北票市高級(jí)中學(xué)始建于1950年12月，1980年，學(xué)校被列為遼寧省首批辦好的40所重點(diǎn)高中之一。學(xué)校在各項(xiàng)工作中屢創(chuàng)佳績(jī)，多次受到國(guó)家、省、市、縣的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。2005年初，北票市委、市政府審時(shí)度勢(shì)，征求各方面意見，做出了整合高中教育資源、加快高中教育發(fā)展的戰(zhàn)略決策，該校喜遷新址，為學(xué)校的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校占地面積68500平方米，建筑面積38000平方米，其中新建15500平方米。
2017年7月，按照市委市政府對(duì)高中的布局調(diào)整，統(tǒng)一安排，學(xué)校遷入北票市珠江街25號(hào)新校址。
2025年5月28日，學(xué)校入選第三批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單。
基本概況
學(xué)?，F(xiàn)已擁有了北票市最大的教學(xué)樓和北票市最大的體育訓(xùn)練館。四個(gè)食堂，四個(gè)超市，正在填平征用的大溝，將建設(shè)擁有400米環(huán)型跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，待沉降完結(jié)后鋪設(shè)塑膠跑道，學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施能夠滿足72個(gè)班的需求。
學(xué)校利用國(guó)家開發(fā)銀行低息貸款2000萬元，吸納社會(huì)資金500萬元，自籌資金500萬元，保證了各項(xiàng)工程的順利支出。市政府撥款400萬元，更新了教學(xué)設(shè)備，為該校實(shí)現(xiàn)新的跨越提供了保障。
在校師生
該校2005年共招生1639人，現(xiàn)擁用65個(gè)教學(xué)班，在校生4320人，按照市委、市政府高中階段學(xué)校布局調(diào)整，教育資源整合的要求，該校已在8月26日整體遷入新校址，9月1日正式上課，教育教學(xué)秩序井然，學(xué)校建設(shè)正在進(jìn)一步完善中，做到了教育教學(xué)與校園建設(shè)兩不誤。
“十五”期間，該校注重以人為本，強(qiáng)化管理，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，使學(xué)校在各個(gè)方面出現(xiàn)了新的局面。
學(xué)校規(guī)模
1、“十五”期間，該校正處在不斷壯大發(fā)展時(shí)期。學(xué)校由24個(gè)班型發(fā)展到今年的65個(gè)班型。學(xué)生數(shù)從1500多人發(fā)展到了現(xiàn)在的4320人，教師隊(duì)伍也從126人發(fā)展到了現(xiàn)在的261人。
2、根據(jù)上級(jí)的要求和社會(huì)的需要，該校在“十五”期間不斷擴(kuò)招：2001年招生590人，2002年招生910人，2003年招生1145人，2004年招生1320人，2005年招生1635人。隨著招生的不斷擴(kuò)大，該校已千方百計(jì)籌措資金新建了一棟教學(xué)樓，一棟宿舍樓，新建了校門，擴(kuò)建了操場(chǎng)。使教學(xué)面積、住宿面積和活動(dòng)面積都有所增加，校園實(shí)現(xiàn)了香化、綠化、亮化、美化，干凈整潔，書聲瑯瑯。
3、目前，該校已按照市委、市政府的要求，喜遷新址，新的教學(xué)樓拔地而起。體育訓(xùn)練館、校門建設(shè)即將完工，明年春季做好學(xué)校的硬覆蓋、綠化工作，加快學(xué)校圍墻壘建和操場(chǎng)的平整，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，一所現(xiàn)代化的高中將在川州大地上再展雄姿。
教學(xué)質(zhì)量
“十五”期間，該校狠抓了教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使高考升學(xué)率和不斷提高，高考人數(shù)迅速增加。
2001年高考報(bào)名人數(shù)768人，進(jìn)線749人；2002年高考報(bào)名人數(shù)為910人，進(jìn)線898人；2003年高考報(bào)名人數(shù)為751人，本科進(jìn)線691人；2004年，高考報(bào)名868人，本科進(jìn)線720人；2005年高考報(bào)名990人，本科進(jìn)線937人?！笆濉逼陂g，該校的高考形勢(shì)喜人，高考成績(jī)顯著。其中2002年耿宇以694分的優(yōu)異成績(jī)，獲得朝陽市理科狀元桂冠，身于遼寧省高考考生前10名，被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系錄?。?004年高考郭紹偉和王新兩名同學(xué)以670分和661分名列朝陽市第二名和第五名，分別被清華大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)錄取。
2013年王亦軒（漢族）以695分的優(yōu)異成績(jī)，榮獲朝陽市理科狀元桂冠，躋身于遼寧省高考考生前十名，被北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院錄取并獲得新生獎(jiǎng)學(xué)金。
高考成績(jī)的取得，與該校狠抓實(shí)用教研、規(guī)范教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)是分不開的。
抓教研，注重教研的實(shí)用性
一是注意研究課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材實(shí)施的關(guān)系，改變教育觀念和教學(xué)策略，創(chuàng)立新的教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)新教材的意圖和目標(biāo)，盡快掌握新教材，適應(yīng)新教材，實(shí)現(xiàn)“用教材教”而不是“教教材”的轉(zhuǎn)變，提高教師水平和教學(xué)效果。
二是由于青年教師不斷增加，教學(xué)水平參差不齊，為規(guī)范教學(xué)，使青年教師有樣可學(xué)，迅速成長(zhǎng)起來，勝任各年級(jí)教學(xué)，在全校開展“教研組長(zhǎng)示范課”活動(dòng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的，在課堂上推行合作學(xué)習(xí)，互動(dòng)學(xué)習(xí)，貫徹有效教學(xué)的理念，開展大賽，加以觀摩，使全校每一位教師都追求有效教學(xué)的理念和效率。
三是開展“一幫一”、“匯報(bào)課”活動(dòng)，發(fā)揮老教師的骨干作用，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)“一幫一”所結(jié)對(duì)子的師徒進(jìn)行聽課、檢查、驗(yàn)收，評(píng)出優(yōu)秀教師加以表彰。繼續(xù)開展“匯報(bào)課”活動(dòng)，對(duì)進(jìn)入學(xué)校未滿三年的教師加以規(guī)范和指導(dǎo)，使他們迅速成熟起來，適應(yīng)高中教學(xué)。
四是搞好科研立項(xiàng)。各組上報(bào)科研課題，做到組組有舉措，人人有專題，學(xué)期末上交論文，驗(yàn)收成果。
抓教學(xué)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的規(guī)范性
一是常規(guī)教學(xué)常抓不懈，為了提高教學(xué)質(zhì)量，北票高中對(duì)教師在常規(guī)教學(xué)上提出了明確的要求。按《北票高中常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》逐項(xiàng)落實(shí)備、教、批、輔、考、聽六大環(huán)節(jié)的具體要求，并有專人進(jìn)行檢查。
二是年部教學(xué)抓住特色。高一主要抓了教師的規(guī)范教學(xué)，學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在高一開設(shè)了教本課程，音樂欣賞，每雙周開課一次。高二主要抓了教法的改革，學(xué)生素質(zhì)能力的提高，學(xué)生身心的健康發(fā)展。在高二開設(shè)校本課程，美術(shù)欣賞，每單周開課一次。高三是年部教學(xué)的工作重點(diǎn)，為此，學(xué)校在高三進(jìn)行了學(xué)法報(bào)告會(huì)、師生座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等心理指導(dǎo)工作。
三是繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包組制度。加強(qiáng)各組管理，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，走進(jìn)教研組，及時(shí)了解情況，及時(shí)交流意見，及時(shí)作出調(diào)整，理順領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)校上下的關(guān)系，使教學(xué)管理日益完善。
抓教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師的主動(dòng)性
一是加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校對(duì)教師在語言、著裝等方面提出了具體要求，要求廣大教師能夠遵章守紀(jì)、為人師表、以德育人，不吃拿卡要。用良好的師德去陶冶和塑造學(xué)生，用人格的力量去影響學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也學(xué)會(huì)做人。為加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校專門印發(fā)了《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》，下發(fā)到每位教師，并組織學(xué)習(xí)，在寒暑假放假前，學(xué)校校長(zhǎng)與每一位教師簽定了“寒暑假期間禁止教師私自組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課責(zé)任狀”。
二是開展系列活動(dòng)，提高教師的素質(zhì)。學(xué)校組織青年教師開展了“練師能、鑄師魂”演講大賽，為青年教師的成長(zhǎng)提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。演講賽的宗旨是：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)精神，提高教師教學(xué)素質(zhì)和能力。精彩的演講，不但搏得了陣陣掌聲，也充分展示了青年教師的風(fēng)采。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，學(xué)校制定了具體的考評(píng)辦法，每學(xué)期全校學(xué)生評(píng)教師一次，做為考核依據(jù)，并及時(shí)反饋給教師進(jìn)行自我調(diào)整。學(xué)校還推薦了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員3名，并設(shè)立師德建設(shè)舉報(bào)箱。堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生與教師之間的溝通。今年該校又開展了評(píng)選最滿意教師的活動(dòng)，加大了對(duì)教師的獎(jiǎng)懲力度，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性。針對(duì)近年來青年教師不斷增多的情況，學(xué)校組織開展了青年教師教育教學(xué)入門點(diǎn)撥活動(dòng)。目的是盡快提高青年教師的素質(zhì)，以適應(yīng)高中教學(xué)。具體做法就是采取以老帶新的辦法，在教學(xué)上開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在班主任工作中開展烽火傳幫帶，新老齊進(jìn)步“一助一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。實(shí)踐證明，這種做法對(duì)于青年教師的成長(zhǎng)是行之有效的。
德育工作
抓思路，明確德育工作的方向
思路就是方向，有了思路，就有了工作重點(diǎn)，就會(huì)有措施，有效果，有生命力。學(xué)校在貫徹落實(shí)黨和國(guó)家有關(guān)德育工作文件法規(guī)基礎(chǔ)上，確立了該校德育工作思路是：“1、2、3、4、5”工程，即：圍繞一條主線，突出兩個(gè)重點(diǎn)，抓好三個(gè)隊(duì)伍，做好四方面工作，開展好五個(gè)校園文化系列活動(dòng)。思路的確立，使我們德育工作有了方向，有了依托。
抓制度，增強(qiáng)德育工作的規(guī)范
建立健全學(xué)校規(guī)章制度，是學(xué)校管理的一種重要形式。一個(gè)時(shí)期以來，學(xué)校制定并完善了《班主任量化管理評(píng)估辦法》、《班級(jí)量化管理評(píng)比細(xì)則》、《紀(jì)律、衛(wèi)生、三操評(píng)比辦法》、《班主任收費(fèi)管理規(guī)定》、《宿舍管理細(xì)則》、《學(xué)生評(píng)先選優(yōu)及處分辦法》、《學(xué)生在校人身安全制度》、《關(guān)于加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律管理的規(guī)定》等，這些規(guī)章制度的制定，對(duì)規(guī)范師生行為，弘揚(yáng)正氣，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，達(dá)到了依法治校，以規(guī)管理，以規(guī)導(dǎo)行的目的。最近，該校又進(jìn)一步完善了班主任量化管理評(píng)估辦法，對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行減分，在班主任津貼中扣除，確實(shí)強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的管理。
抓常規(guī)，夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ)
中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作。良好的行為習(xí)慣不是先天的，而是后天教育培養(yǎng)的結(jié)果。在抓常規(guī)管理過程中，學(xué)校提出的具體措施是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字為本，要持之以恒，重在養(yǎng)成，已經(jīng)形成了一天多檢查，一天一統(tǒng)計(jì)，一周一評(píng)比，一月一總結(jié)，期末總結(jié)表彰的評(píng)估管理機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，提高了學(xué)校管理水平，保障了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
抓隊(duì)伍，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
德育工作隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理的重要內(nèi)容和保障，政教處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生干部是學(xué)校德育工作的主力軍，一個(gè)時(shí)期來，在政教處自身建設(shè)中，提出了四方面的要求，一是處室內(nèi)達(dá)到一個(gè)“和”字，即“人和”，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。二是不斷建立健全規(guī)章制度，逐步使學(xué)生管理工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道。三是職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)，有分工有合作。四是做到每學(xué)期有主題，每月有工作重點(diǎn)，逐日抓落實(shí)。在班主任隊(duì)伍建設(shè)中，我們實(shí)施了“擇優(yōu)選拔、待遇從優(yōu)、崗中指導(dǎo)、綜合評(píng)估”的工作模式和“三心”、“四勤”、“五跟班”的工作方法。對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，我們提出了“嚴(yán)要求，教方法，壓擔(dān)子”，逐步向自管、自治、自服目標(biāo)靠近。三支隊(duì)伍精神飽滿，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。
抓觀念，樹立現(xiàn)代教育理念
實(shí)施素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育的主題，現(xiàn)代教育需要觀念更新?；谶@種認(rèn)識(shí)，近年來，該校在班主任隊(duì)伍建設(shè)中把轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育理念作為重要工作來抓，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的班主任隊(duì)伍。在培養(yǎng)目標(biāo)上，牢固樹立發(fā)展觀念，在師生關(guān)系上，樹立平等觀念，在學(xué)生評(píng)價(jià)上，克服等級(jí)意識(shí)，杜絕歧視行為，樹立“個(gè)個(gè)都是好孩子”和“人人都能行”的觀念。
抓活動(dòng)，落實(shí)德育工作的載體
豐富多彩的校園文化活動(dòng)是德育工作的有效載體?！霸⒔逃跇贰薄ⅰ霸⒔逃诨顒?dòng)之中”。根據(jù)德育工作思路，該校開展了一系列的校園文化活動(dòng)，有的已經(jīng)規(guī)范化和制度化。軍政訓(xùn)練、校園歌手大賽、迎新年聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體比賽、軍樂團(tuán)、合唱團(tuán)、美術(shù)、音樂活動(dòng)小組、運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年訓(xùn)練等，在各類比賽中為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
行風(fēng)建設(shè)
溫暖工程活動(dòng)
2002年的春天，當(dāng)看到貧困學(xué)子因?yàn)榧邑毝髮W(xué)無望時(shí)，該校一班人意識(shí)到，自己應(yīng)該為貧困學(xué)子做點(diǎn)什么了。于是，一份情真意切的倡議書在校園里播出，一曲“愛的奉獻(xiàn)”的歌曲在校園里唱響，并不富裕的學(xué)校教職員工慷慨解囊，一筆筆捐款帶著教職員工的深情厚意送到了學(xué)生的手中。該校第一屆“溫暖工程”啟動(dòng)了，接著又有了第二屆、第三屆、第四屆。
“溫暖工程”送溫暖，“溫暖工程”暖人心?！皽嘏こ獭毕褚涣７N子，在春天里播種，很快便散播到四面八方。該校教職員工的高尚舉動(dòng)感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了學(xué)生。社會(huì)各界有識(shí)之士，熱心助學(xué)的好心人伸出了他們的手，家境比較富裕的學(xué)生也把節(jié)省下來的零花錢捐到了“溫暖工程”。
遼寧達(dá)岡園林綠化工程有限公司經(jīng)理陳志剛、北票市政管理處勞動(dòng)服務(wù)公司經(jīng)理孫龍、北票市三寶鄉(xiāng)興隆維修公司經(jīng)理劉少龍、北票家寶摩托車銷售中心經(jīng)理謝佳寶、北票龍盛公司四處經(jīng)理胡勤廣、北票高中學(xué)生食堂承包人王曉東等每屆“溫暖工程”都捐款或包扶學(xué)生。特別是宏發(fā)食品公司的董事長(zhǎng)張明軍聽說了這件事后，馬上召開董事會(huì)議，決定從2005年起，每年拿出十萬元，在該校設(shè)立“宏發(fā)助學(xué)子”基金，扶助貧困學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)特優(yōu)學(xué)生。
在“溫暖工程”活動(dòng)中，該校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員表現(xiàn)非常出色，領(lǐng)導(dǎo)干部每人包扶1--3名貧困學(xué)生，不但在物質(zhì)上資助他們，在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，更主要的是幫助貧困學(xué)生形成了健全的人格，使他們成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材，四屆“溫暖工程”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員捐款就達(dá)到了四萬多元。
該校的“溫暖工程”已經(jīng)舉辦了四屆，共收到捐款十多萬元，扶助貧困學(xué)子四百多人。錢不是很多，但愛心無限。有播種就有收獲。經(jīng)過“溫暖工程”救助的貧困畢業(yè)生都已經(jīng)考上了大學(xué)。他們紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，早日成材，回報(bào)師長(zhǎng)和社會(huì)。
大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
該校在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，結(jié)合本單位實(shí)際，大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，收到了明顯的效果。
首先是規(guī)范了收費(fèi)行為。在執(zhí)行行政事業(yè)收費(fèi)工作中，北票高中始終按物價(jià)局頒發(fā)的收費(fèi)許可證規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，整個(gè)收費(fèi)工作都是在事先辦理了收費(fèi)許可證的前提下進(jìn)行，學(xué)校提前把收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給各班，發(fā)給學(xué)生每人一本登記卡，實(shí)行一次性收費(fèi)，并全部使用財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)，由學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一登記收繳，主管核算入帳。包括學(xué)雜費(fèi)等項(xiàng)目的收費(fèi)、自費(fèi)生收費(fèi)、教輔材料收費(fèi)、補(bǔ)課收費(fèi)等。
其次是減免學(xué)生費(fèi)用。該校有很多貧困學(xué)生，為解決學(xué)生的讀書難問題，該校黨委多次研究，采取各種措施減免學(xué)生的費(fèi)用。
（1）每班免收2—3名學(xué)生的學(xué)費(fèi)
在期初收費(fèi)過程當(dāng)中，由班主任掌握，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，每班免收2—3名困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)。
(2)成立“宏志班”
該校成立了高一、高二各50人的“宏志班”。要求學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，免收除書費(fèi)以外的一切費(fèi)用，解決了困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和住宿問題。
(3)解決部分學(xué)生的吃飯難問題
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，由學(xué)校黨委出面，學(xué)校食堂承包人王曉東常期解決5名學(xué)生的吃飯問題，免收他們的一切費(fèi)用，真正做到了為學(xué)生著想，我為學(xué)生獻(xiàn)愛心。
北票市高級(jí)中學(xué)注重教研，規(guī)范教學(xué)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)德育工作，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2002年，該校畢業(yè)生耿宇以694分優(yōu)異成績(jī)，獲得朝陽市理科狀元桂冠，躋身于遼寧省高考考生前十名，被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系錄取。2003年，本科進(jìn)線率在朝陽市重點(diǎn)高中當(dāng)中名列前茅。2004年，該校畢業(yè)生郭紹偉以總分670分名列朝陽市第二名，王新同學(xué)以總分661分名列朝陽市第五名，分別被清華大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)錄取。2005年高考又獲得了大面積的豐收。近年來，該校屢獲殊榮，先后被評(píng)為遼寧省“文明單位”、“朝陽市名?！?、“朝陽市職工職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”等。
校長(zhǎng)簡(jiǎn)介
馮簫南，男，漢族，1972年11月生，1997年3月參加工作，1999年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在職大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任北票市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、黨委委員，擬任主持北票市高級(jí)中學(xué)全面工作。
所獲榮譽(yù)
2020年9月7日，朝陽北票市高級(jí)中學(xué)被授予“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。
2025年5月28日，朝陽北票市高級(jí)中學(xué)入選第三批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單。
參考資料 >
教育部辦公廳關(guān)于做好第三批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)建設(shè)和管理工作的通知.中華人民共和國(guó)教育部.2025-10-24
2020年遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定.遼寧省教育廳.2020-09-14