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來源：互聯網

星海音樂學院附屬中等音樂學校（英文：Music School Attached to Xinghai Conservatory of Music，簡稱：星海武漢音樂學院附中）是國家教育部認定的國家級重點中等音樂學校，華南地區唯一的省屬公辦中等音樂專業學校、中國十所音樂學院附中之一。學校創建于1957年，位于天河區，校長為謝澤慧。

1956年，在廣東省文化局領導下，建?；I備組成立，1957年夏季，以廣州音樂學校名義正式招生；10月4日，學校舉行開學典禮，并定為校慶日。1966年初，廣州音專暨附中與廣東舞蹈學校合并成廣東藝術?？茖W校。1970年，廣東省決定將音樂舞蹈美術三院合并成廣東人民藝術學校，校址遷至廣州美術學院內。1981年，學校定名為廣州音樂學院暨附中。1985年，附中改名為星海音樂學院附屬中等音樂學校。2020年1月，學校的廣東音樂課程建設的探索與實踐項目入選首批廣東省中小學中華優秀傳統文化傳承學校名單。2021年11月，學校被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。

截至2024年3月，星海音樂學院附中學生人數為819人。星海音樂學院附中設有表演、樂理和其他三個專業類別，包括鋼琴演奏、中國樂器演奏、聲樂演唱等十個專業方向。自2004年以來，師生共獲得包括“中國音樂金鐘獎金獎”“肖邦國際鋼琴比賽決賽榮譽獎”在內的國內國外專業獎項1639項。

歷史沿革

1956年，在廣東省文化局領導下，建?；I備組成立。1957年，學校開始創建，原名廣州音樂學校、廣州音樂學院附屬中等音樂學校。同年夏季，以廣州音樂學校名義正式招生（初一、高一各一班）；10月4日，學校舉行開學典禮，并定為校慶日。1966年初，廣州音專暨附中與廣東舞蹈學校合并成廣東藝術?？茖W校。1970年，廣東省決定將音樂舞蹈美術三院合并成廣東人民藝術學校，校址遷至廣州美術學院內。1981年，學校按照1959年規劃定名為廣州音樂學院暨附中。1985年，為紀念人民音樂家冼星海，經國務院批準廣州音樂學院改名為星海音樂學院，附中改名為星海音樂學院附屬中等音樂學校。

1985年至1997年期間，星海附中和附中黨（總）支部多次分別被評為教書育人先進集體及先進黨（總）支部，音樂基礎訓練學科組被評為南粵教書育人先進集體。2020年1月2日，學校的廣東音樂課程建設的探索與實踐項目入選首批廣東省中小學中華優秀傳統文化傳承學校名單。2021年11月23日，學校被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。

辦學條件

學校規模

截至2024年3月，星海音樂學院附中學生人數為819人。

專業設置

星海音樂學院附中設有表演、樂理和其他等三個專業類別，包括鋼琴演奏、中國樂器演奏、聲樂演唱等十個專業方向。

數據截至2025年1月，參考資料：

學科簡介

參考資料：

招生對象

數據截至2025年1月，參考資料：

辦學成果

2018年9月21日，第二屆“呂思清深圳福田區國際弦樂藝術周”暨“福田杯”青少年弦樂精英賽在深圳音樂廳落幕。星海音樂學院附中初三學生獲得此次大賽少年組一等獎。

2022年9月21日，第四屆珠海市沃爾夫岡·莫扎特國際青少年音樂周小提琴B組的比賽落幕，星海音樂學院附中學生獲得第二名，創多年來星海音樂學院附中小提琴專業學生參加高級別世界性比賽的最好成績。

2023年9月18日，第五屆珠海莫扎特國際青少年音樂周小提琴比賽落下帷幕，星海音樂學院附中高中年級學生獲得C組（成年組）第一名及“青少年評審獎”；初一年級學生獲得A組（少年組）第四名。

2024年5月30日，2024古典之聲國際聲樂比賽（2024 Classical Voice International Vocal Competition）公布了獲獎者名單，星海音樂學院附中高二年級聲樂專業學生在比賽中分別獲得了美聲組組別Ⅰ的金獎、銀獎。

2025年2月23日，第七屆亞莎·海菲茲國際小提琴比賽落下帷幕。在此次國際盛事中，星海附中2019級校友獲得第二名，星海附中高一年級小提琴專業學生獲得第三名。

2025年3月，第十四屆法國豎琴大賽（Concours 法語 de la Harpe 14 édition）在法國利摩日落幕。星海附中一名學生同時獲得專業第七組、第八組的第一名，另一名學生獲得專業第六組一等獎。

合作交流

2025年3月28日，浙江音樂學院及浙江音樂學院附屬音樂學校一行7人，在浙江音樂學院黨委副書記王均寅的帶領下，到星海附中開展調研交流活動。星海音樂學院黨委副書記、院長陶陌出席活動。4月21日，星海音樂學院附中迎來了“2025粵友行”匈牙利青少年南粵文化春令營代表團，并舉辦了一場跨越歐亞大陸的文化交流活動。代表團師生們一同參觀了冼星海紀念館和在樂器文化館。

辦學特色

辦學資源豐富

星海音樂學院附中堅持人才強校，擁有一支高職稱、高學歷、教學經驗豐富、在本專業領域有影響力的師資隊伍。并具有師資、教學場地和實訓設備等與星海音樂學院共享資源的辦學優勢。

實踐性強

星海音樂學院附中積極推進教學改革,組建有附中交響樂團、附中國樂團、附中合唱團，承接廣東省省教育廳"高雅藝術進校園"活動和"全省中小學廣東地方音樂交流展示活動"，形成了"強化專業基礎、注重實踐交流、實施素質教育"的辦學特色。自2004年來,師生共獲得包括"中國音樂金鐘獎金獎""肖邦國際鋼琴比賽決賽榮譽獎"在內的國內國外專業獎項1639項。

開放度高

星海音樂學院附中每年接受和邀請大量的國內外音樂家和學者(包括馬友友、密多里、阿什肯線內齊等)來訪。與國內外知名音樂院校建立了"跨文化的音樂學習與表演""晨興音樂橋"等合作項目,作為粵港澳中小學音樂教育聯盟理事長單位，承辦"粵港澳大灣區中小學生音樂節"等多項系列活動,形成了多元化學術兼容并存的藝術環境。