圣公會(huì)林護(hù)紀(jì)念中學(xué)（英文：S.K.H. Lam Woo Memorial Secondary School，簡(jiǎn)稱(chēng)：LWMSS），是一所位于新界葵涌葵盛圍397號(hào)的中學(xué)。1970年，為表?yè)P(yáng)林護(hù)先生對(duì)于基督教和教育方面的熱誠(chéng)及捐獻(xiàn)，因而將新建的學(xué)校命名為“圣公會(huì)林護(hù)紀(jì)念中學(xué)”。學(xué)校的校訓(xùn)為“真理使?fàn)柕靡宰杂桑═he truth will make you free）”，取自圣經(jīng)中的約翰福音第8章第32節(jié)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“提供學(xué)生全人教育，令學(xué)生在靈、德、智、體、群及美等六個(gè)范疇內(nèi)均有優(yōu)良的發(fā)展”。林護(hù)中學(xué)是以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言，是葵青區(qū)的英文中學(xué)之一。
歷史
2005年為圣公會(huì)林護(hù)紀(jì)念中學(xué)創(chuàng)校35周年紀(jì)念，其標(biāo)語(yǔ)是“佳木成 林，三十五載育英才；神恩守 護(hù)，精益求精創(chuàng)未來(lái)（Lifelong pursuit of truth，Whole-hearted commitment to learn ing）”。
2010年為圣公會(huì)林護(hù)紀(jì)念中學(xué)創(chuàng)校40周年紀(jì)念，其標(biāo)語(yǔ)是“四十寒暑，桃李成 林。師生砥礪，恩主眷 護(hù)（Four Decades of Tenacity,Striding towards Supermacy）”。
職員和學(xué)生
圣公會(huì)林護(hù)紀(jì)念中學(xué)于（2004/2005）年度有63名在校教師，1256名在校學(xué)生。
學(xué)校目標(biāo)
·Leading an all-round school life
·Widening our horizons
校歌
We build our school on Thee, O Lord
To Thee we bring our common need.
The loving heart, the helpful word,
The tender thought, the kindly deed,
With these we pray Thy spirit may
Enrich and bless our school alway.
We work together in Thy sight,
We live together in Thy love,
Guide Thou our faltering steps aright,
And lift our thoughts to heaven above,
Dear Lord, we pray Thy spirit may,
Be present in our school alway.
Hold Thou each hand, to keep it just,
Touch Thou our lips, and make them pure,
If Thou art with us, Lord, we must
Be faithful friends and comrades sure
Dear Lord, we pray Thy spirit may
Be present in our school alway.
We change, but Thou art still the same,
The same good master, teacher, friend,
We change, but Lord, we bear Thy name,
To journey with it to the end,
And so we pray Thy spirit may
Be present in our school alway.
學(xué)校主題：“LAMWOOER”（“林護(hù)人”）
LAMWOOER（“林護(hù)人”）為一個(gè)始于2002/2003的主題，以詞語(yǔ)LAMWOOER中的八個(gè)構(gòu)成字母伸延成八種素質(zhì)。此計(jì)劃的目的是培養(yǎng)學(xué)生在以下八個(gè)范疇，包括：
Leadership（領(lǐng)導(dǎo)才能）；
Ardour（熱誠(chéng)）；
Modesty（謙虛）；
Wisdom（智慧）；
Optimism（樂(lè)觀(guān)）；
Originality（創(chuàng)意；原創(chuàng)力）；
Empathy（同理心）和
Responsibility（責(zé)任感）。
參考資料 >