鳳凰城中英文學校是一所全日制民辦中小學校，隸屬于博實樂集團（原博實樂教育集團），創(chuàng)辦于2003年。學校位于廣東省廣州市增城區(qū)廣園東碧桂園鳳凰城社區(qū)，占地143畝，總建筑面積為6.5萬平方米。學校現(xiàn)開設小學部、初中部、小學雙語部（PYP）、初中雙語部（MYP）四個教學部門，以及國際部。學校現(xiàn)有在校生近4300人，教職工600余人。學校是一所九年一貫制學校，以基礎學科課程、綜合能力課程為框架，圍繞活動類、學科類構建了豐富的校本課程和特色課程，為學生提供發(fā)展空間，滿足不同學生的個性化發(fā)展需求。
學校文化
辦學模式：保證基礎，發(fā)展個性，服務社會。
發(fā)展使命：為社會的進步培養(yǎng)棟梁之才，為中國的教育樹立光輝典范。
辦學宗旨：保證基礎，發(fā)展個性，服務社會，創(chuàng)變未來。
校訓：學會做人。
校風：博學雅正。
教風：追求卓越，永葆激情。
學風：聆聽、觀察、閱讀、思考。
特色：全面發(fā)展，英語領先。
辦學理念：一切為了孩子成人，一切為了孩子成才，一切為了孩子未來。
教學上，鳳凰城中英文學校堅持“母語基礎，英語特色，凸顯個性，和諧發(fā)展。”的方向，以質量為學校的生命線。學校實行“共立成長目標、共繪成長藍圖”的教育工程，設立家校聯(lián)系網絡平臺，實施“學校教育家庭化，家庭教育學校化，家、校教育交叉進行的社會化”的教育方略。
歷史沿革
2003年，鳳凰城中英文學校成立，現(xiàn)博實樂教育集團副總裁程晉升先生任校長。
2007年11月，鳳凰城中英文學校被授予“全國小學生作文教育示范校”稱號；程晉升校長被授予“全國素質教育模范校長”稱號。
2007年6月16日下午，我校初三畢業(yè)生、學生家長和全體畢業(yè)班教師齊聚初中部階梯教室，隆重舉行學校首屆初三畢業(yè)典禮。
2008年12月3日上午，廣東省教育廳政策法規(guī)處曾婉文處長、廣東省人民政府法制辦林處長、廣東省民辦教育管理辦公室鐘院生主任、廣東省民辦教育地方立法起草小組組長張鐵明教授一行蒞臨學校調研，對學校辦學成績給予了高度贊揚。
2010年，學校正式成立國際部，8月31日國際部一、二年級迎來第一批學生。
2014年3月，國際小學成為PYP候選學校。
2014年7月5日，學校正式成為“劍橋大學通用五級英語證書考試”考點。
2019年1月，學校正式同貴州畢節(jié)百里杜鵑景區(qū)第一小學簽署對口幫扶協(xié)議，助力百里杜鵑教育事業(yè)發(fā)展。
辦學條件
硬件設施
學校全部教室都建成網絡多媒體教室，設有STEAM教育中心、陶藝坊、擊劍室、實驗室、創(chuàng)客室、美術室、音樂室、電腦房、舞蹈房、書法教室、架子鼓室、綜合藝體館、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場、400米塑膠跑道的標準運動場、恒溫游泳池等；小學、中學、小學雙語、中學雙語4個課程項目分別配有圖書館和電子閱覽室，擁有超過十萬多冊中英圖書；心育中心，幫助學生保持身心健康發(fā)展；宿舍區(qū)域，嚴格管理。學校注重美化、綠化、凈化校園。校園教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分明，為學生成人成才提供了物質保障。
師資力量
學校管理及教師團隊含省級骨干教師、市基礎教育教師培訓教學專家?guī)鞂＜摇⑹兄行慕萄薪M成員等。學校實行理事會領導下的校長負責制，建立了健全的黨、團、工組織。學校的各級干部和教師從全國選聘，形成了一支高素質的教育團隊。
特色課程
小學雙語部IBPYP(PRIMARY YEARS PROGRAM)（以下簡稱小學項目）結合國家義務教育課程標準的要求，在保證國家課程的基礎，實施連續(xù)統(tǒng)一的國際教育，做到立足本土，兼容并蓄；致力于培養(yǎng)學生成為勤學好問、知識淵博、富有愛心，具有中國靈魂、世界眼光的人。
小學項目是國際文憑組織（IB）提供的四大項目之一，為3至12歲的學生設計，它汲取眾多國際學校的優(yōu)勢，被全世界廣泛認可，是公認的國際幼小教育的領跑者。PYP小學項目專注于學生的全面發(fā)展，鼓勵學生在課堂內外成長為積極探究的人，并幫助他們?yōu)樯詈凸ぷ髟谝粋€復雜且高度關聯(lián)的世界做好準備。
必修課程
以國家基礎教育課程為主，增加四門課程：中外融合課程，劍橋英語，STEAM課程，游泳（足球），為學校特色發(fā)展奠定基礎。
選修課程
建立以劍橋英語考級輔導課程和大量學生社團課程為載體的選修課程體系，旨在推動學生特長發(fā)展、個性化發(fā)展。
英語考級
劍橋少兒英語一級、二級、三級考試培訓。劍橋英語能力等級考試，A2 Key 培訓、B1 Preliminary 培訓、雅思考試培訓。
拓展課程
圍繞“博愛”“博覽”“博見”“博藝”“雅誦”“雅言”“雅行”“雅志”八個主題，開設系列拓展課程，旨在擴大學生視野，增加學生見識，培養(yǎng)博雅學子。
“博愛”——孝心、同情心、愛心、感恩心與奉獻精神教育。利用端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、國際婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展孝心感恩活動。
“博覽”——博覽群書（包括視聽作品），創(chuàng)建書香校園、書香班級、書香家庭。通過手抄報、讀書征文、閱讀演講、名篇名段誦讀、出演舞臺劇、課本劇等系列活動，大力開展校園讀書活動。
“博見”——廣聞博見，開闊視野。組織同學們到工廠、軍營、農場、福利院等參與社會實踐活動。
“博藝”——體驗成功、增強自信心的教育。充分發(fā)揮學生會、團支部、少先大隊的先進作用，實行學生輪流擔任干部制，培養(yǎng)大家的領袖能力。開展多種形式的學生才藝展示活動，增強學生的自信心。
“雅誦”——組織讀書節(jié)、美文朗誦、經典誦讀、名曲欣賞等活動。結合中華美德教育開展《三字經》《弟子規(guī)》《道德經》《論語》以及唐詩宋詞元曲、名家名篇的誦讀活動。
“雅言”——開設雅言講堂，選擇社會中發(fā)生的自然、人文、科技等方面的現(xiàn)象和事件，對學生進行“與時俱進的生活教育”。雅言講堂一定要注意時效性，除學校老師外，還可以邀請校外專家、學者以及家長講師團進校開講。
“雅行”——養(yǎng)成良好的行為習慣，從關注主動跟人打招呼、文明就餐就寢開始，進行禮儀、常規(guī)教育。
“雅志”——開展理想信念教育和自我教育，培養(yǎng)學生“做人講尊嚴，做事講規(guī)則，敢于擔當社會責任”的高貴品質。開展“我的理想，讓明天作證”征文活動。開展勵志教育、生命教育，培養(yǎng)學生積極心理品質。
學院部門
小學部、初中部
小學部、初中部以基礎學科課程、綜合能力課程為框架，圍繞活動類、學科類構建了“國學經典誦讀、科學研究、科技制作、社交禮儀、競賽技巧、健身方法、藝術修養(yǎng)、簡單通用技術”等八大校本課程，開設了STEM課程、中國象棋、游泳、擊劍、足球、舞蹈、陶藝、雕塑等特色課程，為學生提供發(fā)展空間，提供不同學生的個性化發(fā)展需求。
PYP項目、MYP項目
PYP項目、MYP項目結合國家義務教育課程標準的要求，在保證國家課程的基礎，實施連續(xù)統(tǒng)一的中外融通教育，做到立足本土，兼容并蓄；致力于培養(yǎng)學生成為勤學好問、知識淵博、富有愛心，具有中國靈魂、世界眼光的人。PYP項目、MYP項目汲取雙語學校的優(yōu)勢，專注于學生的全面發(fā)展，鼓勵學生在課堂內外成長為積極探究的人，并幫助他們?yōu)樯詈凸ぷ髟谝粋€復雜且高度關聯(lián)的世界做好準備。
校園活動
學校打造了“博覽讀書節(jié)”“雅韻美育節(jié)”“博思數學節(jié)”“雅潤語言節(jié)”“博采科技節(jié)”“雅健體育節(jié)”“博實國際勞動節(jié)”“雅馨心育節(jié)”等八大校本節(jié)日，為學生提供展示自我、提高能力的平臺，形成多元的學生發(fā)展評價機制。這些活動課程豐富了學生的校園生活，促進了學生全面發(fā)展。
博覽世界圖書與版權日
漢語：書香班級、書香家庭評選；書簽設計賽；好書推薦演講比賽；讀后感、現(xiàn)場作文展評；新編歷史劇展演；“詩配畫”作品征集。
英語：學生英語風采系列賽；“重現(xiàn)經典”英語劇匯演。
雅韻美育節(jié)
學生才藝大賽；“童心飛揚·快樂成長”文藝匯演。
美術設計大賽；現(xiàn)場書法比賽；師生書法繪畫作品展。
博思數學節(jié)
節(jié)徽征集，數學文化海報設計展評；“數學韻律”設計與制作作品展；數學擂臺賽、運算能力比拼、七巧板拼圖比賽；數學史講座。
雅潤語言節(jié)
漢語：硬筆書法比賽、手抄報比賽；經典誦讀比賽、演講比賽、辯論大賽；課本劇比賽。
英語：英語趣配音、英文手抄報、英語書法；English Reader朗讀比賽；英語“十佳歌手”大賽。
博采科技節(jié)
車模、航模、海模、紙飛機比賽；
無線電定向賽、科技制作比賽及作品展；
科技知識講座、科技知識競賽、科技小論文展評；
STEAM單項賽——折紙承重、機器人編程、3D打印等。
雅健體育節(jié)
田徑運動會；隊列隊形評比；籃球、足球年級聯(lián)賽，籃球、足球單項賽；游泳過關檢測、游泳趣味運動會。
“勞動最光榮”手抄報評比、學生廚藝視頻大賽、我栽種的植物小朋友成長記觀察日記展、勞動故事評選、班級勞動田成果展、家務勞動我能行優(yōu)秀案例評選、“我家小小植物園”展評、勞動精彩瞬間照片展。
雅馨心育節(jié)
情緒管理我能行班級宣傳欄比賽，“開心郵局”“好心情銀行”、心理健康科普動畫視頻展播、心理情景劇、心理電影賞析；心理健康日游園；教師心理沙龍；家長心理健康教育沙龍、講座、推文等。
學生社團
紙飛機；遙控飛機模型、遙控車輛模型、遙控航海模型；四驅車。
STEAM課程；樂高；3D打印；無線電測向。機器人編程、酷貓編程；電腦繪畫與創(chuàng)作。
籃球、足球、羽毛球、乒乓球，游泳，擊劍。民族舞蹈、街舞、流行舞。
中國象棋，國際象棋，圍棋。
軟筆書法、硬筆書法；陶藝、雕塑、國畫、版畫、油畫、紙雕藝術；簡筆畫。
英語劇表演、英語趣配音、英語廣播。演講與主持，校園廣播站和電視臺。
心理劇表演、生命教育小制作、積極心理沙龍，勞動與種植。
學校榮譽
廣州市增城區(qū)鳳凰城中英文學校是國際文憑組織成員學校、中國大陸劍橋英語學校、廣東省中小學生研學旅行教改實驗聯(lián)盟學校、全國特色建設先進學校、全國科技體育傳統(tǒng)學校、廣州市義務教育階段“博雅教育”特色學校和廣州市STEM課程實施試點學校、中國國際學校數字品牌百強榜學校、國際化人才培養(yǎng)實踐大獎學校、廣東省綠色學校、廣州市首批教育國際化窗口學校培育創(chuàng)建單位、教育部基礎教育課程改革實驗基地。2011年至2019年，學校參加了第八至十二屆“羊城小市長”的評選活動。
行政管理
李瑞?鳳凰城中英文學校校長，全面負責學校工作。
姬艷? 鳳凰城中英文學校常務副校長，協(xié)助校長工作，主管小學部工作，分管學校德育、教師隊伍建設、舍務、醫(yī)務和招生工作。
周志勇 ?鳳凰城中英文學校副校長，主管學校校園安全和后勤工作。
楊金芳 ?鳳凰城中英文學校副校長，主管初中部工作，分管學校教學、教師發(fā)展中心工作。
方必水 ?鳳凰城中英文學校副校長，主管校長辦公室工作,分管學校宣傳、校園文化建設、心育中心和市場部工作。
黃艷妮 ?鳳凰城中英文學校副校長，主管雙語初中部（MYP）工作，分管學校外事辦工作。
宋海濤 ?鳳凰城中英文學校副校長，主管學校資源中心和圖書館工作。
樓志剛 ?鳳凰城中英文學校副校長，主管雙語小學部(PYP)工作。
羅艷玲 鳳凰城中英文學校小學部副校長，主管小學部教師發(fā)展中心、教科研、教學工作，分管小學部招生工作。
張新送 ?鳳凰城中英文學校小學部副校長，主管小學部德育、教師隊伍建設、學生發(fā)展中心工作，分管小學部少先大隊、宣傳工作。
蔣清賢 鳳凰城中英文學校黨支部書記，分管學校黨建黨務、團委、少先大隊工作，協(xié)助主管領導開展校長辦公室工作。
趙永光 ?鳳凰城中英文學校工會主席，負責學校工會、拓展課程工作，分管采購部、學校體育教學工作。
參考資料 >
廣州市增城區(qū)鳳凰城中英文學校.鳳凰城中英文學校.2024-04-12
增城區(qū)鳳凰城中英文學校遠赴貴州畢節(jié)百里杜鵑第一小學實地調研_廣東頻道_鳳凰網.鳳凰網.2021-04-07
PYP項目-廣州市增城區(qū)鳳凰城中英文學校.廣州市增城區(qū)鳳凰城中英文學校官網.2021-04-07