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來源：互聯網

《排球少年！！》（《ハイキュー!!》），是日本漫畫家古館春一創作的運動系少年漫畫作品。《排球少年!!》講述了男主角日向翔陽小時候在電視上觀看排球比賽時被烏野高中一位矮個子選手的表現吸引，激發了他對排球的熱愛和追求。日向翔陽立志成為像“小巨人”一樣的球員，為了實現這個夢想，他努力考入烏野高中，為自己成為“小巨人”的排球夢想而奮斗。本作繁體中文版由東立出版社發行，中國大陸由翻翻動漫代理發行，簡體中文實體版由浙江人民美術出版社、中國美術學院出版社發行，電子版由騰訊動漫、嗶哩嗶哩漫畫發布。

2011年，古館春一在《少年JUMP NEXT!!》2011年冬季號增刊上發表了短篇，后來又在《周刊少年JUMP》2011年20、21合刊上發表了第2個短篇（《排球少年！！》單篇版）。經過一年的打磨，他于2012年2月20日在《周刊少年JUMP》2012年12號開始連載了《排球少年！！》。于2013年10月7日發售的《周刊少年JUMP》2013年第45號上正式宣布了本作動畫化的消息，由Production I.G負責制作，改編自本作的同名電視動畫于2014年4月6日起播出。截止2018年1月27日，根據最新單行本的封面消息，《排球少年！！》漫畫累計發行量已經突破了2800萬冊，《排球少年！！》已經發行了30卷單行本，因此作品的卷均發行量為93萬冊左右。2019年10月28日，《周刊少年JUMP》48號發售，宣告了人氣漫畫《排球少年！！》正式步入最終章的冒險。2020年7月20日，《排球少年！！》最終回在《周刊少年JUMP》上發表，8年半的連載迎來完結。截至2020年10月29日，漫畫單行本發行量已突破5000萬部。截至2023年12月，漫畫累計發行量已經突破6000萬冊。

《排球少年！！》2015年獲“日本全國書店店員推薦漫畫”2013年第4名，2015年獲“這本漫畫真厲害!”第16名，2015年8月19日，經日本紀念日協會確認，將每年的8月19日定為“排球少年日”。2016年，獲第61屆小學館漫畫賞少年部門獎。《排球少年！！》的衍生作品有小說《排球少年》，TV動畫《排球少年！！》，游戲《排球少年！！神準回合！！》等。

劇情簡介

《排球少年！！》是一部以排球為主題的漫畫，主角日向翔陽是一個初中生，雖然身材矮小，但他對排球充滿熱情和執著。故事始于一場比賽，當他看到名為“小巨人”的排球選手在空中飛揚時，被其所吸引，立志成為優秀的排球選手。盡管身高不占優勢，但他有著出色的彈跳能力和驚人的觀察力。

加入學校排球社后，日向遇到了各種挑戰和磨練。他與影山飛雄之間的競爭漸漸演化成一種共同成長的狀態，相互激勵、相互促進。影山的內向性格和日向的熱情形成了截然不同卻又彼此補足的隊友關系。

菅原孝支的堅實防守和平野久志的友善笑容都成為隊伍中不可或缺的一環。他們每個人都在自己的位置上為團隊的勝利而努力，同時也在排球場上找到了自己的價值和意義。

在比賽中，隊伍面對著來自各個學校的對手，每場比賽都是一次新的挑戰。這不僅是關于勝負的較量，更是對團隊合作、友情和夢想執著追求的考驗。每場比賽都成為他們成長的契機，無論是勝利還是失敗，都讓他們更加堅定地走在追逐夢想的道路上。

角色介紹

烏野高校

位于宮城縣的縣立高校。5年前開始衰退，外界對其有“沒落的強豪－－無法飛翔的烏鴉”之稱。

青葉城西高校

縣內4強的私立高校，北川第一中學的大多數選手都進了這間高校。

音駒高校

東京傳統強隊，有“貓”之稱，是與烏野高校淵源已久的對手，同為“沒落的強豪”。

沒有特別突出的攻擊力，但在防守方面毫無漏洞。全隊都很擅于接球。

常波高校

伊達工業高校

被冠以“鐵壁”一詞，是以超高的攔網著稱的隊伍。

跟其他學校“賭注性攔網”不一樣是，伊達工業都是使用“選擇性攔網”，也就是看清楚對手往哪里舉球在進行攔網。

白鳥澤學院

目前宮城縣最強的學校，在全國賽中也一定拿到前八名。

和久谷南高校

梟谷學園

位于東京，有全國級實力的一支球隊。

生川高校

位于神奈川縣，一支很努力練習發球的隊伍，所有選手的發球都很厲害。認為發球正是最極致的“攻擊”。

森然高校

位于埼玉縣，擅于合作無間的同步攻擊。

烏野町內會隊

扇南高校

橫幅：如果有信念，花兒會開放（念ずれは，花開く）

角川高校

條善寺高校

橫幅：質實剛健（質剛健）

戶美學園

東京一所學校

橫幅：堂堂正正（正々堂々）

井闥山學院

所屬：東京都·IH冠軍

橫幅：努力（努力）

鷗臺高校

所屬：長野縣連續3年第15次進入全國大賽

橫幅：習慣將成為第二天性（習慣は第二の天性なり）

稻荷崎高校

所屬：兵庫縣連續3年第31次進入全國大賽·IH亞軍

橫幅：無需追憶昨天（思ぃ出なんかいらん）

狢坂高校

所屬：大分縣連續9年第30次進入全國大賽·IH 4強

椿原學園高校

所屬：神奈川縣第2代表·連續兩年進入第2輪

橫幅：積細流以成江海（細き流れも大河となる）

早流川工業高校

所屬：石川縣

橫幅：無論多少次都可以站起來（何度でも立て）

烏野町內會隊

其他角色

設定解說

排球術語

以上信息來源：

排球職位

日本排球中職位的叫法：

主攻手

ウィングスパイカー

（羅馬音：wu荷蘭usupaika-）即：WS

通常在進攻中采取助跑、強力扣殺得分。由名稱中的wing可知，是負責在球網兩端發起攻擊的選手（兩端就像鳥的翅膀一樣）。漫畫中每場比賽WS選手有三位，實際上這是一種籠統的稱呼。嚴格意義上，與二傳手（S）打對角的選手稱為“接應二傳”。正規比賽中，主攻手負責在球網左側，即四號位扣球，而接應二傳一般在二號位，即球網右端進行突破。當然，必要時也有后排進攻。優秀的主攻手不僅需要有優秀的進攻能力，一傳與防守也必須過硬。一般情況下隊中2~3位。

二傳手

セッター

（羅馬音：seeta-）即：S負責將一傳傳起的球通過自己的二次調配組織給攻手進行攻擊的隊員。移動快速、傳球精準，隨時觀察對手的漏洞，用出其不意的組織晃開對手的攔網。一位好的二傳手可以串起全隊的攻勢，因此一個好的二傳手是整支隊伍的靈魂。攔網時，由于二傳一般會換到二號位進行攔網（端攔網），而這里負責進攻的主要是對方WS，所以如果二傳有一手好攔網會為隊伍增色不少。一般情況下場上1位（有時候也會有2位）。

副攻手

ミドルブロッカー

(羅馬音：midorubulooka-) 即：MB

通常在進攻中采取靠近網的速攻，主要是在二三號位進行戰術性跑動扣球。從名稱中的block可以看出副攻最重要的任務是攔網。不僅要在三號位看防對方的副攻，還要積極移動至兩端與隊友并齊，形成二人、三人攔網。一般正規比賽中場上2位。由于副攻選手一般身材高大，并且注重攻擊與攔網，所以一傳能力可能稍顯不足。在自由人賽制下，后排副攻一般會被自由人換下。

自由人

リベロ

（羅馬音：ribero）即：L

專職防守的球員，與隊中后排的任意選手交替防守，自由人具有全隊最快的反應速度和最好的一傳技術，在場上的限制比其他隊員要多。制服通常與其他隊員不同

一傳

レシーバー

（羅馬音：reshi-ba-）即：R

負責救球和接發球。場上沒有固定的一傳手，主要由自由人，主攻來接一傳。

漫畫創作

創作背景

古館春一出身日本東北巖手縣，畢業于宮城縣仙臺市的設計專門學校。初中、高中時期的作者古館都在以副攻手的身份活躍在排球賽場上。在作品《排球少年！！》中登場的高中主要以巖手縣、宮城縣的高中為原型，仙臺市體育館也是作品中“春季高中排球宮城縣代表預選賽”的故事背景。

創作過程

《排球少年！！》刻畫了一群個性鮮明、角色分明的排球校隊成員，這些人物身高范圍在164.2厘米到189厘米之間。盡管主角身高不足一米七，但卻擔任著副攻的位置。排球是一項高度競爭的運動，而主角的身高與這一競技性似乎矛盾。然而，作品并未賦予主角超凡的能力，而是著重刻畫了一個普通人如何用自身力量打出不同尋常的排球。每次跳躍都有極限，每次擊球都消耗巨大力氣，每次奔跑都存在摔倒的風險。每個人都渴望勝利，渴望勝出，但無論多么努力，下一秒仍有可能輸掉。這種人物設定滿足了廣泛受眾的多樣需求，同時也完美契合了作品的主題，即校園排球。

作品風格

《排球少年！！》是一部以真實的排球技戰術為核心的漫畫。人物的成長不是通過創造新絕招，而是克服技術瓶頸、提高戰術水平、加強配合，以及增強心理素質等人類能力范疇的成長。每支球隊都有獨特的風格，有著以超高攔網著稱的“鐵壁”隊伍，擅長攻擊性強的發球隊伍，還有防守嚴密無漏洞的球隊等等。每位球員都有自己獨特的特點和專屬稱號。與許多運動類動漫的最大不同在于，《排球少年！！》的真實性。無論是從每一招的技術動作，每個角色的成長方式，每場比賽的勝敗，還是人物的心理刻畫，再到賽事安排、面對縣內強敵，以及參加合宿后在全國級別賽場上所展現的弱勢，作品都以真實為基礎。

銷售情況

截止2018年1月27日，根據最新單行本的封面消息，《排球少年！！》漫畫累計發行量已經突破了2800萬冊，《排球少年！！》已經發行了30卷單行本，因此作品的卷均發行量為93萬冊左右。2020年11月2日，集英社宣布，《排球少年！！》單行本總銷量突破5000萬大關，單行本最終第45卷將于11月4日發售，完美收官。截至2023年12月，漫畫累計發行量已經突破6000萬冊。

出版信息

2011年，古館春一在《少年JumpNEXT!!》2011 WINTER和《周刊少年JUMP》2011年20?21合并號刊登了《排球少年！！》的單篇版。經過一年的打磨，他于《周刊少年JUMP》2012年12號開始連載了《排球少年！！》。改編自本作的同名電視動畫于2014年4月6日起播出。2019年10月28日，《周刊少年JUMP》48號發售，宣告了人氣漫畫《排球少年！！》正式步入最終章的冒險。2020年7月20日，《排球少年！！》最終回在《周刊少年JUMP》上發表，8年半的連載迎來完結。《排球少年！！》電子版在中國騰訊動漫發布。

分篇內容

以上信息來源：

作品聯動

衍生小說

衍生漫畫

公式書

TV動畫

衍生游戲

舞臺劇

原畫展

獲得榮譽

作品影響

擴大受眾

人際傳播和個體從眾的影響在動漫的受眾傳播中發揮了重要作用。相比籃球和足球等普遍流行的運動項目，排球在中國的普及并不十分廣泛。很多人對排球的印象局限于中國國家女子排球隊這個高大亮眼的形象，這導致人們長期以為排球更適合女生。但《排球少年！！》打破了這種印象，以男性題材的體育動漫方式展現排球。《排球少年！！》將排球呈現為一個充滿熱血與激情的運動。每一次奮力的進攻、每一次全力以赴的拯救、關鍵比分的緊張與激動，以及勝利的喜悅與失敗的苦澀，這些情節改變了青少年對排球“娘娘”的傳統看法。作品展現了男生在排球領域所展現的激情和挑戰，擴大了觀眾對排球運動的認知和興趣。

傳遞正能量

《排球少年！！》巧妙結合了青少年成長與團隊合作這兩個元素，充分展現了少年動漫的主題特點。在這部作品中，角色的成長經歷、從失敗中的磨礪到不斷進步的過程清晰可見。故事以體育為載體，突出了團隊協作的重要性。角色們的成長與團隊進步相輔相成，每次失敗都激發出更強的團隊意識。另外，作品巧妙回應了一些人對校園青春番的一些質疑，通過一個小情節傳達了一種信息：青春不僅僅是關于排球，也關乎學習。這種情節溫柔地提醒了觀眾，青春生活是多樣的，不僅包括運動和競技，還應該重視學業。

排球價值取向的擴散

《排球少年！！》通過對技術術語、規則和戰術的解說，以動漫的形式向觀眾傳遞排球知識。這種設定解說將技術名稱、規則意識和戰術術語潛移默化地呈現，適合初學者，旁白和解說幫助青少年更好地理解。排球作為一項技術要求較高的運動，需要扎實的基本功和豐富的比賽經驗。更重要的是，它是一項團隊項目，依賴于個人能力和團隊協作。日向翔陽在比賽中的感悟，表達了這種集體配合的重要性：“單憑自己的話，是絕對無法看見那景色的，不是自己一人的話，或許就能看見了為了能夠打出勝利的比賽。”這體現了排球是一項需要團隊合作的比賽項目。

作者簡介

古館春一，日本漫畫家，出生于巖手縣輕米町，生日為1983年3月7日。初中、高中時期的作者古館都在以副攻手的身份活躍在排球賽場上。畢業于仙臺設計專門學校，高中時期曾在排球部擔任副攻手。在高中畢業后前往仙臺設計專門學校就讀。他于25歲時首次投稿漫畫至周刊少年Jump編輯部，這在當時被認為是相當晚的時間。他的作品《王様[yàng]キッド》在第14回JUMP寶物新人漫畫賞（評審：星野桂）中獲得佳作獎。首次發表作品是2009年的《アソビバ》，刊登在《赤丸JUMP》2009 WINTER。之后，他在《周刊少年JUMP》2009年28號全文刊登了《詭辯學派四谷學長的怪談》，這是他的首次連載作品。在JUMP寶物新人漫畫賞中獲獎的新人漫畫家中，他是首位連載作品的作者。《詭辯學派四谷學長的怪談》連載結束后，他以長年熱愛的排球為漫畫題材，并開始著手創作相關作品。