來改名為成人和繼續(xù)教育中心。哥倫比亞大學(xué)的高中部門，也就是林肯學(xué)校，于1951年停辦。

成長與擴(kuò)張

1956年，東方研究學(xué)院并入文理學(xué)院，作為阿拉伯研究中心。同年增加了英語語言學(xué)院。1961年教育學(xué)院解散，公共服務(wù)司不再提供學(xué)位后，大學(xué)學(xué)位工作被合并為一個單一的學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)，文理學(xué)院。社會學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)課程被添加到課程中，自然科學(xué)課程大幅擴(kuò)大。兩個應(yīng)用研究單位，社會研究中心和沙漠發(fā)展中心，分別成立于1953年和1979年。大學(xué)歷史上的另一個里程碑是專業(yè)課程的發(fā)展：工程系、計算機(jī)科學(xué)系、新聞系和大眾傳播系以及管理系開始提供幾個學(xué)士和碩士學(xué)位課程。

1960年，哥倫比亞大學(xué)招收了大約400名學(xué)術(shù)學(xué)生。到1969年，該大學(xué)的學(xué)位注冊人數(shù)增加了兩倍多，達(dá)到1300多名學(xué)生，其中450人正在攻讀研究生學(xué)位。從那時起，學(xué)術(shù)課程注冊人數(shù)增加到5000多人，另有1000人獲得碩士學(xué)位。

1993年，通過13個系提供的學(xué)術(shù)課程分為三個學(xué)院：人文和社會科學(xué)；科學(xué)與工程；和商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和通信。成人教育同時擴(kuò)大，現(xiàn)在每年為大約40,000人提供由繼續(xù)教育學(xué)院（前成人和繼續(xù)教育中心）提供的非學(xué)分課程和合同培訓(xùn)方案。

持續(xù)發(fā)展

2003年，新開羅校區(qū)設(shè)計完成，基石由埃及第一夫人蘇珊娜·穆巴拉克于77年、82年奠定，同年建立了科普特遺產(chǎn)的埃及主席，埃及唯一的這樣的項(xiàng)目。2010年，AUC成為埃及第一所獲得國家教育質(zhì)量保證和認(rèn)證局認(rèn)證的大學(xué)，同年開設(shè)三所學(xué)院：商學(xué)院、全球事務(wù)與公共政策學(xué)院和教育研究生院。2015年，AUC歷史上申請人數(shù)最多；美國前100所大學(xué)的新生選拔率；產(chǎn)量高于哈佛。2018年，AUC被福布斯評為美國海外頂尖大學(xué)。同年AUC與倫敦國王學(xué)院和哈佛大學(xué)合作。截至2023年，該大學(xué)有25個院系和研究所提供學(xué)士、碩士和研究生文憑課程，此外還有12個跨學(xué)科研究中心。該大學(xué)提供超過39個本科專業(yè)、52個碩士課程和兩個博士課程，所有這些都植根于博雅教育，鼓勵學(xué)生批判性地思考，并為該地區(qū)和世界面臨的沖突和挑戰(zhàn)找到創(chuàng)造性的解決方案。

辦學(xué)條件

學(xué)校架構(gòu)

開羅美國大學(xué)設(shè)有人文與社會學(xué)科學(xué)院、商學(xué)院、全球事務(wù)與公共政策學(xué)院、研究生教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和科學(xué)與工程學(xué)院。

專業(yè)課程

開羅美國大提供了39個本科課程、52個碩士學(xué)位、2個博士課程和24個研究生文憑。

師資力量

開羅美國大學(xué)擁有576名全職教員。并設(shè)有AUC學(xué)習(xí)和教學(xué)中心（CLT），CLT的使命是通過促進(jìn)卓越教學(xué)、促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)過程中的有效應(yīng)用、提供支持和資源以及參與外聯(lián)活動，幫助創(chuàng)造一個激勵性的學(xué)習(xí)環(huán)境。CLT為教職員工提供支持和資源，幫助他們提高澳大利亞大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。此外，CLT為教職員工提供有針對性的專業(yè)知識和培訓(xùn)，使他們能夠?qū)?chuàng)新融入教學(xué)方法和教學(xué)策略。CLT通過各種項(xiàng)目、服務(wù)、研討會和講座來關(guān)注教學(xué)，包括新教師定向、雙周通訊、教學(xué)設(shè)計咨詢和學(xué)生技術(shù)助理計劃，該計劃為希望通過使用各種教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)風(fēng)格的教師提供一對一的培訓(xùn)和支持。

招生情況

開羅美國大學(xué)共有5928名本科生(2022年秋季)，性別分布為43%的男生和57%的女生。該大學(xué)入學(xué)率為32%。

要獲得開羅美國大學(xué)的入學(xué)資格，申請人必須：完成所有中學(xué)畢業(yè)要求；保持高水平的學(xué)習(xí)成績；在設(shè)定的截止日期前提交所有必需的文件。提交入學(xué)在線申請表前必須閱讀的重要說明：擁有最低學(xué)歷要求并不能保證被大學(xué)錄取，而是確保進(jìn)入選拔過程；通過在線門戶上傳所有必需的文件，因?yàn)樗鼈儾煌ㄟ^電子郵件考慮。個人陳述應(yīng)該是申請人的原創(chuàng)作品，因?yàn)樗麄儗⒈粰z查是否抄襲。兩封推薦信是強(qiáng)制性的；申請人應(yīng)按照指示在入學(xué)申請中包含其推薦人的電子郵件地址，因?yàn)樗?他將自動收到一封電子郵件，其中包含直接向AUC提交推薦信的說明。推薦信應(yīng)由高中教師和/或輔導(dǎo)員撰寫。

學(xué)術(shù)科研

研究中心

研究中心和研究所是AUC鼓勵跨學(xué)科合作的最重要方式之一。AUC擁有許多促進(jìn)跨學(xué)科合作研究的研究中心。

館藏資源

科研成果

AUC的旋轉(zhuǎn)技術(shù)

D-Kimia開發(fā)了新的診斷解決方案，通過靶向疾病的核酸特征來檢測廣泛的疾病。D-Kimia的診斷解決方案快速、經(jīng)濟(jì)、使用簡單，并提供與最先進(jìn)的聚合酶鏈反應(yīng)（PCR）和其他基于擴(kuò)增的診斷技術(shù)相同的特異性。

AUC分拆套件

在AUC最新分拆的Suitera2021年3月8日的發(fā)布會上，該公司獲得了電子設(shè)計自動化（EDA）領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物Walden Rhines的10萬美元投資。Rhines擔(dān)任EDA領(lǐng)域三大玩家之一Mentor Graphics的首席執(zhí)行官24年，并在整個職業(yè)生涯中擔(dān)任該行業(yè)的關(guān)鍵角色。Mentor Graphics的市值在他擔(dān)任首席執(zhí)行官期間增長了十倍。他監(jiān)督了Mentor Graphics收購100多家公司以及西門子股份公司以超過40億美元收購Mentor Graphics。該活動匯集了AUC董事會，技術(shù)領(lǐng)域的專家以及一系列PE和VC公司。Suitera是一家半導(dǎo)體初創(chuàng)公司，旨在提供工具和解決方案，幫助處理下一代集成電路（如5G電路）設(shè)計中涉及的復(fù)雜性。該公司于2020年由AUC自己的Yehea Ismail創(chuàng)立，他是AUC電子工程教授和納米電子和器件中心主任，以及Magdy Abadir和Eby Friedman，他們是EDA行業(yè)的資深人士。Suitera現(xiàn)在有一個可行的產(chǎn)品正在由全球市場領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行測試，另一個產(chǎn)品正在開發(fā)中，更多產(chǎn)品正在開發(fā)中。

排名聲譽(yù)

2018年，AUC被福布斯評為美國海外頂尖大學(xué)。

2023年，開羅美國大學(xué)在埃及排名第5，在2023年全球排名中排名第1315。

2023年，該大學(xué)在QS世界大學(xué)排名中，第415名。

2024年THE泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第801-1000名。

校區(qū)情況

AUC解放廣場

1919年，開羅市中心誕生了一座地標(biāo)性文化綠洲，為今天充滿活力的AUC解放廣場奠定了基礎(chǔ)。AUC解放廣場已經(jīng)發(fā)展成為市中心會議、講座、研討會和公共活動的主要目的地。它的展覽空間已經(jīng)成為老牌藝術(shù)家展示作品的平臺，同時也是當(dāng)?shù)睾蛧H戲劇和當(dāng)代舞蹈表演的中心。在歷史宮殿內(nèi)，該建筑設(shè)有東方大廳和埃瓦特紀(jì)念館，埃瓦特?fù)碛薪哟F賓的悠久歷史，如1937年在那里演出的奧姆·科爾瑟姆，以及著名的埃及知識分子塔哈·侯賽因和來自世界各地的頂級政要、大使和知識分子。今天，Ewart和東方大廳仍然是該大學(xué)舉辦一系列會議、講座、研討會和公共活動的主要市中心目的地。

AUC新開羅

AUC新開羅旨在容納6500多名全日制學(xué)生和2500多名教職員工，是五所學(xué)校、一個活躍的校園中心、研究中心和該地區(qū)圖書館館藏之一的所在地。4億美元，260英畝的校園真正反映了一個為學(xué)習(xí)而建的城市，擁有136間智能教室、200個實(shí)驗(yàn)室、熱情的禮堂和開放的庭院，充滿了學(xué)術(shù)辯論、追求關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)的研究和豐富的文化交流。在新開羅校區(qū)的規(guī)劃過程中，大學(xué)選擇在景觀中注入生活環(huán)境的元素，增加了近150種不同的植物——國際和本土埃及的混合——和8000多棵樹。當(dāng)時，AUC的沙漠發(fā)展中心參與了植物的供應(yīng)和放置，為校園景觀奠定了基礎(chǔ)，并關(guān)注該地區(qū)的氣候。