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來源：互聯(lián)網(wǎng)

機場運行服務(wù)與管理是中國普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬于交通運輸大類 > 航空運輸類，基本修業(yè)年限為三年。

該專業(yè)主要研究民航服務(wù)、機場服務(wù)、機坪服務(wù)、機場運行與管理、民航法律法規(guī)等方面的基本知識和技能，進(jìn)行機場運行指揮、機場地勤服務(wù)、機場票務(wù)管理等。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事機場運行指揮、機場服務(wù)、票務(wù)服務(wù)等工作。

專業(yè)發(fā)展

2015年10月26日，教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設(shè)置管理辦法》和《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》，航空港管理更名為機場運行，被劃入交通運輸大類，專業(yè)類別為航空運輸類，2015年專業(yè)代碼為600408。

2021年3月12日，教育部頒布《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》的通知，在公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》和《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》2021年版中，機場運行更名為機場運行服務(wù)與管理，2021年專業(yè)代碼更改為500408。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)目標(biāo)

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機場運行、航空器運行、機場安全生產(chǎn)、機場應(yīng)急救援及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備機場資源分配、航班信息處置、航班生產(chǎn)運行保障、機坪運行管理、機場應(yīng)急處置等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事機場運行資源分配、機場現(xiàn)場指揮、機場地面服務(wù)保障等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識要求

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)要求學(xué)生掌握基本的專業(yè)知識，具有分配和監(jiān)控機場停機位、值機柜臺、行李轉(zhuǎn)盤等運行資源的能力；有采集、制作與發(fā)布機場航班計劃信息等處置航班信息的能力。

課程體系

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生需要掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機場運行、航空器運行、機場安全生產(chǎn)、機場應(yīng)急救援及相關(guān)法律法規(guī)等知識。課程主要分為兩部分，專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程。各高校應(yīng)設(shè)置《現(xiàn)代航空運輸管理》、《機場客貨運輸管理》、《空中交通管制》、《通訊導(dǎo)航》、《航空氣象服務(wù)》、《機場運行管理》、《機場現(xiàn)場運行指揮》、《機場規(guī)劃與工程》、《飛行區(qū)場務(wù)管理》、《民航法規(guī)實務(wù)》等課程。

課程設(shè)置

參考資料

實踐教學(xué)

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的實踐教學(xué)包括真實職業(yè)場景或工作情境。學(xué)生可在校內(nèi)外進(jìn)行機場資源分配、機場現(xiàn)場指揮、機場地面服務(wù)保障等實訓(xùn)，在航空運輸業(yè)的機場、航空公司、地面服務(wù)代理等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。

發(fā)展方向

深造方向

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的畢業(yè)生可選擇統(tǒng)招專升本方向繼續(xù)深造，也可接續(xù)高職本科專業(yè)智慧機場運行與管理，或者接續(xù)普通本科專業(yè)交通運輸。

就業(yè)方向

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的畢業(yè)生主要從事機場運行指揮、機場地面服務(wù)保障、機場運行指揮、機場服務(wù)、票務(wù)服務(wù)、值機、地勤等工作。

師資隊伍

隊伍結(jié)構(gòu)

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25：1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。

專任教師

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的專任教師要求具有高校教師資格、本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書和本專業(yè)職業(yè)資格或技能等級證書，有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，具有機場運行服務(wù)與管理等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，扎實的機場運行服務(wù)與管理相關(guān)理論功底和實踐能力，具有較強信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究，每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。

專業(yè)帶頭人

機場運行服務(wù)與管理的專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)機場運行服務(wù)與管理行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實際需求，教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有-一定的專業(yè)影響力。

教學(xué)條件

教學(xué)設(shè)施

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地。專業(yè)教室一般配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響，互聯(lián)網(wǎng)接人或W-環(huán)境，并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。

教學(xué)資源

機場運行服務(wù)與管理專業(yè)的教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施所需的教材、圖書文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。各高校應(yīng)按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。各高校應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構(gòu)，完善的教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序，擇優(yōu)選用教材。