金屬智能加工技術是中國普通高等學校專科專業(yè)，屬于有色金屬材料類，一般修業(yè)年限為三年。
金屬智能加工技術培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握有色金屬智能冶金技術專業(yè)知識和技術技能，面向有色金屬冶煉和壓延加工業(yè)的冶煉工程技術人員職業(yè)群，能夠從事有色金屬冶煉的生產(chǎn)控制和設備運行維護等工作的高素質技術技能人才。該專業(yè)畢業(yè)學生可以從事流程控制、設備與工裝維護相關技術、管理與服務等崗位。
專業(yè)發(fā)展
2021年3月，教育部頒布《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》的通知，在公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》和《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》2021年版中，原專業(yè)名稱金屬智能加工技術更名為金屬智能加工技術，原專業(yè)代碼530503變更為430502。
培養(yǎng)標準
培養(yǎng)目標
金屬智能加工技術專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和智能冶金技術、工裝設備、檢測檢驗、冶金新技術及相關法律法規(guī)等知識，具備金屬生產(chǎn)工藝優(yōu)化、設備智能控制、生產(chǎn)組織管理、技術改進、創(chuàng)新冶煉生產(chǎn)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事有色金屬冶煉生產(chǎn)、過程控制、設備與工裝維護、產(chǎn)品檢測檢驗、技術指導、生產(chǎn)管理等工作的高素質技術技能人才。
知識要求
金屬智能加工技術專業(yè)需要學生具有對冶金生產(chǎn)工藝進行優(yōu)化、智能控制、技術改進的能力和對主要生產(chǎn)設備進行智能控制與維護的能力，并且能夠探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展。
課程體系
該培養(yǎng)體系的核心課程主要由二個模塊構成，分別為專業(yè)基礎課程和專業(yè)核心課程。
課程設置
參考資料
實踐教學
該專業(yè)實踐課程對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行金工實習、無機及分析化學專題實驗、物理化學專題實驗、火法冶煉單元專題實訓、濕法冶煉單元專題實訓、高溫熔鹽電解仿真實訓、冶金機電設備點檢專題實訓、典型金屬冶煉虛擬仿真實訓等實訓。在有色金屬冶煉企業(yè)、有色金屬研究院、有色冶金生產(chǎn)性實訓基地、有色冶金虛擬仿真實習基地等單位或場所進行崗位實習。
發(fā)展方向
深造方向
本專業(yè)學生專科畢業(yè)后可選擇專升本，可選擇接續(xù)高職本科專業(yè)冶金工程等，接續(xù)普通本科專業(yè)如材料化冶金應用技術、鋼鐵智能冶金技術等。
就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)面向常用有色金屬冶煉行業(yè)的有色金屬冶煉、檢測檢驗、流程控制、設備與工裝維護相關技術、管理與服務等崗位（群）。
開設院校
參考資料
參考資料 >
高等職業(yè)教育專科擬招生專業(yè)設置備案結果數(shù)據(jù)檢索.全國職業(yè)院校專業(yè)設置管理與公共信息服務平臺.2023-05-11
有色金屬智能冶金技術.中國教育在線.2023-05-11
教育部關于印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》的通知.教育部.2023-05-11