田山花袋，原名田山錄彌，又名田山六彌。日本小說家，自然主義文學的代表作家之一。曾師事尾崎紅葉等人。1891年發表處女作《瓜田》。早期作品有浪漫主義色彩，后轉向自然主義，以詳細的自我審視和自省的作者為特點。代表作包括《重右衛門的末日》《棉被》《生》《妻》《緣》《鄉村教師》等。還有隨筆《南船北馬》《東京三十年》等。與島崎藤村等并列為自然主義文學的代表作家。后刊有全集16卷。
人物經歷
田山花袋（1872～1930）日本小說家，日本私小說的創始人，明治四年舊歷12月13日（1872年1月22日）生于群馬縣館林市，出生在一個士族家庭。幼年喪父，父親在1877年4月的薩摩叛亂中喪生。從中學輟學，充當店員。青少年時代學過文學、英語，并閱讀了大量西歐文學作品。1889年起跟桂園派歌人松浦辰男學習創作和歌，接受了重實感、去技巧、忠于自我的理論。為后來接受自然主義思潮打下基礎。
早期發表有愛情小說《小詩人》（1893）、《故鄉》（1894）、《野花》（1901）等。在莫泊桑自然、大膽、赤裸裸地描寫的理論影響下寫出中篇小說《重右衛門的最后》（1902），因露骨描寫男主人公生理缺陷引起很大反響。1904年以隨軍記者身份參加日俄戰爭，翌年發表《第二軍從征日記》。
1906年任博文館的《文章世界》雜志主編。寫了不少鼓吹自然主義的文章，并以《棉被》（1907）作了實踐。這部小說描寫的是中年作家竹中時雄愛上了自己的女學生。由于傳統道德觀念的約束，他不敢公開自己的欲望。女學生回鄉后，他只好拼命地嗅著帶有女學生體臭的被子。這部作品曾以其大膽暴露人心深處的丑惡而引起巨大反響。小說所采用的自我告白方法，對此后的日本自然主義文學產生了決定性影響。并成為私小說的一個出發點。
此后他寫了取材于家庭生活的三部曲《生》（1908）、《妻》（1909）、《緣》（1910）及另一部長篇代表作《鄉村教師》（1909）。1911年大逆事件發生后，他頓感空虛和孤獨。企圖從宗教中尋求解脫，寫出另一部長篇代表作《時過境遷》（1916），此作刻畫了安于命運、克己寡欲的舅父形象。
他的作品視野始終局限在自己身邊，題材也多止于平凡人的愛欲。他于1899年2月結婚，母親在同年8月去世，9月加入了《白文館》報社的工作人員。1902年，他憑借賽德曼的《貓橋》取得了第一次成功。1904年，他被派往滿洲作為戰地記者，這段經歷促使他寫出了《一名士兵》等故事。
1903年，一位女性崇拜者岡田美千代（1885-1968）給他寫信；顯然受到蓋哈特·霍普特曼的戲劇《孤獨的人》的影響，田山允許這位粉絲來東京當文學學徒。她于1904年2月抵達，但只在他3月23日離開前一個月做了客人；他于9月20日返回后，她搬回來，一直住到1906年1月。他并沒有開始一段戀情，而是將浪漫的緊張關系作為他迄今為止最雄心勃勃的作品《蒲團》的素材，這部作品使他成為了一名作家，并確立了日本文學流派“我小說”——盡管事實上，《蒲團》在很大程度上是以第三人稱敘述的。1907年，他開始與一位名叫田米的藝妓（1889-？）發生一段戀情；這段經歷并不愉快，并伴隨著朋友和家人的死亡，導致他后來的作品帶有一種晦澀、悲觀和宗教的色彩。關東大地震后，田山為飯田提供了住所，因為她的房子在災難中被毀。他與飯田的這段關系在小說《百夜》（1927年）中有所體現。他一直寫作，直到1930年因喉癌去世。
創作特點
作品主題
日本自然主義文學作家始終把批判明治社會、打破因襲陳規的陋習、尋求自我解放作為文學創作的目標。但是這種自我解放并不徹底，它并沒有觸動國家及家族制度，而只是著眼于身邊有限的個體身上。對人世間的悲慘生活與人性的丑惡，也只是作為生活實態來進行原原本本的反映，并沒有揭示出造成這種社會根源的原因，更沒能給人指出出路。這是日本自然主義文學的局限性。田山花袋的思想意識當中也存在著同樣的局限性。從他的作品中也不難看出，對于不合理的現實，他有意回避自覺的反抗，甚至采用“自我破壞”的消極的方法來表現現實的丑惡。正如花袋在評論《東京的三十年》中所說的那樣，“我也想走一段痛苦的道路。與這人世作戰的同時，也向自身進行勇敢的挑戰。將那些掩藏著的東西，遮蔽著的東西，甚至那些說出來會破壞自我精神的東西，公布于眾。”田山花袋的思想里還存在著另一種局限性，那就是喪失了理想的虛無主義世界觀。這是導致花袋最終脫離自然主義的根源。這種世界觀在他前期的作品中也有些許反映。例如在小說《棉被》當中有這樣一段：“悲哀，真的很悲哀。這種悲哀不是華美的青春的悲哀，也不是單純的男女戀情的悲哀，而是潛藏在人生最深處的巨大的悲哀。逝去的流水、調零的花朵，當你觸及到這種蘊藏在自然深處的無可抵抗的力量時，覺得沒有什么比生命更虛幻的了。”這些都是作者思想中一種看破紅塵的宿命論的世界觀的產物。
藝術特色
在描寫方法上，田山花袋在作品中嘗試了“平面描寫”這種新的描寫方法。所謂平面描寫，是指不加任何主觀意志，不采用任何技巧，只是將客觀材料直接進行表述的方法。對表現對象進行描寫時，并不介入到客觀事物或人物的內部去，只是將看到的、聽到的、接觸到的現象進行平鋪直敘，將事物的原貌展現在讀者面前，讓讀者深思，這就是“平面描寫”的主旨所在。例如《鄉村教師》這部作品就是采用了平面描寫的手法，在整部作品里，作者始終用客觀的態度審視全局，因此小說情節就像一幅淡水畫一樣展開來，給人以平明真實的感覺。
但是文章失去了有生色的躍動感也是事實，因為在進行自然景物與人物描寫時，按照既定的順序，以相同的比重、相同的方式來進行描述，容易給人以過于單調的感覺。這樣的風格也同樣體現在人物塑造上。例如在《鄉村教師》第十七章里，寫林清三與郁治一同去探望暑期回鄉的美穗子。在這里，主人公林清三第一次懷著激動的心情來探望暗自傾心已久的美穗子，但是從字里行間，這種喜悅與激動并沒有體現多少。談話的內容也都是些常識性的問題，對人物內心世界的描寫也不多，對包括林清三在內的所有人物的塑造都沒有跳出表面化的、類型化的形象塑造模式。
主要作品
人物影響
田山花袋是日本自然主義文學的代表作家。他的作品著眼于社會底層，洋溢著自我批判的精神，在日本文學史上占有很重要的地位。在藝術上他主張大膽地予以暴露的“露骨的描寫”，提倡摒棄理想主義，采用“平面描寫”的手法，從而提出了描寫上的革新，在文學上具有很高的價值和意義。他的作品《蒲團》使他成為了一名作家，并確立了日本文學流派“我小說”。他一直寫作，直到1930年因喉癌去世。
參考資料 >