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傳習所原指傳授和學習知識，技藝的場所。在關押改造罪犯中，特指個別思想反動、惡習深的罪犯，在監(jiān)管中，暗中把改造罪犯的場所變成了教唆、傳習犯罪伎倆的場所。吉林省設立“新時代傳習所”將突出“五傳五有”，即傳理論、傳政策、傳法律、傳科技、傳文化，做到有固定場所、有專人管理、有活動內容、有鮮明主題、有制度機制，全省打一個標識。
基本介紹
傳習所在吉林有歷史淵源，長春師范大學前身就是清光緒三十二年（1906年）設立的官立長春府師范傳習所，敦化市在清光緒三十四年（1908年）也曾創(chuàng)立敦化縣初級師范傳習所，我省有朝鮮族洞簫音樂傳習所、闖關東年畫傳習所等一批非物質文化遺產傳習所。
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