梧州高級中學(xué)是廣西壯族自治區(qū)首批示范性普通高中、廣西原16所重點(diǎn)中學(xué)之一，也是自治區(qū)和諧學(xué)校、自治區(qū)首批“文明學(xué)校”、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和教育部首批教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。
梧州市高級中學(xué)創(chuàng)建于1905年，初名冰井學(xué)堂，是梧州最早的新式學(xué)校之一。1906年改為梧州初級師范講習(xí)所，先后改稱四府師范學(xué)堂、廣西第一師范學(xué)校、廣西省立第四高級中學(xué)、廣西大學(xué)附屬中學(xué)，1937改稱為廣西省立梧州高級中學(xué)。2012年8月20日，學(xué)校遷址到梧州城西紅嶺區(qū)玫瑰湖旁三龍大道，校區(qū)面積擴(kuò)大到280畝。多年來，梧州高級中學(xué)高考成績一直名列全區(qū)前茅，學(xué)校學(xué)生參加各種學(xué)科競賽獲國家和省級獎(jiǎng)達(dá)兩千多人次。
歷史沿革
創(chuàng)辦初期
學(xué)校前身為清光緒三十一年（1905年）在原冰井寺（今梧州市二中校址）由當(dāng)時(shí)梧州知府莊蘊(yùn)寬主持，由清末貢生鄧敬惺具體負(fù)責(zé)而設(shè)立的冰井學(xué)堂。
清光緒三十二年（1906年），改為梧州初級師范講習(xí)所。
清光緒三十四年（1908年）改稱四府師范學(xué)堂。
民國時(shí)期
中華民國元年（1912年），四府師范學(xué)堂改省立，稱廣西第一師范學(xué)校。
中華民國十八年（1929年）秋，并入廣西省立第二中學(xué)，成為二中的高級部。
中華民國二十年（1931年）夏，廣西壯族自治區(qū)各中學(xué)高、初級分立，省立二中高級部獨(dú)立為廣西省立第四高級中學(xué)。
中華民國二十三年（1934年），省立四中并入設(shè)在梧州蝴蝶山的廣西大學(xué)（時(shí)任廣西大學(xué)校長為馬君武博士），為其附屬中學(xué)，學(xué)校遷往蝴蝶山頂西大預(yù)科校址。
中華民國二十五年（1936年）秋，廣西大學(xué)遷往桂林市，廣西大學(xué)附屬中學(xué)改為廣西大學(xué)第二附屬高中。
中華民國二十六年（1937年）附中主任李劍中呈請廣西政府批準(zhǔn)獨(dú)立，改稱為廣西省立梧州高級中學(xué)，李劍中為第一任校長。
中華民國二十六年（1937年），抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，梧州高中在中華民國二十七年（1938年）8月和9月兩次被日本飛機(jī)轟炸，辦公廳、教室、宿舍悉被摧毀。
為避戰(zhàn)火，梧州高中于中華民國二十七年（1938年）和中華民國十三年（1943年），兩度疏散到太平鎮(zhèn)。
到中華民國三十五年（1946年），梧州市高中全部遷回梧州，并以原廣西大學(xué)舊址蝴蝶山的東南部為校址。
中華民國三十七年（1948年）10月，梧州高中被教育部明令嘉獎(jiǎng)核定為廣西壯族自治區(qū)優(yōu)良中學(xué)。
建國以后
1949年11月梧州解放，人民政府接管梧州高中。
1959年6月，梧州高中被自治區(qū)定為自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。
1966年“文化大革命”開始，學(xué)校受到?jīng)_擊，從此不能正常上課。十年浩劫結(jié)束后，1978年4月梧州高中重新被定為自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校各方面工作逐步恢復(fù)正常。
2003年6月，梧州高中成為廣西首批示范性普通高中。
2008年11月，梧州高中成為廣西陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2009年11月25日梧州市政府正式啟動(dòng)了梧州高中搬遷新建計(jì)劃。
梧州高中新校區(qū)于2012年8月底建成，2012年9月正式啟用。
辦學(xué)條件
辦學(xué)規(guī)模
截至2014年9月，學(xué)校校園面積187026.26平方米，建筑面積58286平方米。學(xué)校有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3392人。
硬件設(shè)施
截至2013年9月，學(xué)校配備有現(xiàn)代化的校園智能廣播系統(tǒng)、體育館、多媒體演播室、多媒體報(bào)告廳、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、地理教室、語音教室、電腦室、微格教室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室及普通理化生實(shí)驗(yàn)室，建成了學(xué)生新食堂和標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場以及人工草皮足球場。
學(xué)校有教學(xué)樓2幢，辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓、圖書館和體育館各1幢，學(xué)生宿舍3幢，教師宿舍樓1幢等，有12個(gè)籃球場和8個(gè)排球場及9個(gè)羽毛球場。
截至2015年，體育運(yùn)動(dòng)場占地31000多平方米，教學(xué)建筑面積達(dá)65000多平方米，圖書資料閱覽室5個(gè)。圖書館面積2500多平方米圖書館紙介質(zhì)藏書達(dá)15萬4千多冊，報(bào)刊年訂數(shù)600多種。
師資力量
截至2018年5月，學(xué)校有教職員工243人，專任教師232人。其中有在職的特級教師5人，高級教師75人，全國優(yōu)秀教師、國家級骨干教師、自治區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、市骨干教師、市優(yōu)秀班主任和廣西壯族自治區(qū)“21世紀(jì)園丁工程”各級骨干教師86人。
桂林市名師：黎鉅鋒
特級教師：黎鉅鋒、李其斌、林惠貞、張劍松、歐貴文、鐘偉強(qiáng)、譚遠(yuǎn)森
自治區(qū)優(yōu)秀教師：黎鉅鋒、歐貴文
國家級骨干教師和廣西“21世紀(jì)園丁工程”A類骨干教師：張劍松
辦學(xué)成果
學(xué)生成績
高考成績
在2019年高考中，一本上線人數(shù)為708人，一本上線率66.0%。
在2018年高考中，一本上線人數(shù)為656人，一本上線率56.8%。
在2017年高考中，一本上線人數(shù)為546人。
在2016年高考中，一本上線人數(shù)為483人，是梧州市一本上線人數(shù)最多和上線率最高的學(xué)校。
在2015年高考中，一本上線人數(shù)為508人，一本上線率達(dá)到44.73%。
在2014年高考中，一本上線人數(shù)為462人，二本以上上線人數(shù)達(dá)983人，應(yīng)屆二本上線率超過85%，三本以上上線人數(shù)達(dá)1107人，首次突破1100人大關(guān)，應(yīng)屆本科上線率超過94%。
在2013年高考中，一本上線人數(shù)為346人，二本上線人數(shù)為805人，三本上線人數(shù)為983人。二本上線率76.7%，三本上線率93.96%。
在2012年高考中，一本上線率為42.22%，二本以上上線率為80.70%。
在2011年高考中，梧州高中獲得三個(gè)廣西壯族自治區(qū)單科狀元。
在2011年高考中，一本上線人數(shù)達(dá)313人，上線率達(dá)32%；二本上線人數(shù)達(dá)705人，上線率達(dá)72%；三本上線人數(shù)達(dá)886人，上線率達(dá)90%。其中應(yīng)屆生一本上線率達(dá)35%，二本上線率達(dá)76%，三本上線率達(dá)92%。
學(xué)科競賽
教師成績
學(xué)校榮譽(yù)
北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地
東北大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地
中國傳媒大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地
中國藥科大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地
全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)示范學(xué)校
全國中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）德育工作先進(jìn)集體
陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校
全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
廣西壯族自治區(qū)首批示范性普通高中
廣西首批重點(diǎn)中學(xué)
廣西首批“文明學(xué)校”
廣西科技教育示范學(xué)校
廣西中學(xué)計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)建設(shè)試驗(yàn)學(xué)校。
廣西中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及先進(jìn)集體
自治區(qū)科技教育示范學(xué)校
廣西中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體
自治區(qū)級“雙文明”建設(shè)先進(jìn)集體
廣西“以校為本教研制度建設(shè)”基地學(xué)校
廣西“綠色學(xué)校”
廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校
2018年7月24日，學(xué)校入選2018年中小學(xué)國防教育示范學(xué)校名單。
2020年12月28日，中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)、廣西壯族自治區(qū)人民政府表彰為“第二屆自治區(qū)文明校園”。
2023年6月12日，入選“首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位名單”。
文化傳統(tǒng)
學(xué)校標(biāo)識(shí)
?校徽
標(biāo)志元素：“梧”、“高”、鴛江
標(biāo)志釋義：標(biāo)志設(shè)計(jì)整體顏色為大紅色，以“梧高”為原型，即“梧州高中”，通過篆體變形而成，兩字上下相疊，形成了一條縱向向上的軸線，預(yù)示著梧高團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于突破的精神，寓意著梧高的發(fā)展永無止境。
標(biāo)志左邊“梧”的偏旁仿佛一棵梧桐樹，穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地平線上，表達(dá)了梧高就像一棵高大的梧桐樹吸引著無數(shù)有志學(xué)子前來求學(xué)深造。梧字右邊仿佛一個(gè)邁開大步的人，勇敢跨越腳下的“障礙”向梧桐飛去，寓意著梧高師生不怕艱險(xiǎn)，勇于探索，追求真知的精神。“高”字整體像張開雙臂懷抱寰宇的人，寓意著梧高學(xué)子頂天立地，胸懷世界。“高”蘊(yùn)含著一把梯子的形象，預(yù)示著“攀登”、“向上”與“登科學(xué)之堂奧造道德之高峰”的校訓(xùn)有著異曲同工之妙，同時(shí)也令人聯(lián)想到梧高教師甘為人梯，為梧高學(xué)子默默奉獻(xiàn)的形象。下方滾滾沸騰的江水突出梧州高中位于鴛江河畔的地理位置，象征著梧高在鴛江的孕育下不斷發(fā)展壯大，教師如水一般，潤物無聲，默默奉獻(xiàn)。同時(shí)標(biāo)注年份，體現(xiàn)學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史以及深厚的辦學(xué)積淀。
標(biāo)志整體呈挺拔之勢，寓意梧高師生秉承“登科學(xué)之堂奧造道德之高峰”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“文明、健心、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)，志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，奮勇前進(jìn)！這是梧高品牌形象的最佳詮釋。
?校歌
作詞者為1937年至1948年任校長的李劍中先生
巍巍哉，梧高中，
鴛江之西蝶山之峰，
喬木蔥蘢，浩氣所鐘。
敬業(yè)樂群，矢勤矢勇。
登科學(xué)之堂奧，
造道德之高峰。
愿同人，速努力，
鍛煉體魄，振奮精神，
作國干城，為民前鋒。
巍巍哉，梧高中，
日之光普及環(huán)宇咸景從。
?校訓(xùn)
登科學(xué)之堂奧，造道德之高峰。
“專業(yè)學(xué)科能力與思想道德建設(shè)并重，德才兼?zhèn)洹！备毙ｉL張劍松解釋校訓(xùn)的含義。
學(xué)生活動(dòng)
學(xué)校經(jīng)常開展校園文化活動(dòng)。文學(xué)社的毛主席詩詞朗誦比賽、笑星·故事大王大賽、演講比賽、辯論會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽、課本劇表演大賽，學(xué)生會(huì)的卡拉OK演唱大賽、主持人大賽，校團(tuán)委的勞動(dòng)技能大賽、文藝匯演、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》“知與行”電視大賽，英語角的英語演講比賽、情景對白比賽，書法組的書法鑒賞沙龍以及各類球賽等。
學(xué)生社團(tuán)
截至2016年，梧州高級中學(xué)共建有學(xué)生社團(tuán)7個(gè)。
蝶風(fēng)文學(xué)社
青年志愿者協(xié)會(huì)
模擬聯(lián)合國(Model United Nations)
機(jī)器人興趣小組
Omega音樂社
KTB舞團(tuán)
Singularity科技社
知名校友
參考資料 >
梧州高級中學(xué)-學(xué)校簡介.梧州高級中學(xué).2024-03-27
廣西梧州高級中學(xué)簡介.梧州高級中學(xué).2024-03-27
教育部關(guān)于公布2018年中小學(xué)國防教育示范學(xué)校名單的通知.中華人民共和國中央人民政府.2026-01-25
教育部辦公廳關(guān)于公布首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位名單的通知.中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站.2023-06-26