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美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)新論
來源:互聯(lián)網(wǎng)

《美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)新論》是2009年東南大學(xué)出版社出版的圖書,作者是徐子方

內(nèi)容簡介

本書為東南大學(xué)學(xué)報“藝術(shù)學(xué)研究”欄目創(chuàng)辦十周年論文集粹,匯入張道一凌繼堯彭吉象黃鳴奮金丹元劉道廣姜耕玉、徐子方等一批學(xué)者名流的文章,也收入了鄒元江梁玖朱存明李倍雷、高玉等眾多中堅后勁的力作,是自國內(nèi)第一個二級學(xué)科藝術(shù)學(xué)博士點在東南大學(xué)誕生以來,美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)研究這塊學(xué)術(shù)陣地研究成果的歷史性檢視。全書內(nèi)容分為“美與藝術(shù)”、“藝術(shù):理論與應(yīng)用”、“藝術(shù)學(xué):學(xué)科建設(shè)與審美教育”三大塊,呈現(xiàn)著由“美”而“藝術(shù)”而“藝術(shù)學(xué)”的邏輯遞進(jìn)過程。本書適合大專院校文科師生和一般文藝愛好者閱讀。

本書特色

與一百多年前德國學(xué)者馬克斯·德索的同名刊物相比,本書已由純學(xué)理的一家之言拓展提升到相關(guān)學(xué)科建設(shè)的層面。關(guān)注理論創(chuàng)新與制度創(chuàng)新相結(jié)合,既是我國藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的明顯特征,也是東大學(xué)報“藝術(shù)學(xué)研究”欄目及本書內(nèi)容的重要特色。

作者簡介

徐子方,1955年9月出生,灌云縣人,文學(xué)博士,中共黨員、中國民主同盟盟員。現(xiàn)為東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,《東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》主編,并任東南大學(xué)戲曲小說研究所所長,全國藝術(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、中國古代戲曲學(xué)會常務(wù)理事、中國關(guān)漢卿研究會常務(wù)理事、中國明代文學(xué)學(xué)會理事、中國俗文學(xué)學(xué)會理事、中國水滸學(xué)會常務(wù)理事、中國人文社會科學(xué)學(xué)報學(xué)會理事、江蘇省高校學(xué)報研究會副理事長、民盟江蘇省委委員兼文化工作委員會副主任,以及廈門大學(xué)同濟(jì)大學(xué)等校兼職教授等職。代表作有《關(guān)漢卿研究》、《元代文人心態(tài)史》、《明雜劇史》、《藝術(shù)定義與藝術(shù)史新論》等。

序言

美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué),這在相關(guān)學(xué)術(shù)界是一個老話題。說它老,是因為早在1906年,藝術(shù)學(xué)奠基人之一的德國人瑪克斯·德索即創(chuàng)辦了《美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)評論》雜志。這是國際性的美學(xué)權(quán)威雜志,在它的最初幾期上發(fā)表文章的有著名的移情說的代表里普斯、《藝術(shù)的起源》的作者格羅塞,以及康拉德·朗格、里哈爾·哈曼等一批有影響的學(xué)者專家。著名的美學(xué)史家卡岡把這份雜志稱作20世紀(jì)德國美學(xué)發(fā)展的一面鏡子。7年后,德索又以“美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)”為題在柏林主持召開了第一屆國際美學(xué)大會,來自世界各地的代表共525人,當(dāng)時德國所有著名的美學(xué)家?guī)缀醵荚谶@次會議上作了報告。自那以后,相關(guān)話題便經(jīng)常在西方美學(xué)與藝術(shù)理論界活躍地展開。在國內(nèi),20世紀(jì)初即有馬采宗白華等前輩學(xué)人為之花費了心血,相關(guān)學(xué)術(shù)界的感悟不可謂不靈敏。但同時,談?wù)撁缹W(xué)與一般藝術(shù)學(xué)在今天也可以看作是一個新話題。原因在于西方理論界至今并未能在這方面取得更大進(jìn)展,所有討論仍舊局限在哲學(xué)美學(xué)領(lǐng)域,德索等人關(guān)于美學(xué)藝術(shù)學(xué)分家的設(shè)想還只能是一家之言。國內(nèi)自宗、馬等人之后同樣的話題也沉寂了將近半個多世紀(jì),自上個世紀(jì)90年代才為人們重新提起,德索們的夢想開始在中國變?yōu)楝F(xiàn)實。改革開放的中國大環(huán)境使得相關(guān)話題很快成為熱門,而且由務(wù)虛的討論向求實的學(xué)科轉(zhuǎn)進(jìn)。10年前,二級學(xué)科藝術(shù)學(xué)進(jìn)入國家學(xué)科目錄和東南大學(xué)獲準(zhǔn)建立第一個藝術(shù)學(xué)博士點成了美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)在學(xué)科層面分離的明確標(biāo)志。與之相適應(yīng),以東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)科奠基人張道一先生創(chuàng)辦的《藝術(shù)學(xué)研究》(后改名《美學(xué)藝術(shù)學(xué)研究》)等為代表的一批藝術(shù)學(xué)研究的學(xué)術(shù)期刊也紛紛面世。也正是從那個時候起,作為東南大學(xué)文科學(xué)術(shù)窗口的《東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》獲準(zhǔn)創(chuàng)辦,“藝術(shù)學(xué)研究”自然而然成了品牌欄目,成為藝術(shù)學(xué)博士點學(xué)科建設(shè)不可或缺的窗口和陣地。學(xué)術(shù)陣地的有力配合無疑使得國內(nèi)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)如虎添翼,體制上的保障因此更深入了一層。

當(dāng)然,體制的確立并不必然宣告相關(guān)理論探討的完成。實事求是地說,由于長期形成的學(xué)科固有格局以及與之相關(guān)的心理定勢,二級學(xué)科藝術(shù)學(xué)建設(shè)以及與之緊密相連的美學(xué)與一般藝術(shù)學(xué)討論仍舊停留在草創(chuàng)階段。與10年前相比,理論的探討盡管有了可觀的規(guī)模,但并未體現(xiàn)出應(yīng)有的深度。

目錄

第一編 美與藝術(shù)

中國美學(xué)站起來

希臘化和羅馬美學(xué)思想的演進(jìn)

偽狄奧尼修斯的美學(xué)思想及對中世紀(jì)藝術(shù)的影響

威廉·荷加斯的形式美學(xué)思想剖析

關(guān)于俄羅斯形式主義形式與陌生化問題的再檢討

美的本質(zhì)新論

“興”與藝象表達(dá)

“勢”論研究

盛唐美學(xué)精神

王國維“古雅”說新論

蘇格拉底論美和藝術(shù)

浪漫主義美學(xué)與藝術(shù)學(xué)的理論思考

審美經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和研究方法

對“日常生活審美化”研究的反思

論文人藝術(shù)活動和民間藝術(shù)審美傾向的差異

我所認(rèn)識的藝術(shù)美學(xué)

藝術(shù)倫理學(xué)與美學(xué)諸論

關(guān)于藝術(shù)美學(xué)建立的初步思考

路藍(lán)縷 以啟山林——美學(xué)翻譯家朱光潛

第二編 藝術(shù):理論與應(yīng)用

淪落與輝煌:一種藝術(shù)的反比效應(yīng)

論不同藝術(shù)形式元素的組合創(chuàng)新

“純藝術(shù)”:理解“藝術(shù)”概念之限定性與開放性特征的一種途徑

論浪漫型藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型

藝術(shù)起源“動因論”質(zhì)疑

藝術(shù)的起源:對反觀的自由的追求

物質(zhì)生產(chǎn)與藝術(shù)繁榮“不平衡關(guān)系”命題新解

藝術(shù)形式:線條、動作、聲音

藝術(shù)情境創(chuàng)造:隱與顯動與靜——藝術(shù)辯證法之一

敘事與節(jié)奏:奇正張弛起伏——藝術(shù)辯證法之一

藝術(shù)與混合現(xiàn)實

論藝術(shù)作品的多層次結(jié)構(gòu)

數(shù)字藝術(shù):主體自由的契機(jī)與陷阱

“山水”、“風(fēng)景”與中西藝術(shù)比較

格奧爾格·威廉·弗里德里希·黑格爾與當(dāng)代藝術(shù)命運

論黑格爾“藝術(shù)的和解”

席勒的“審美假象”——兼談藝術(shù)的本質(zhì)問題

藝術(shù)的“重心”——從克萊斯特的《論木偶戲》講起

論民俗表演藝術(shù)的當(dāng)下語境

藝術(shù):生活的陌生化

藝術(shù)的商品化與大眾文化

現(xiàn)代藝術(shù)的“非人”批判

對后現(xiàn)代“行為藝術(shù)”及其話語的批評——兼與朱青生博士商

論藝術(shù)與仿生學(xué)的結(jié)緣

論世界市場時代的文藝生產(chǎn)與消費

論藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)

藝術(shù)營銷·藝術(shù)組織·藝術(shù)創(chuàng)新

簡論藝術(shù)市場的需求特點

華夏漢文化圈與亞美洲遠(yuǎn)古藝術(shù)鉤沉

先秦諸子哲學(xué)與中國藝術(shù)思想

論中國藝術(shù)形式的泛音樂傾向

略論考古出土藝術(shù)品在中國古代藝術(shù)史研究中的作用

在多元拓展中尋求理論的突圍——從藝術(shù)學(xué)角度看我國新時期的藝術(shù)心理學(xué)研究

論藝術(shù)與技術(shù)的相輔相成關(guān)系

感性科技的藝術(shù)學(xué)思考

計算機(jī)藝術(shù)淺談

在線藝術(shù)對網(wǎng)絡(luò)的反思

第三編 藝術(shù)學(xué):學(xué)科建設(shè)與審美教育

關(guān)于“中國藝術(shù)學(xué)”學(xué)科體系的構(gòu)想

論我國早期的藝術(shù)學(xué)研究

滕固構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科的思想

岑家梧與中國藝術(shù)歷史學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型

藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)的跨出邊界及其所引發(fā)的思考——兼涉藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的一個新起點

浪漫主義藝術(shù)批評中的若干片斷

藝術(shù)學(xué):莫后退——論藝術(shù)學(xué)研究的學(xué)科構(gòu)架

從所“非”看藝術(shù)學(xué)之所“是”——藝術(shù)學(xué)學(xué)科性質(zhì)析疑

論民俗藝術(shù)學(xué)的研究

中國藝術(shù)考古學(xué)初探

中國藝術(shù)考古學(xué)理論的再思考

心潤之策——論中國普通高等學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)

東晉士族的藝術(shù)教育

論藝術(shù)教育與審美教育

文藝美學(xué)應(yīng)可為——胡經(jīng)之先生訪談錄

關(guān)于構(gòu)建審美經(jīng)濟(jì)學(xué)的設(shè)想——凌繼堯先生訪談錄

2006“全球化視野中的藝術(shù)史論”國際學(xué)術(shù)研討會綜述

藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的新向度——2007“全國藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會”會議綜述

在時代大潮中推進(jìn)藝術(shù)學(xué)的發(fā)展——第四屆全國藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展學(xué)術(shù)年會綜述

后記

參考資料 >

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