廣東番禺中學創建于1988年3月，是由全國政協原副主席霍英東先生倡議和支持，番禺縣人民政府斥資建設，是一所現代化高中，廣東省首批“高中教學水平優秀學校”。廣東番禺中學的校訓是“立德樹人，追求卓越”。學校特色項目包括美術、健美操和籃球等。廣東番禺中學曾榮獲全國現代教育技術實驗學校、全國中小學生中華傳統美德教育優秀實驗學校等榮譽稱號。1992年成為番禺市重點中學，1994年被評為廣東省一級學校，1999年成為全國1000所現代教育技術示范學校，2007年被評為廣東省國家級示范性普通高中。
歷史沿革
學校創辦于1988年，由全國政協原副主席霍英東倡議，番禺區委、區政府投資興建。
2003年第二校區建成，次年交付使用。
2010年于原校區成立番禺區實驗中學。
辦學條件
學校規模
學校占地139.7畝，截至2019年6月，現有60個教學班（均為高中），學生3300人。
硬件設施
學校硬件設施先進，現代化程度領先廣東省乃至全國水平。教學觀摩室、探究實驗室、通用實驗室、科技創新室、歷史博物館等教育設施；圖書館藏書達53萬余冊，系國家級中小學圖書館先進單位。多媒體平臺配備到各個場室，有千兆校園網覆蓋整個校區。
師資力量
學校現有教師294人，其中高級教師123人，具有研究生學歷教師近60人，擁有資深知名特級教師1人，國家級及省級勞動模范和優秀教師6人，國家級和省級骨干教師5人，省級優秀班主任、省級教壇新星、省級南粵優秀教師20余人，學歷、職稱全部達到省一級級學校高中教師資格要求。
辦學宗旨
學校秉承“你行我也行”的辦學理念，以人為本，尊重個性，激揚志氣，挖掘潛能，促使人人成才，人人成功。大力構建全員、全程、全面的育人體系，積極探索創辦大規模普通高中的管理模式，努力實現以最好的教育效果促進學生的最大發展。在不懈的探索與實踐中，逐步形成五大特色品牌：
（1）以“孝道教育”為突破口的品德教育；
（2）5人互助合作小組活動；
（3）“一級兩部”“點線結合”“科組細化”三維管理架構和整合優化的教育模式；
（4）全員參與、全面滲透、全程發展的“三全”心理健康教育。
（5）以社團活動為主體的學生籃球、健美操運動、科技創新活動等。
教學特色
樹立現代教育觀點，建設現代育人環境，運用現代教育手段育人，走現代化教育之路是番禺中學的辦學特點。學校有一支具有合作奉獻精神的教師隊伍。全體教師堅持素質教育的方向，全面貫徹教育方針，面向全體學生，為全面提高教育教學質量而不懈努力。
發展前景
邁進新世紀，豪情滿懷的番中人正以"敢為人先，博雅創新"的氣魄，努力實現本校的第五個三年發展計劃。本校正利用創建廣州市的示范性高中這個發展的大好機遇，以人為本，踏實工作，奮發前進，全面推進素質教育，為實現"科教興國"的基本國策，為番禺區率先基本實現現代化作出本校應有的貢獻。
高考情況
2014年廣東番禺中學畢業班參加廣東省高考的人數1000余人，一本上線人數259人，本A上線人數743人，本B上線922人。一本率25%，本科率92%。
招生要求
歷年分數線（提前批）
備注：
2.“最低分數末位同分序號”是指向該院校投檔考生最低分數的同分最大排位序號；
4.“七區”包括越秀區、海珠區、荔灣區、天河區、白云區、黃埔區、蘿崗區；
5.“八區”包括越秀區、海珠區、荔灣區、天河區、白云區、黃埔區、蘿崗區、南沙區；
知名校友
參考資料 >
什么?你考上了番中? ----廣東番禺中學簡介.嗶哩嗶哩.2024-09-24