民族學是中國普通高等學校的一個本科專業，屬于民族學類專業，與人類學專業有交叉共生關系，一般修業年限為四年，授予法學學士學位。
民族學專業是人文社會科學的主干學科之一，以人類社會及其文化為研究對象，注重增進不同文化之間的相互理解，對推動民族文化創新，促進和諧社會、和諧世界與人類發展具有基礎性作用。主要研習民族學、社會學、歷史學等方面的基本理論和知識，通過實地調查、資料分析和比較研究，研究各民族的社會經濟結構、政治制度、風俗習慣、宗教信仰、語言文字、思想意識等，進行民族問題和民族事務的處理和解決以及宗教活動的管理等。畢業后可到政府、事業類單位從事民族文化管理、民族事務管理等工作。
專業發展
民族學于19世紀中葉產生于歐洲，19世紀末開始傳入我國。民國時期，民族學開始作為一個學術研究領域存在。1926年蔡元培發表《說民族學》，明確了民族學的學科定義。1934年，中國民族學會成立，標志著民族學作為一個完整的學科體系在我國基本成形。20世紀三四十年代，民族學學科得到了長足發展。至1949年，全國有8所院校設置了人類學及與民族學直接相關的邊政學專業。20世紀五六十年代，國家高等學校院系和專業調整之后，民族學學者全面參與了全國民族社會歷史調查和民族識別工作，在民族研究方面取得了舉世矚目的成就。1978年后，民族學經歷了一個恢復、重建和發展的過程。部分高校開始招收民族學、人類學專業本科生，設立民族學系或人類學系。
1998年，中華人民共和國教育部頒布《普通高等學校本科專業目錄》和《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》，將民族學（專業代碼：060107*）、民族史（專業代碼：060109W）、藏學（專業代碼：060110W）和民族理論與民族政策（專業代碼：030204W）合并為民族學專業（專業代碼：060105*），屬歷史學類（0601）專業?。
2012年，在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》和《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》中，民族學專業由歷史學類（部分）（0601）調整為民族學類（0304），專業代碼由060105*變更為030401。
2020年2月，在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》中，民族學屬民族學類專業，專業代碼為030401。
目前，中國民族學類專業已經形成從本科、碩士、博士到博士后的完整的人才培養體系。
2020年2月21日，教育部關于公布了《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》，民族學為社會學類專業，專業代碼為030401，授予法學學士，學制為四年。
截至2023年5月，中國共有28所高校設置此專業。
培養標準
培養目標
民族學專業堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先、立德樹人，培養具有社會責任感、人文精神、科學理念和德、智、體、美全面發展的創新型人才。要求培養對象具備國際視野和國情意識，具有田野調查、理解與分析民族社會文化和跨文化溝通的能力，以及開展民族工作與服務社會的能力。有一定創新創業能力和參與當地經濟社會發展的意識與能力，能夠勝任黨政機關、教學科研機構、社會團體、國際組織、企業的相關工作，以及民族宗教事務、文物與博物館、文化創意與文化產業、文化傳播與新媒體等方面工作的復合型專業人才。
知識要求
熟練掌握本專業的基本理論、基本知識與基本方法，同時具備人文社會科學與自然科學的相關知識和方法。
課程體系
課程設置
參考資料
實踐教學
專業類實驗
各高校須為民族學類專業實驗配備相應的實驗室。培養對象須撰寫專業類實驗報告，并納入成績考核。(2)專業類課程設計
培養對象須至少完成1項專業類課程設計（學年論文)。各高校須為專業類課程設計配備專業指導教師，每個專業指導教師指導培養對象不得超過5人。
專業類實訓
各高校須為民族學類專業實訓創造必要條件，如配備師資、經費，安排培養對象短期參觀、訪問和調查等。培養對象須撰寫專業類實訓報告，并納入成績考核。
專業類實習
培養對象須完成至少1次6~8學分的專業類實習，撰寫專業類實習報告，并納人成績考核。各高校須為專業類實習配備專業指導教師，每名專業指導教師指導培養對象不得超過20人。
畢業論文
選題要求
畢業論文（設計)的選題應當具有一定的理論或現實意義。倡導以田野調查為基礎完成畢業論文（設計)。畢業論文（設計）的內容應當有較明確的觀點、翔實的材料和合理的論證。其中，觀點不得有違背我國法律、法規、學術倫理和影響民族團結的政治性錯誤;材料必須真實可靠;論證合乎邏輯，并符合原創性著作技術規范。畢業論文（設計）一般要求1萬字以上，須有中英文摘要、相關文獻綜述及規范的注釋和行文。畢業論文（設計)）主要參考文獻須有權威性、代表性，一般不少于15篇（本)。
指導要求
各高校須為學生的畢業論文（設計）配備專業指導教師，每名專業指導教師指導培養對象不超過5人。
畢業論文（設計）的選題應獲得專業指導教師認可，并有記錄;畢業論文（設計）完成過程中，專業指導教師應至少提供3次以上指導，并有記錄;畢業論文（設計）提交答辯前應獲得指導教師同意，并有記錄。
水平要求
熟練掌握本專業的基本理論、基本知識與基本方法，具有獨立開展田野調查的能力，以及提出問題、研究問題和解決問題的基本能力。
考核程序
畢業論文（設計）考核應經培養對象申請和專業指導教師推薦，由各高校組織實施。畢業論文（設計）采取委員會答辯審議制度。相關程序符合教育部學位管理要求。
發展方向
深造方向
該專業畢業生可選擇民族學、人類學、法律(非法學)、民族學類考研方向繼續深造。
就業方向
政府、事業類單位從事民族文化管理、民族事務管理、宗教管理。 也可報考中國藏學研究中心從事科研管理、起草報告及組織調研等工作。
師資隊伍
設置本專業都各高校的民族學類專業師資隊伍結構應相對合理。師資隊伍在年齡上應形成梯隊；在知識結構上既體現專業優勢又有互補，至少覆蓋專業核心課程及實踐教學環節。曾獲得民族學、人類學及相關專業學位的教師占專任教師的比例不低于30%。
開設院校
參考資料
專業排名
2023年軟科中國大學專業排名評級A+的學校共有2所，評級A的學校共有1所，高校的專業排名前5名依次為：
艾瑞深2023中國大學民族學專業排名（研究型），A++檔次的學校2所，A+檔次的學校2所，A+及以上的學校排名依次為：
中國科教評價網2023-2024年民族學專業排名中的中國大學本科教育專業排行榜中等級5★的學校1所，學校的排名依次為：
參考資料 >
民族學院校.中國教育在線.2023-05-15
普通高等學校本科專業類教學質量國家標準.華南農業大學本科生院（招生辦公室）.2023-05-15
民族學.中國教育在線.2023-05-15
普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表(1998).教育部網站.2023-05-30
信息名稱: 教育部關于印發《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》《普通高等學校本科專業設置管理規定》等文件的通知.教育部網站.2023-05-30
信息名稱: 教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知.教育部網站.2023-05-30
教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知.中國政府網.2023-05-15
中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員專題.國家公務員局.2023-05-15
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民族學.www.gaokao.cn.2024-04-23
2023中國大學專業排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-23
校友會2024中國大學民族學專業排名(研究型)，中央民族大學第一.www.chinaxy.com.2024-04-23
2023-2024年民族學專業排名_中國大學本科教育專業排行榜.中國科教評價網.2024-04-23