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智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理（Intelligent health and elderly care services and management），是一門普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育專科專業(yè)，屬高等職業(yè)教育公共管理與服務(wù)大類公共服務(wù)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年，于2021年由老年服務(wù)與管理專業(yè)更名設(shè)立。

老年服務(wù)與管理主要研究健康護理、健康促進、機構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能，熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，了解老齡事業(yè)的前沿知識和應(yīng)用前景，掌握現(xiàn)代康復(fù)治療與中醫(yī)康復(fù)知識，具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務(wù)管理能力。畢業(yè)后可從事健康咨詢、養(yǎng)老照護等工作。

專業(yè)發(fā)展

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，是國內(nèi)同類院校辦學(xué)最早、規(guī)模最大、成果最多、影響最大的專業(yè)，為國家高水平專業(yè)群建設(shè)核心專業(yè)、國家骨干專業(yè)、國家級示范性重點專業(yè)、湖南省示范特色專業(yè)，是全國同類專業(yè)的領(lǐng)頭羊。面對國家人口老齡化嚴(yán)峻形勢，養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)快速發(fā)展，養(yǎng)老服務(wù)運營管理人才已經(jīng)成為21世紀(jì)緊缺人才、搶手人才。該專業(yè)就業(yè)率始終保持在98%以上，歷屆畢業(yè)生多數(shù)已成為全國各地養(yǎng)老機構(gòu)基層管理崗位和技術(shù)服務(wù)崗位的骨干力量，我校被業(yè)內(nèi)譽為“中國養(yǎng)老行業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的黃埔軍校”。截至2025年5月，中國共有362所院校開設(shè)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理高等職業(yè)教育專科專業(yè)；截至2023年12月，中國智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理高等職業(yè)教育專科專業(yè)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為10000-12000人。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和智慧健康養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展需要的，理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具有精益求精的工匠精神；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向各級民政部門、老年機構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位，從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團活動、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才，具備老年事業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調(diào)理、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設(shè)計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織、老年產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)等多方面的能力，能勝任一線管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識要求

本專業(yè)學(xué)生需具備對老年人日常生活能力、認知功能、精神狀態(tài)、感知覺、人際溝通、社會參與及服務(wù)需求等進行評估的能力，為失能失智老年人提供生活照護、基礎(chǔ)健康照護的能力；協(xié)助與指導(dǎo)老年人生活活動能力、輔助與助行器具選配與使用、生活環(huán)境適老化改造與控制技術(shù)等康復(fù)訓(xùn)練的能力；為老年人提供常見慢性病整體照護并運用智慧養(yǎng)老設(shè)備及系統(tǒng)協(xié)助完成健康監(jiān)測及照護的能力；為老年人進行心理健康評估、心理輔療服務(wù)的能力；有老年活動策劃、組織與實施、創(chuàng)意設(shè)計的能力；有養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)施籌建、運營及使用智能化信息平臺管理的能力；有社區(qū)居家養(yǎng)老設(shè)施選址、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、智慧化管理、風(fēng)險管理等社區(qū)居家養(yǎng)老管理的能力；還要有有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

課程體系

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)課程體系由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)必修課、專業(yè)方向課、專業(yè)拓展課程等構(gòu)成。

課程設(shè)置

參考資料

發(fā)展方向

深造方向

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專科畢業(yè)后可參加專升本考試進入省內(nèi)本科院校或申請境外大學(xué)繼續(xù)深造。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可在養(yǎng)老類機構(gòu)從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團活動、老年大學(xué)教學(xué)與管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調(diào)理、老年生活規(guī)劃開發(fā)與設(shè)計等工作；可參考自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，在社區(qū)養(yǎng)老、智慧養(yǎng)老、老年產(chǎn)品銷售等養(yǎng)老相關(guān)產(chǎn)業(yè)進行創(chuàng)業(yè)。也可在智慧養(yǎng)老企業(yè)、政府與公益組織等相關(guān)部門，從事養(yǎng)老管理、醫(yī)養(yǎng)個案管理、養(yǎng)老護老產(chǎn)品研發(fā)與營銷、養(yǎng)老信息化平臺和智能設(shè)施設(shè)備使用與維護等工作。