第一課 第二課 第三課
圖書信息
出版社: 北京語言文化大學(xué)出版社; 第1版 (2005年9月1日)
叢書名: 北京語言大學(xué)對(duì)外漢語教材研發(fā)中心規(guī)劃教材
平裝: 120頁
開本: 16開
ISBN: 7561915055
條形碼: 9787561915059
尺寸: 34 x 25 x 0.7 cm
重量: 358 g
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《漢語階梯快速閱讀》是為具有初級(jí)漢語水平以上的外國留學(xué)生編寫的一套系列快速閱讀教材。其目的是使不同漢語水平的留學(xué)生都有材料可讀，而且在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。本級(jí)3500個(gè)詞。
該套閱讀教材為活頁裝訂，配有答題紙。建議教師隨堂發(fā)放，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀和練習(xí)，一般每課用時(shí)10-15分鐘，這樣做可以避免現(xiàn)有閱讀教材學(xué)生課前預(yù)習(xí)的問題，能達(dá)到訓(xùn)練和真實(shí)檢驗(yàn)學(xué)生閱讀能力的目的。學(xué)生做完后，只需將答題紙交給老師批改，學(xué)生可將活頁課文自己保存，趁印象未消，課下查閱詞典，做好準(zhǔn)備，等待教師批改后講解。
教材力求從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、習(xí)題的編制、課文的長短等方面，站在學(xué)習(xí)者的角度，用學(xué)習(xí)者的眼光來加以衡量和取舍。教材各環(huán)節(jié)的組織和安排，考慮了它跟以往教材的聯(lián)系與區(qū)別，充分吸收以往教材編寫的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真考試所編教材整體或局部的創(chuàng)新之所在，力求增強(qiáng)所編教材的特色和新意。
本套教材是北京語言大學(xué)對(duì)外漢語教材研發(fā)中心的招標(biāo)項(xiàng)目，在編寫過程中直接得到了該中心的王飆先生的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)得到了編者所在單位中國人民大學(xué)對(duì)外語言文化學(xué)院的關(guān)心和支持，尤其是院長李泉教授審閱全稿，并提出了修改意見。在此謹(jǐn)致謝忱！
媒體評(píng)論
書評(píng)
《漢語階梯快速閱讀》是國內(nèi)第一套對(duì)外漢語活頁快速閱讀教材。它具有如下優(yōu)點(diǎn)：
等級(jí)設(shè)定更科學(xué)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，綜合多個(gè)權(quán)威大綱的詞表，先歸納出分為1000、1750、2500、3500和5000詞級(jí)的等級(jí)詞表，以這個(gè)詞表作為5級(jí)教材的定級(jí)依據(jù)。
語言難度更合理。每級(jí)教材課文的生詞率控制在5%左右，作為快速閱讀教材，課文難度均勻而合理。
配套適應(yīng)性更強(qiáng)。由于根據(jù)等級(jí)詞表嚴(yán)格控制語言難度，本系列教材具有不依托而能配合任何主干教材的普遍適應(yīng)性。
教學(xué)使用更方便。活頁設(shè)計(jì)便于課堂真實(shí)檢驗(yàn)學(xué)生閱讀水平，而答題紙的設(shè)計(jì)教材既方便教師批改，又方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)。
目錄
第一課
一 醫(yī)院需要病人
二 可怕的克隆
三 點(diǎn)名
第二課
一 信任（上）
二 信任（下）
三 圣誕節(jié)
第三課
一 一個(gè)農(nóng)民和三個(gè)謀士
二 起名字
三 日光浴
第四課
一 程序控制的丈夫
二 惡作劇帶來的緣分
三 動(dòng)物也要過馬路
第五課
一 尾數(shù)的哲學(xué)
二 《致艾麗絲》
三 拉鏈
第六課
一 手勢(shì)語言
二 鋼琴課
三 美麗的歧視
第七課 HSK模擬試題（一）
第八課
一 一件小事的震動(dòng)
二 e網(wǎng)情深（上）
三 e網(wǎng)情深（下）
第九課
一 人與鴿的緣分
二 愛去酒吧的女人
三 評(píng)論
第十課
一 義鼠
二 和小肚腩說再見
三 電腦病毒
第十一課
一 意料之外的世界
二 電子計(jì)算機(jī)正在改變著人類生活的世界
三 第一次坐警車
第十二課
一 干癟的收獲
二 學(xué)學(xué)狐貍的思維
三 老鼠：未來地球的主人
第十三課
一 地下森林
二 嚇人的艷遇
三 生態(tài)學(xué)
第十四課 HSK模擬試題（二）
答案
參考資料 >