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來源：互聯網

展濤，男，回族，1963年4月出生于山東兗州，中國共產黨黨員，理學博士，教授，博士生導師，中國數學家，研究方向為解析數論。截至2026年1月16日，任聯合國教科文組織教育信息技術研究所所長。

1979年9月至1983年7月在山東大學數學系學習，獲得理學學士學位；1983年9月至1987年11月，在山東大學數學系數論專業學習，獲得理學博士學位。1993年4月任山東大學數學系副主任，2000年7月至2008年11月，時年37歲的展濤任山東大學黨委常委、校長（2004年07月起，副部長級）。2008年11月任吉林大學校長(副部長級)。2017年2月，任聯合國教科文組織教育信息技術研究所董事會主席。

展濤獲國務院授予的“民族團結進步模范”、國務院學位委員會授予的“做出突出貢獻的中國博士學位獲得者”，以及中國青年科技獎、中國高校科學技術獎、教育部科技進步獎等。

人物經歷

早年經歷

在初中時期整天鉆研數學問題，高中一年級參加全國國際數學奧林匹克競賽獲得三等獎。1979年9月至1983年7月，展濤進入山東大學數學系學習，獲得理學學士；1983年9月至1987年11月在山東大學數學系數論專業學習，碩士、博士師從中國科學院院士潘承洞，獲得理學博士學位。期間于1983年6月加入中國共產黨。1987年博士畢業后留校任教，研究方向為解析數論。

工作經歷

1991年1月至1992年12月獲德國亞歷山大·馮·洪堡基金會獎勵基金，赴德國弗萊堡大學從事合作研究。1993年4月任山東大學數學系副主任。1993年4月，任山東大學數學系副系主任。同年被國務院學位委員會批準為博士生導師。1995年3月至1996年12月，時年32歲的展濤出任山東大學副校長。1996年12月，任山東大學黨委常委、副校長，先后分管了本科教育、研究生教育、學科建設、對外學術交流與合作、學校網絡及信息等方面的工作。

2000年7月至2008年11月，展濤任山東大學黨委常委、校長（2004年07月起，副部長級），當時有報道稱其為“中國最年輕的重點大學校長”。其在半年之內相繼完成機構設置和中層干部調整、學科與院系重組，理順了管理體制。2003年12月，擔任山東省青年聯合會第十屆委員會副主席。2004年1月，在山東大學辦公樓會議廳召開的山東數學會第六屆代表大會上，展濤致開幕詞并當選為新一屆山東數學會理事長。2005年5月，展濤受華盛頓大學的邀請率山東大學代表團前去訪問及協商兩校合作事宜。

2008年11月至2011年2月任吉林大學校長（副部長級）。2011年，任教育部教育管理信息中心主任。2017年2月4日教育部黨組會研究決定免去展濤的教育管理信息中心主任職務。2月11日，展濤被任命為聯合國教科文組織教育信息技術研究所董事會主席。

2022年12月8-9日，世界慕課與在線教育大會在線上舉辦，展濤作會議總結。

主要成就

科研成就

科研綜述

展濤的研究主要在數論研究領域，與哥德-猜想相關的問題研究上。在系統地學習繼承我國數論學家的研究成果和方法的同時，積極主動地研究和吸收國外數論研究的新理論、新方法，在算術級數中BombieriF均取得了新的突破。

在數論中著名經典問題“素變數三角和估計”“算術級數中的均值定理”和“哥德巴赫型”問題研究中，創造性地綜合運用我國數論學者的傳統技巧和現代數學方法，與人合作成功地解決了“二次幾乎哥德巴赫猜想”這一公開問題，成功地給出了“三素數定理在大模算術級數中的新形式”其方法上的創新在研究一類加性問題中有著廣泛應用。