“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽，簡(jiǎn)稱CIMC或大賽，原為全國(guó)大學(xué)生控制仿真挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽，由教育部國(guó)際合作與交流司指導(dǎo)，中國(guó)仿真學(xué)會(huì)和西門子（中國(guó)）有限公司聯(lián)合主辦，是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)A類賽事，創(chuàng)辦于2006年，是中國(guó)智能制造領(lǐng)域規(guī)模最大、歷史最久的大學(xué)生競(jìng)賽，也是中國(guó)規(guī)格最高的國(guó)家級(jí)競(jìng)賽，已成功舉辦十七屆。
“西門子股份公司杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽主要面向全國(guó)控制科學(xué)與工程、電氣工程、機(jī)械工程、儀表科學(xué)與工程、信息與通訊工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的研究生、本科生，和全國(guó)自動(dòng)化類、機(jī)電設(shè)備類、機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類及通信類等相關(guān)專業(yè)的高職、高專以及技師院校學(xué)生。
賽事涉及智能制造領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和智能應(yīng)用等，以企業(yè)真實(shí)的工程項(xiàng)目和科研項(xiàng)目作為競(jìng)賽賽題，以真實(shí)的工業(yè)設(shè)備和工業(yè)環(huán)境作為賽場(chǎng)，以工業(yè)企業(yè)的工程標(biāo)準(zhǔn)作為考核評(píng)分指標(biāo)，全面鍛煉學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的綜合能力、系統(tǒng)思維，是針對(duì)智能制造發(fā)展所需的技術(shù)及創(chuàng)新人才進(jìn)行培養(yǎng)及選拔的工程類競(jìng)賽。
2019年，“西門子股份公司杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽被納入全國(guó)高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜評(píng)估競(jìng)賽項(xiàng)目。
基本介紹
西門子股份公司杯大賽是全國(guó)性的著眼于自動(dòng)化工程能力培養(yǎng)的非營(yíng)利性大學(xué)生挑戰(zhàn)賽。
大賽致力于在全國(guó)高校范圍內(nèi)提高對(duì)自動(dòng)化工程教育的重視，因?yàn)檎J(rèn)為這對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及個(gè)人成就發(fā)展至關(guān)重要。
“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽原為全國(guó)大學(xué)生控制仿真挑戰(zhàn)賽（2006-2012），曾用名全國(guó)大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽（2012-2016），是由教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、西門子（中國(guó)）有限公司和中國(guó)系統(tǒng)仿真學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦的國(guó)家級(jí)A類競(jìng)賽。自2006年發(fā)展至2024年，大賽在教育部、各省市教育主管部門、制造業(yè)企業(yè)和全國(guó)近800所高校、2000余學(xué)院的支持下，已成為中國(guó)智能制造領(lǐng)域規(guī)模最大、規(guī)格最高的國(guó)家A類競(jìng)賽。大賽的全國(guó)競(jìng)賽秘書處設(shè)在北京化工大學(xué)。
競(jìng)賽面向全國(guó)自動(dòng)化、機(jī)電、電氣、電子、計(jì)算機(jī)、通訊及物聯(lián)網(wǎng)等制造業(yè)相關(guān)的信息類專業(yè)大學(xué)生和高職高專學(xué)生，并鼓勵(lì)機(jī)械、化工、生物、能源等相關(guān)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生與此類專業(yè)學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)參加。
大賽是教育部與西門子股份公司簽署的合作備忘錄中所確定的賽事，并交由教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主管。2010年被納入教育部質(zhì)量工程資助項(xiàng)目，并在2012年被中國(guó)-歐盟工程教育論壇列為唯一的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目，2016年又納入中德青少年交流年項(xiàng)目,2017年納入中德高級(jí)別人文交流機(jī)制成果。同時(shí)，大賽還是教育部《2015年產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目和國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃聯(lián)合基金項(xiàng)目》中明確的競(jìng)賽。2017年，大賽加入為一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽的核心賽事之一。
發(fā)展歷史
全國(guó)大學(xué)生”西門子股份公司杯"工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽的前身是"西門子杯"全國(guó)大學(xué)生控制仿真挑戰(zhàn)賽，是由西門子公司與北京化工大學(xué)于2006年發(fā)起創(chuàng)辦，并由中國(guó)系統(tǒng)仿真學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的面向自動(dòng)化領(lǐng)域工程人才培養(yǎng)的競(jìng)賽，已成功舉辦九屆。競(jìng)賽秘書處掛靠于北京化工大學(xué)。原教育部副部長(zhǎng)吳啟迪教授與趙沁平院士曾七次親臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
全國(guó)大學(xué)生”西門子杯”工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽不僅是各院校師生之間的交流平臺(tái)，也是相關(guān)專業(yè)之間的相互交流的橋梁，從人才角度促進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)與信息化技術(shù)的兩化融合。大賽環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)依據(jù)是西門子卓越工程師的能力模型和70余年積累的高素質(zhì)人力資源模型，將卓越工程人才的具體要求在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中得以體現(xiàn)，從而引導(dǎo)優(yōu)秀工程人才的培養(yǎng)。因此，在比賽競(jìng)爭(zhēng)之余，大賽更希望成為幫助有志于工程領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生成長(zhǎng)為卓越工程人才的平臺(tái)。
賽項(xiàng)設(shè)置
“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽開創(chuàng)了一種全新的競(jìng)賽模式。針對(duì)工程應(yīng)用與設(shè)計(jì)類賽項(xiàng)，它從工業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際需求抽象成一個(gè)工程項(xiàng)目作為競(jìng)賽對(duì)象，大賽組委會(huì)充當(dāng)甲方角色，而參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)的形式充當(dāng)乙方角色，通過分析、設(shè)計(jì)、競(jìng)標(biāo)、實(shí)施、排錯(cuò)、優(yōu)化、移交等多個(gè)實(shí)際環(huán)節(jié)完成競(jìng)賽。參賽隊(duì)伍應(yīng)在工業(yè)對(duì)象的深入分析基礎(chǔ)上，完成自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并在真實(shí)的工業(yè)控制器和仿真的工業(yè)對(duì)象環(huán)境下完成實(shí)施與調(diào)試。同時(shí)運(yùn)用智能技術(shù)兼顧節(jié)能、效率等優(yōu)化目標(biāo)，以實(shí)際效果來(lái)決定名次。
針對(duì)研發(fā)及創(chuàng)新類賽項(xiàng)，競(jìng)賽要求參賽隊(duì)伍以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的角色，在競(jìng)賽主題范圍內(nèi)進(jìn)行自主選題，完成產(chǎn)品或系統(tǒng)從創(chuàng)意、分析、設(shè)計(jì)、研發(fā)、樣機(jī)測(cè)試、規(guī)模生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的研發(fā)工作。以所完成工作的創(chuàng)新性、技術(shù)難度、工程嚴(yán)謹(jǐn)及市場(chǎng)推廣前景為評(píng)價(jià)依據(jù)。
校園學(xué)習(xí)中心
2014年開始，大賽在全國(guó)各大高校設(shè)立Campus-Hub校園學(xué)習(xí)中心。Campus-Hub作為一個(gè)校園組織，由指導(dǎo)教師與學(xué)生創(chuàng)建，獨(dú)立運(yùn)營(yíng)，組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。大賽秘書處每年提供一定的資金與學(xué)習(xí)資料支持，讓更多的同學(xué)充分參與到比賽，并幫助新同學(xué)更好學(xué)習(xí)新技術(shù)！
免費(fèi)教師培訓(xùn)
大賽每年3-6月在全國(guó)舉辦多場(chǎng)免費(fèi)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng)，競(jìng)賽秘書處邀請(qǐng)來(lái)自組委會(huì)、西門子股份公司及同行企業(yè)的工程師為參賽老師提供系統(tǒng)的技術(shù)類、產(chǎn)品類、工程教學(xué)等相關(guān)的培訓(xùn)，幫助參賽老師提升專業(yè)教學(xué)水平，以及參賽技能。
競(jìng)賽賽況
2016年
2016年“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽有來(lái)自全國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)的近300所高校的2200余支隊(duì)伍參賽。全國(guó)共有10個(gè)分賽區(qū)進(jìn)行初賽選拔，于2016年7月中旬同期舉行，經(jīng)過初賽選拔的301支隊(duì)伍晉級(jí)全國(guó)總決賽。
8月18日-23日，全國(guó)總決賽在宜昌市三峽大學(xué)盛大舉行，同期進(jìn)行了為期近2天的智能制造主題論壇與科技展會(huì)活動(dòng)。
2016年競(jìng)賽流程
1) 發(fā)布樣題（2016-1-1）
競(jìng)賽組委會(huì)在競(jìng)賽官網(wǎng)發(fā)布各個(gè)賽項(xiàng)的競(jìng)賽樣題及競(jìng)賽規(guī)則等。
2)報(bào)名階段（2016-3-1~2016-5-31）
參賽隊(duì)伍準(zhǔn)備身份證明，直接登錄至官方網(wǎng)站提交報(bào)名信息。
3)準(zhǔn)備方案階段（2016-4-1~2016-6-30）
參賽隊(duì)伍撰寫技術(shù)方案，并通過網(wǎng)站提交。
4)初賽（2016-7-1~2016-7-31）
參賽隊(duì)伍按照指定的時(shí)間和賽區(qū)，參加初賽，比賽結(jié)果和評(píng)分記錄在案，并頒發(fā)初賽獲獎(jiǎng)證書。
5)宣布決賽入圍名單（2016-8-1）
根據(jù)初賽評(píng)分決出優(yōu)勝隊(duì)伍和進(jìn)入決賽的名單，由秘書處審查通過后，統(tǒng)一公布決賽入圍名單。
6)總決賽（2018-08）
總決賽于8月中下旬進(jìn)行，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2016年賽項(xiàng)設(shè)置
2016年“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽公開設(shè)6大賽項(xiàng)分別為：
ITEM1 過程控制賽項(xiàng)：以過程工業(yè)中典型工藝流程的控制系統(tǒng)為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以項(xiàng)目乙方的角色參與競(jìng)賽，重點(diǎn)考察參賽選手對(duì)過程控制系統(tǒng)的綜合分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及異常處理能力，鼓勵(lì)在控制方案及算法方面的創(chuàng)新。本賽項(xiàng)面向未來(lái)在流程行業(yè)從事自動(dòng)化相關(guān)應(yīng)用的工程師培養(yǎng)，適合院校三年級(jí)以上學(xué)生參加。
ITEM2邏輯控制賽項(xiàng)：以離散制造業(yè)中廣泛存在的邏輯、開關(guān)控制為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以項(xiàng)目乙方的角色參與競(jìng)賽，重點(diǎn)考察對(duì)這類離散系統(tǒng)的綜合分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及異常處理能力，強(qiáng)調(diào)工程方法的嚴(yán)謹(jǐn)性和控制系統(tǒng)應(yīng)用的完整性。在控制優(yōu)化、調(diào)度方面鼓勵(lì)創(chuàng)新。本賽項(xiàng)面向未來(lái)離散行業(yè)自動(dòng)化應(yīng)用工程師的培養(yǎng)，適合自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)院校大二學(xué)生參加。
ITEM3運(yùn)動(dòng)控制賽項(xiàng)：以離散控制行業(yè)中典型的運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)為應(yīng)用背景，參賽隊(duì)以項(xiàng)目乙方的角色參與競(jìng)賽，重點(diǎn)考察參賽選手對(duì)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的綜合分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及異常處理能力，鼓勵(lì)在控制方案及算法方面的創(chuàng)新。本賽項(xiàng)面向運(yùn)動(dòng)控制應(yīng)用領(lǐng)域工程師的培養(yǎng)，建議大三以上學(xué)生參加。
ITEM4工程創(chuàng)新賽項(xiàng)：以一項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)解決方案的研發(fā)過程為背景，參賽隊(duì)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的角色參與比賽，面向未來(lái)產(chǎn)品經(jīng)理和研發(fā)型工程師的培養(yǎng)。本賽項(xiàng)主要考察選手在產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、開發(fā)過程中技術(shù)與商業(yè)的結(jié)合能力，鍛煉其綜合運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí)與技術(shù)的能力，適合具備較高技術(shù)基礎(chǔ)的高年級(jí)學(xué)生或研究生參加。
ITEM5硬件研發(fā)賽項(xiàng)：以工業(yè)領(lǐng)域所使用的硬件設(shè)備為研發(fā)對(duì)象，參賽隊(duì)員以產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)的角色參與比賽，重點(diǎn)考察選手在硬件研發(fā)過程中的技術(shù)水平、工作方法和工程能力，適合三年級(jí)以上學(xué)生參加。
ITEM6工業(yè)網(wǎng)絡(luò)賽項(xiàng)（試）：以工業(yè)生產(chǎn)中實(shí)際工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)為應(yīng)用背景，重點(diǎn)考察參賽選手面向?qū)嶋H工業(yè)生產(chǎn)通信網(wǎng)絡(luò)的需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及故障處理能力，鼓勵(lì)在滿足通信需求的條件下在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)功能實(shí)現(xiàn)方面的創(chuàng)新。本賽項(xiàng)建議計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)大三以上學(xué)生參加。
2016年初賽分賽區(qū)
2016年總決賽
經(jīng)過初賽的選拔，共有301支隊(duì)伍從2204支參賽隊(duì)伍中脫穎而出，晉級(jí)全國(guó)總決賽。各分賽區(qū)的晉級(jí)數(shù)量依據(jù)其實(shí)際參賽隊(duì)數(shù)占全國(guó)總賽隊(duì)數(shù)的比例來(lái)分配。
總決賽時(shí)間：8月17日?qǐng)?bào)到，18日-20日競(jìng)賽，21日閉幕式
總決賽參賽學(xué)校：138所
總決賽競(jìng)賽流程：ITEM 1 2 3 6賽項(xiàng)：工程設(shè)計(jì)—上機(jī)—專家方案答辯
ITEM 4 5賽項(xiàng)：方案查重—原型機(jī)測(cè)評(píng)—互動(dòng)（互動(dòng)/攻擊）——專家答辯
評(píng)審專家：邀請(qǐng)來(lái)自高校與企業(yè)的共31位教授專家組成評(píng)審團(tuán)，分別對(duì)6個(gè)賽項(xiàng)進(jìn)行答辯，并通過答辯評(píng)選出特等獎(jiǎng)。
2016年總決賽部分獲獎(jiǎng)學(xué)校名單
詳細(xì)完整名單請(qǐng)見大賽官網(wǎng)。
2016年總決賽閉幕式暨更名儀式
2016年大賽總決賽閉幕式與8月23日在三峽大學(xué)體育館舉行，近1500人出席閉幕式暨更名儀式，并吸引多家大眾與行業(yè)媒體采訪報(bào)道。出席總決賽的主要領(lǐng)導(dǎo)有：
教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任周東華教授
西門子（中國(guó)）有限公司數(shù)字化集團(tuán)副總經(jīng)理農(nóng)克強(qiáng)先生
全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)主任委員吳啟迪教授
中國(guó)仿真學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)主任張貝克先生
專家組組長(zhǎng)清華大學(xué)蕭德云教授代表專家組對(duì)本屆大賽選手比賽情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)
同時(shí)，在閉幕式上，吳啟迪教授、周東華教授、農(nóng)克強(qiáng)先生、蕭德云教授、張貝克先生、陳偉民校長(zhǎng)共同開啟了競(jìng)賽正式更名儀式，大賽更名為“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽。未來(lái)，大賽的人才培養(yǎng)將向智能制造方向改進(jìn)。
2021年
2021年11月7日-14日，教育部2021年第十五屆CIMC“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽舉行。來(lái)自全國(guó)210所高校的415支隊(duì)伍通過在線方式，完成了8個(gè)賽項(xiàng)的比賽與獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。最終共評(píng)出特等獎(jiǎng)42項(xiàng)、一等獎(jiǎng)114項(xiàng)、二等獎(jiǎng)187項(xiàng)。中北大學(xué)儀器與電子學(xué)院馬月軒、周宸正、向夢(mèng)輝三位同學(xué)組成的“芯心相音”團(tuán)隊(duì)喜獲全國(guó)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生梁浩、楊周、胡超愷組成的“智博隊(duì)”榮獲“自由探索賽項(xiàng)”全國(guó)一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師陳元?jiǎng)P、李云平獲評(píng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
參考資料 >
賽事介紹.“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽官網(wǎng).2024-03-16
2024年CIMC“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽.機(jī)械與材料工程學(xué)院團(tuán)學(xué)之窗.2024-03-16
全國(guó)一等獎(jiǎng)!第17屆“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽. 南昌理工學(xué)院.2024-03-16
中北大學(xué)學(xué)子在中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽獲全國(guó)特等獎(jiǎng).今日頭條.2021-11-23
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院學(xué)子獲中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)一等獎(jiǎng).今日頭條.2021-11-24