韋慕庭（Clarence Martin Wilbur，1908年—1997年），美國歷史學家，曾在哥倫比亞大學擔任教授，專攻中國歷史研究。他對中國共產主義運動、民國時期以及孫中山的事業與中國國民黨的崛起有深入的研究。韋慕庭還參與了中國口述史項目的建立，并在晚年將個人的讀書手札及函稿捐贈給中央研究院近代史研究所。
人物經歷
1908年于美國俄亥俄州 代頓市出生，幼年隨工作于YMCA的父母來到中國，后回老家。
1931年于奧柏林學院畢業。他第一份工作于芝加哥菲爾德自然史博物館（Field Museum of Natural History）。在那里他準備出版已去世的貝特霍爾德·勞費爾（Berthold Laufer） 的《植物遷移的研究 study of plant migration》，并研究漢朝奴隸制的專題論文。
1933年就讀于哥倫比亞大學，曾至燕京華文學校學習漢語。
1941年得到哥倫比亞大學博士學位，專攻中國共產主義運動。
1947年任教于哥倫比亞大學，曾有助于開啟研究生課程進入全國領先的項目之一，并監督許多有影響的研究生。他的研究重點是民國時期中國，特別是孫中山事業與中國國民黨的崛起。還組織哥倫比亞口述歷史項目的核心人物。獲富布賴特研究獎金（Fulbright Act Fellowships）。
1956年12月，韋慕庭教授突發奇想，這些國民黨要員的回憶會是一種珍貴的歷史記憶，何不以口述史的形式保存起來呢？于是前往紐黑文( NewHaven)，拜訪東亞研究所的同事何廉教授，商討開展這批專題口述史想法的可行性，伺廉深以為是。隨后，韋氏與何廉一起開始制定這批中國口述史研究的具體計劃，盤算所需要的開支。這項計劃要求受訪者必須是近現代中國歷史的著名人物，并傾向于以學術自傳的方式予以研究并出版[哥大的口述史主要分為兩類：集體性的項目回憶錄(Projects)和個體性的傳記回憶錄( Biographical Memoirs)。以期為中華民國史的研究做點貢獻。然而對于任何渴望開展口述歷史研究者來說，資金問題總是個頭疼問題（一小時盒式錄音磁帶的制作大約需要$ 100-500）。
很幸運的是1957年韋氏當選哥大東亞研究所主任，得以有機遇推進這項研究。他以促動東亞研究所發展為由，寫了一份致哥大國際事務部的舒伊勒·華勒斯( Schuyler Wallace)主任的申請書，建議學校福特基金會撥出部分經費給中國口述史研究項目。
1958年，哥倫比亞大學獲得的首筆福特基金會資金1.5萬美元到位，中國口述史的項目也隨之啟動。
1958年2月，中國口述史項目正式運作，哥大以學校名義邀請了兩位國民黨政府要員——孔祥熙與胡適，由夏連蔭與唐徳剛分別負責采訪。哥倫比亞大學的中國口述史研究計劃得以正式開始。
1961年由福特基金會（Fort Foundation）支持，設置“美國學術機構與中研院近史所聯絡委員會”。
1967年退休，眾學生送他傅佛國（Joshua A. Fogel）和羅威廉（William T. Rowe）合著，1979年Westview Press出版的《不斷變化的中國角度：韋慕庭教授紀念文集Perspectives on a changing China：Essays in Honor of Professor C. Martin Wilbur on the Occasion of His Retirement edc》ISBN 0-89158-091-3。
1989年將讀書手札及函稿捐贈給臺灣研究院近代史研究所。
1997年因白血病于賓夕法尼亞州 哈弗福德鎮 （Haverford, Pa.）家中去世，享壽89歲。
主要著作
《孫中山：壯志未酬的愛國者》（Sun Yat-Sen: Frustrated Patriot）
《中國的鄉村政府》（Village Government in China，1934）
《前漢時代中國的奴隸制》（Slavery in China during the Former Han Dynasty，1943）
《中國國民革命（1923-1928）》（The Nationalist Revolution in China，1923-1928，1984）
《我生命中的中國：一個歷史學家自己的歷史》（China in My Life: An Historian's Own History，1996）
《關于共產主義、民族主義及在華蘇聯顧問的文件（1918-1927）：1927年北京警察局搜獲的俄國使館密件》（Documents on 共產主義, nationalism, and Soviet advisers in China, 1918-1927: Papers seized in the 1927 Peking raid，1956）（與夏連蔭（Julie Lien-ying How）合編）
外部鏈接
參考資料 >