華南師范大學體育學科是國內(nèi)唯一連續(xù)三期進入國家“211工程”重點建設(shè)的體育學科，體育學科是廣東省優(yōu)勢重點學科和高水平大學重點建設(shè)學科，擁有體育學一級學科博士和碩士授權(quán)點、體育人文社會學國家重點學科（培育）。
體育科學學院目前開設(shè)體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理和運動訓練3個本科專業(yè)，已形成完整的本科——碩士——博士——博士后人才培養(yǎng)體系。
學院介紹
華南師范大學體育科學學院成立于1999年12月，前身是創(chuàng)建于1951年9月的華南師范大學體育系，是國內(nèi)成立最早的體育系之一。1963年合并到廣州體育學院，1968年合并回華南師范學院（當時為廣東師范學院）。1975年廣州體育學院復(fù)辦，華中師范大學體育系再次合并。1982年華師大體育系再次復(fù)辦。
華南師范大學體育學科于1997年進入國家“九五”“211工程”重點建設(shè)學科行列，并于“十五”和“十一五”期間連續(xù)進入國家“211工程”重點學科建設(shè)，是國內(nèi)唯一連續(xù)三期進入國家“211工程”重點學科建設(shè)的體育學科。
2021年10月，華南師范大學體育科學學院、華南校園足球發(fā)展研究中心與湖南茵浪體育發(fā)展有限公司簽約，共建“校園足球裝備科研實踐基地”。
學科建設(shè)
體育學于2006年獲批廣東省一級重點學科，體育人文社會學于2007年獲批國家重點學科（培育）。
本科
體育學科共有三個本科專業(yè)：體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)和運動訓練專業(yè)。社會體育專業(yè)獲批國家級特色專業(yè)，體育教育專業(yè)獲批廣東省名牌專業(yè)。社會體育專業(yè)基礎(chǔ)課程教學團隊獲批國家級教學團隊。
體育學科現(xiàn)有兩門國家精品課程：《運動生理學》和《健美操》。現(xiàn)有兩門廣東省研究生示范課程：《體育史學》和《體育人類學》。《運動生理學》和《體育社會學》教材入選2011年教育部國家精品教材。
研究生
體育學科擁有體育學一級學科博士后科研流動站、體育學一級學科博士學位授權(quán)點、體育學一級學科碩士學位授權(quán)點、高校教師碩士學位授權(quán)點以及體育專業(yè)碩士學位授權(quán)點，是國內(nèi)研究生培養(yǎng)規(guī)格最齊全的單位之一。
學院于1986年7月獲得體育理論碩士學位授權(quán)點，1993年12月獲得運動生理學碩士學位授權(quán)點，1996年5月獲得體育教育訓練學碩士學位授權(quán)點，2003年7月獲得民族傳統(tǒng)體育學碩士學位授權(quán)點，2004年和2005年獲得高校體育碩士和體育專業(yè)碩士學位授予權(quán)。
2000年獲得體育人文社會學博士學位授權(quán)點，2003年獲批運動人體科學博士學位授權(quán)點以及體育學博士后科研流動站，2005年獲批體育學一級學科博士學位授權(quán)點。
研究基地
體育學科現(xiàn)有五個研究基地或培訓中心：國家體育總局體育社會科學重點研究基地，民族體質(zhì)與健康研究中心（廣東省高校人文社科重點研究基地），國家體育總局體育場館研究基地，國家體育與藝術(shù)師資培訓基地和廣東省中小學體育骨干教師培訓基地。
體育學科具有非常優(yōu)越的研究條件。在“九五”“十五”、“十一五”三期國家“211工程”重點學科建設(shè)中，學科先后投入2000余萬元用于改善實驗和研究條件，使學科的科研條件實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，研究條件居全國同類學科先進行列，于2009年獲批廣東省實驗教學示范中心。
學院建立了設(shè)備完善的5個本科生教學實驗室，11個專業(yè)實驗室（心血管功能，運動免疫，運動生化，激光運動醫(yī)學，分子生物學，體育健康，呼吸代謝，組織化學，運動康復(fù)，運動生物力學，運動營養(yǎng)），5個科研輔助實驗室（細胞培養(yǎng)室，動物實驗室，特殊環(huán)境實驗室，樣品保存室，水處理與消毒室），實驗室建筑總面積近5000㎡。
科研項目
楊文軒教授擔任主編的《體育學刊》是國家級體育學術(shù)刊物、全國中文體育核心期刊，CSSCI收錄期刊。近年分別被美國，俄羅斯，加拿大等文獻數(shù)據(jù)庫列為刊源。
2006年以來，體育學科共獲批國家級項目19項，包括國家哲學社會科學基金項目11項（其中重大項目1項，重點項目1項），教育部國家級規(guī)劃項目3項（其中重點項目1項），國家自然科學基金2項（子課題1項），中國博士后基金項目3項。省部級科研項目35項，橫向課題23項，國（境）外合作項目3項。發(fā)表論文518篇（其中核心期刊284篇，SCI12篇，EI13篇，ISTP5篇），參加國內(nèi)外學術(shù)會議交流論文201篇（其中國際學術(shù)會議102篇）。出版教材專著總計53部（其中國家“十一五”規(guī)劃教材4部）。國家社科基金項目結(jié)題“優(yōu)秀”一項。獲得科研獎勵53項（其中省部級一等獎2項，二等獎5項）。
師資力量
體育學科現(xiàn)有正式在編教職員工121名，專任教師97名，教授31名，副教授38名，博士生導(dǎo)師21名（包括外聘4名），碩士生導(dǎo)師54名（包括外聘4名）。其中包括國務(wù)院學位委員會體育學科評議組成員、教育部全國體育教學指導(dǎo)委員會成員、體育碩士專業(yè)學位指導(dǎo)委員會委員、教育部全國中小學體育與健康教學指導(dǎo)委員會委員、中國體育發(fā)展戰(zhàn)略研究會委員、全國“全國五一勞動獎?wù)?/a>”獲得者、全國師德標兵、省級教學名師和南粵優(yōu)秀教師等。
本科專業(yè)介紹
體育教育（師范）專業(yè)
體育教育專業(yè)是廣東省名牌專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)基礎(chǔ)和科學素養(yǎng)，具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新精神和實踐能力，勝任學校體育與健康課程教學、運動訓練和競賽組織工作的“多能一專”的體育師資類應(yīng)用人才。專業(yè)主要開設(shè)了運動解剖學、運動生理學、體育學概論、學校體育學、體育保健學、體育心理學、田徑、體操、球類、武術(shù)、游泳及主修專項運動理論與實踐等課程。
社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)
社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)是國家級特色專業(yè)，擁有國家級教學團隊。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識，掌握社會體育的基本理論和基本技能，能勝任體育健身、休閑娛樂指導(dǎo)，并具有體育健身休閑業(yè)經(jīng)營管理能力的應(yīng)用型人才。本專業(yè)設(shè)置了健身運動指導(dǎo)與管理、高爾夫運動兩個方向，主要開設(shè)了社會體育導(dǎo)論、體育管理學、體育營銷學、運動解剖學、運動傷害防護與急救、健身健美、高爾夫、體育舞蹈、健美操等課程。
運動訓練專業(yè)
運動訓練專業(yè)是經(jīng)教育部和國家體育總局批準的單考單招專業(yè)。主要培養(yǎng)具有較高的綜合素質(zhì)、專項運動理論與技術(shù)水平和較強運動訓練能力的體育教學與訓練應(yīng)用型人才。專業(yè)設(shè)置了田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、游泳、網(wǎng)球等專項課程，主要開設(shè)了運動訓練學、運動競賽學、運動生理學、運動心理學、體育保健學、專項教學訓練理論與實踐等課程。
參考資料 >
學院簡介.體育科學學院.2017-06-17