繼光中學(xué)是一所具有100多年辦學(xué)歷史的滬上名校。它的前身是英國教會倫敦會于1898年在滬創(chuàng)辦的麥倫書院，1927年改名麥倫中學(xué)。新中國成立后1953年5月改為公立，更名繼光中學(xué)。"繼光"校名具有雙重寓義，一是紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭特級英雄黃繼光，二是"繼承"和"光大"學(xué)校的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)。繼光中學(xué)是五十年代上海市十所重點中學(xué)之一。經(jīng)過一個多世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，麥倫老樹重現(xiàn)生機(jī)，萌發(fā)新芽，2002年，為做大做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，新建了虹口區(qū)重點建設(shè)初中之一的上海市繼光初級中學(xué)。學(xué)校規(guī)模達(dá)15個教學(xué)班。
歷史沿革
繼光高級中學(xué)（JiguangSeniorHighSchool）是一所百年名校。它的前身是英國教會倫敦會于1898年在滬創(chuàng)辦的麥倫書院，1927年改名為麥倫中學(xué)。麥倫中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生和歷任教員中不乏飽學(xué)之士、知名學(xué)者和愛國人士?？谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，學(xué)校同情、支持中共地下黨和愛國人士的民主革命斗爭，被譽(yù)為“民主堡壘”。
1953年5月，麥倫中學(xué)改為公立，更名為繼光中學(xué)。繼光中學(xué)在20世紀(jì)50年代被定為可招收華僑學(xué)生的上海市十所重點中學(xué)之一。2003年，學(xué)校更名為繼光高級中學(xué)?！袄^光”校名具有雙重寓意：一是“繼承”和“光大”學(xué)校的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，二是紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭特級英雄黃繼光。
1931年，愛國民主人士沈體蘭任校長，提出了“科學(xué)、民主、進(jìn)步”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，并付諸辦學(xué)實踐，培養(yǎng)新型學(xué)生，對學(xué)校形成先進(jìn)文化和革命精神發(fā)揮了重要作用。歷任校長的辦學(xué)，都深受這種學(xué)校文化的影響，始終站在時代的前列，努力創(chuàng)造辦學(xué)佳績。
已形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)取、求實”的校風(fēng)，“勤問、多問、時間、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的科技素養(yǎng)和愛國民主精神，已經(jīng)成為學(xué)校綿延幾十年的辦學(xué)特色。
新時代的繼光，承愛國主義教育之傳統(tǒng)，揚(yáng)科技教育之特色，展研究型課程之強(qiáng)項，翼青年學(xué)子之成長；新時代的繼光，以蔡元培先生為學(xué)校題寫的校訓(xùn)“忠、信、勤、勇”為基石，以“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”為出發(fā)點和落腳點，以“讓我們成為未來的社會中堅”為培養(yǎng)目標(biāo)。這既是繼光學(xué)子成材的方向---成為高素質(zhì)、重能力的社會勞動者，也是繼光教師成長的目標(biāo)---勇于探索，改革教育教學(xué)方式，創(chuàng)新教育實踐，提高培養(yǎng)創(chuàng)新人才的能力。在全體繼光人的努力下，學(xué)校以良好的辦學(xué)傳統(tǒng)及注重教育質(zhì)量的辦學(xué)實績，受到社會的認(rèn)可，2009年被授予區(qū)實驗性、示范性高中。近年來，學(xué)校先后獲得：全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體、上海市文明單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市安全文明校園、上海市學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位、上海市花園單位、上海市科技教育特色示范校、“國際科學(xué)與和平”上海市青少年科普宣傳教育先進(jìn)集體、上海市教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)學(xué)校、虹口區(qū)校務(wù)公開工作示范單位、虹口區(qū)特色團(tuán)組織等榮譽(yù)。
一個多世紀(jì)的拼搏，繼光人風(fēng)雨兼程，鑄就輝煌，再次吹響“抓住機(jī)遇、創(chuàng)建品牌、共同努力、和諧發(fā)展”的號角。
1898年，英國教會于滬創(chuàng)辦麥倫書院，并在1927年改名為私立麥倫中學(xué)。
1938年，解放前歷任中共江蘇省委書記、中共中央上海局書記，解放后任中共駐蘇聯(lián)大使、外交部常務(wù)副部長的劉曉同志也曾在麥倫執(zhí)教。
1939年，麥倫成立了第一屆中共地下支部，至解放前夕發(fā)展至近百名黨員。麥倫的學(xué)生自1933年起就是上海中學(xué)生運(yùn)動的一支重要力量，抗日戰(zhàn)爭時一大批麥倫學(xué)生奔赴延安市等地，走上抗日烽火的第一線。直到解放，在長達(dá)16年的歷史中，麥倫師生歷經(jīng)戰(zhàn)斗洗禮，校史中記載有“八烈士”的英勇事跡，使學(xué)校成為滬上有名的“民主堡壘”，而麥倫學(xué)生成為“學(xué)運(yùn)先鋒”。
1941-1942期間，我國著名的社會活動家、書法家趙樸初先生曾在麥倫任教國文課，并先后為母校五次題字。
1953年，新中國成立后學(xué)校改為公辦，更名為繼光中學(xué)。
繼光麥倫追本溯源
該校是一所有著116年歷史的滬上老校。學(xué)校的前身是英國教會倫敦會于1898年在滬創(chuàng)辦的麥倫書院，1927年改名為私立麥倫中學(xué)。在進(jìn)步校長沈體蘭先生任校長的二十年間，提出了“科學(xué)、進(jìn)步、民主”的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)愛國精神和救國能力為宗旨進(jìn)行了一系列改革，聘請了一大批思想先進(jìn)、知識淵博的教師，組織多種學(xué)生社團(tuán)和課外活動，邀請進(jìn)步學(xué)者來校講課，創(chuàng)辦民眾學(xué)校、補(bǔ)習(xí)學(xué)校，把一所外國教會辦的舊麥倫，一手改造為進(jìn)步的革命的新麥倫。
以后，歷任校長都深受“科學(xué)、進(jìn)步、民主”的辦學(xué)思想的影響，努力創(chuàng)造辦學(xué)佳績。培養(yǎng)了以楊振寧恩師、物理學(xué)家、中科院院士、原北京大學(xué)副校長王竹溪教授，數(shù)學(xué)家陸家羲，計算機(jī)專家陸汝鈐，世界集郵專家沈曾華等為代表的四萬多校友。新中國成立后學(xué)校改為公辦，于1953年更名為繼光中學(xué)。“繼光”校名具有雙重寓意，一是“繼承”和“光大”學(xué)校的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，二是紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭特級英雄黃繼光烈士。當(dāng)時繼光中學(xué)被定為可招收歸國華僑學(xué)生的上海市十所重點中學(xué)之一。20世紀(jì)70年代初，學(xué)校教學(xué)規(guī)模達(dá)到鼎盛，學(xué)生將近四千人。十一屆三中全會以后，繼光中學(xué)漸復(fù)元氣，重現(xiàn)生機(jī)，各項工作蒸蒸日上。
傳承文脈再造輝煌
北京大學(xué)校長、教育家蔡元培先生在1933年為該校題詞“忠信勤勇”四字校訓(xùn)，激勵麥倫學(xué)子形成對祖國忠誠熱愛、講求誠信、勤勞節(jié)儉、勇者不懼、無私無畏的中華民族傳統(tǒng)美德。
如今，在執(zhí)行《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》的新時期，金曉文校長提出了以蔡元培先生為該校所題寫的校訓(xùn)“忠、信、勤、勇”為基石，致力于培養(yǎng)“忠于義、信于實、勤于思、勇于行”（忠于義：忠誠事業(yè)，矢志不移；信于實：信奉真理，格物致知；勤于思：勤于反思，止于至善；勇于行：勇于實踐，敢為人先）的繼光人，實現(xiàn)“讓我們成為未來的社會中堅”的目標(biāo)。
學(xué)校有著一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。近年來，學(xué)習(xí)以《上海市普通中小學(xué)課程方案》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)生需求和學(xué)生特長為方向，積極構(gòu)建“課程多元有效、符合學(xué)生發(fā)展需要”的課程體系。學(xué)校課改教改聯(lián)動，提高教師課程執(zhí)行力，規(guī)范執(zhí)行課程方案，提升教學(xué)質(zhì)量，高考達(dá)線率基本是100%。研究型課程是學(xué)校的強(qiáng)項，我們曾舉辦上海市高中研究型課程實施研討專場。
為促進(jìn)和保障教師的專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)中青年研究型教師隊伍的建設(shè)，學(xué)校先后開展了《小班額背景下師生的自主發(fā)展》、《促進(jìn)師生自主發(fā)展的評價實踐研究》、《培養(yǎng)普通高中學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式教學(xué)實踐的推廣應(yīng)用研究》、《普通高中小班額條件下溫馨教室建設(shè)的策略研究》等課題的研究工作，并在市區(qū)評比中獲等第獎。學(xué)校還專門成立了“教師專業(yè)發(fā)展委員會”，聘請知名教師和專家指導(dǎo)教師的成長。
愛國主義教育是我們的德育傳統(tǒng)，該校是虹口區(qū)愛國主義教育基地，豐富的校史成為學(xué)校愛國主義教育的良好素材，學(xué)校還定期組織體育節(jié)、科技中國藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、清明節(jié)祭掃等主題教育活動。該校是上海市科技教育特色學(xué)校，機(jī)器人制作、船模制作等在全國、市區(qū)比賽中獲獎無數(shù)。該校同時也是上海市女子足球傳統(tǒng)學(xué)校，是上海電視臺的青年足球培訓(xùn)點之一。學(xué)校擁有的圖書館是上海市一級圖書館，同時我們又承辦“虹口區(qū)博慧讀書俱樂部”。另外，該校創(chuàng)建的物理、生物創(chuàng)新實驗室也為進(jìn)一步提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺。
硬件方面，學(xué)?，F(xiàn)有教育教學(xué)用房7棟，總建筑面積達(dá)14000平方米，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公樓、實驗室、圖書館、電教中心、電子閱覽室等，擁有報告廳、大禮堂、塑膠田徑場、籃球場、室內(nèi)體育館等配套齊全的教育教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)設(shè)施，我們的校園綠化也頗具規(guī)模，樹種繁多、四季飄香，是上海市花園單位。
近年來，我們不斷創(chuàng)造新的輝煌。學(xué)校先后獲得全國圖書館先進(jìn)集體、上海市文明單位、上海市安全文明校園、上海市平安單位、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市科技特色學(xué)校、上海市學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位、上海市國際勞動節(jié)巾幗集體等榮譽(yù)。
校園環(huán)境
毗鄰虹口區(qū)北外灘地區(qū)。學(xué)校占地面積約33畝，現(xiàn)有教育教學(xué)用房7棟，總建筑面積達(dá)14000平方米。學(xué)校擁有足球場、籃球場等完備的體育設(shè)施，現(xiàn)代信息教育等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。校園綠化頗具規(guī)模，面積達(dá)5049平方米，覆蓋面廣、樹種繁多、四季飄香，是上海市花園單位。
校內(nèi)環(huán)境
黃繼光紀(jì)念園
黃繼光紀(jì)念園位于繼光高級中學(xué)內(nèi)。校園內(nèi)的黃繼光塑像于1995年建成，同年被命名為“虹口區(qū)愛國主義教育基地”。
黃繼光紀(jì)念園占地200余平方米，四周松柏蒼翠，莊嚴(yán)肅穆，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的良好場所。本校歡迎各學(xué)校在此舉行18歲成人儀式、入團(tuán)入隊儀式，并免費提供活動場地和幫助。
獲得榮譽(yù)
在學(xué)校悠久文化傳統(tǒng)的浸潤和滋養(yǎng)下，已形成科技教育特色（1997年5月被評為上海市科技教育特色學(xué)校）研究性學(xué)習(xí)廣泛開展，2000年上半年榮獲上海市行為規(guī)范錦旗單位。目前是上海市虹口區(qū)重點中學(xué)。（注：1999年已被評為上海市實驗性示范高中）2019年4月10日，學(xué)校獲評2017-2018年度（第一屆）“上海市文明校園”榮譽(yù)稱號。2021年4月27日，學(xué)校獲評2019-2020年度（第二屆）“上海市文明校園”榮譽(yù)稱號。
著名影星焦晃便是繼光中學(xué)的校友。
校長寄語
忠于義，信于實，勤于思，勇于行。讓我們成為未來的社會中堅！
文化傳統(tǒng)
麥倫校歌
曹亮詞
胡周淑安譜
1、偉哉麥倫該校，時代之光耀，放射趁今朝，普照人類。
仗吾曹，年少英豪。必信，必忠，矢勤，矢勇。在吾曹，年少英豪。
2、偉哉麥倫該校，時代之洪濤，奔騰趁今朝，波動全球。
仗吾曹，年少英豪。必信，必忠，矢勤，矢勇。在吾曹，年少英豪。
3、偉哉麥倫該校，時代之前哨，馳騁趁今朝，表率大眾。
仗吾曹，年少英豪。必信，必忠，矢勤，矢勇。在吾曹，年少英豪。
4、偉哉麥倫該校，時代之斧刀，磨礪趁今朝，翻造宇宙。
仗吾曹，年少英豪。必信，必忠，矢勤，矢勇。在吾曹，年少英豪。
校訓(xùn)
忠——忠于義：忠誠事業(yè)，矢志不移；
信——信于實：信奉真理，格物致知；
勤——勤于思：勤于反思，止于至善；
勇——勇于行：勇于實踐，敢為人先。
辦學(xué)理念
以蔡元培先生題寫的麥倫書院校訓(xùn)“忠、信、勤、勇”為基石，以為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，讓我們成為未來的社會中堅。
所謂“未來的社會中堅”是指“高素質(zhì)，重能力的社會公民”，即有較強(qiáng)時代責(zé)任感的、德、智、體、美全面發(fā)展的社會勞動者。由于高中招生比例規(guī)模的逐步擴(kuò)大，區(qū)域生源總量的逐年減少，該校雖然是一所區(qū)重點中學(xué)，但生源多為全區(qū)中等水平學(xué)生，學(xué)校實質(zhì)上是一所普通高中。鑒于此，我們就不能以培養(yǎng)社會精英為辦學(xué)目標(biāo)（事實上也不可能達(dá)到這樣的目標(biāo)），要考慮學(xué)生的學(xué)力，應(yīng)定位于培養(yǎng)實實在在，能貢獻(xiàn)的社會公民。
1.解讀
忠——忠于義：忠誠事業(yè)，矢志不移信——信于實：信奉真理，格物致知勤——勤于思：勤于反思，止于至善勇——勇于行：勇于實踐，敢為人先
2.內(nèi)涵
“讓我們成為未來的社會中堅”是一個“雙主體”。它既是繼光學(xué)子的成才方向，也是繼光教師的育人目標(biāo)，是在教育教學(xué)實踐中互動發(fā)展、交互推進(jìn)、互為依托的。
規(guī)范制度
總則
第一條為適應(yīng)教育改革與建設(shè)需要，全面貫徹國家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)校依法自主管理，規(guī)范辦學(xué)行為，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項政策，制定本章程。
第二條本校全稱上海市繼光高級中學(xué)，校址為上海市高陽路690號，郵政編碼為200086。
第三條本校由上海市虹口區(qū)教育局舉辦，經(jīng)上海市虹口區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益1類事業(yè)單位。本校為實施3年制（高中）教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條學(xué)校面向全區(qū)招生，招生對象為符合招生政策的初三畢業(yè)生。學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，實施高中階段三年的基礎(chǔ)教育。
辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條學(xué)校的辦學(xué)理念：以蔡元培先生的校訓(xùn)“忠、信、勤、勇”為基石，以為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，讓我們成為未來的社會中堅。
第六條學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：建成“辦學(xué)理念正確、管理機(jī)制規(guī)范、課程建設(shè)有效、教師專業(yè)成長、學(xué)生健康發(fā)展”的現(xiàn)代化學(xué)校。
第七條學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)：幫助學(xué)生學(xué)會做人，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注國家，把學(xué)生培養(yǎng)成思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面發(fā)展的新一代高中生，使之成為高素質(zhì)、重能力的社會勞動者。同時重視和促進(jìn)每一個教師的專業(yè)發(fā)展，使他們在教書育人的同時，也能勇于探索，改革教育教學(xué)方式、創(chuàng)新教育實踐，不斷提高培養(yǎng)創(chuàng)新人才的能力，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、富有?chuàng)新意識和實踐能力的教師隊伍。
第八條校訓(xùn)：忠——忠于義：忠誠事業(yè)，矢志不移；
信——信于實：信奉真理，格物致知；
勤——勤于思：勤于反思，止于至善；
勇——勇于行：勇于實踐，敢為人先。
第九條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
歷任領(lǐng)導(dǎo)
參考資料 >
上海市繼光高級中學(xué).12580黃頁.2021-08-03
我校喜獲第一屆上海市文明校園稱號.復(fù)旦大學(xué).2026-01-04
2017~2018年度(第一屆)上海市文明校園命名表彰名單(共309所).文明上海.2026-01-09
2019-2020年度(第二屆)上海市文明校園.文明上海.2026-01-04
我校蟬聯(lián)2019-2020年度(第二屆)“上海市文明校園”稱號.華東理工大學(xué)新聞網(wǎng).2026-01-04