纖維藝術是中國普通高等學校的一個本科專業，屬于美術學類，一般修業年限為四年，授予藝術學學士學位。
纖維藝術是一門以纖維材料為主要表現形式，以表現藝術造型和探索材料屬性為主要目的的藝術專業。它源于世界各地的傳統手工藝術，但通過對藝術創作、材料研究和表現方式的不斷探索和轉化，逐漸演變出了自己獨特的藝術語言和作品表現形式。畢業后可從事紡織品和纖維藝術設計、紡織品和纖維藝術工藝等工作。
專業發展
在20世紀上半葉，隨著藝術設計的興起，纖維藝術專業開始形成。在20世紀60年代，傳統的紡織技術開始被視為藝術家和設計師探索材料和形式的媒介。纖維藝術專業在不同的文化和社會背景下也有了不同的發展趨勢。在西方國家，50年代末到60年代初，女權主義思潮的興起為纖維藝術的發展提供了有力的支持。
教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》于2020年2月21日公布的關于《2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果》《新增審批本科專業名單》中開設了新專業纖維藝術專業，專業代碼為130411T，截至目前有湖北美術學院開設了本專業。
培養標準
培養目標
纖維藝術專業旨在培養掌握纖維藝術創作技能和理論知識的高素質人才，具備獨立思考、創新能力和良好的審美品位。包括專業知識、創作能力、設計思維、實踐能力和文化素養等方面。培養既注重實踐，也能善于理論探究的專業人才，他們具備構思、設計、實現、表達、評價、分析、管理等方面的基本素質，能夠適應社會發展需要并能通過自身的創新和發展來推動行業的發展。
知識要求
掌握科學的書法教育理論、教學方法，具有開展書法教學的能力，能勝任各類學校的書法教學工作；具備較高的文化素養，掌握一定的而信息技術應用能力，身背趣味高雅，文化視野開闊；初步懂得一門外語，同時具備較強的古漢語閱讀能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的學習能力；了解本專業的理論動態和發展趨向。
課程體系
課程體系包括公共基礎課程、專業基礎課程、專業方向課程，公共基礎課程包含思想政治理論課程、人文素養通識類課程、基礎理論類課程等。專業基礎課程包含造型基礎課程、技法與材料課程等。專業方向課程是指本專業類在完成相應基礎課程后，所要學習的具有風格方向性質的深化和研究性課程。如工作室制的特色課程、方向化的自主發展課程等。
課程設置
參考資料
實踐教學
美術學類專業教育是一種以實踐為核心的教育，實踐教學貫穿整個專業培養環節全過程。本專業類實踐教學分成兩部分：一部分是實踐課程(含實驗室課程)，另一部分是統一安排的實踐教學時段，一般為12周，主要是通過學生寫生、文化考察、社會風等方式，以個人的鮮活感受和獨特視角獲取藝術創作的靈感和素材。
畢業寫作
美術學類本科專業畢業成績應由畢業創作和畢業論文兩部分組成，畢業創作占75%左右，畢業論文占25%左右。畢業創作可以在二、三年級創作訓練的基礎上進行，包括選題、中期檢查、導師指導、畢業展覽等環節。美術類專業畢業創作必須在具有創作經驗的教師指導下，根據教學大綱要求確立創作主題、媒介與形式，進行創作，完成作品，并參加畢業展覽。畢業論文包括開題、指導檢查、答辯、評定要求等。畢業論文必須緊密聯系學生自身創作實踐，是對畢業創作的理論或應用的原創性陳述。畢業論文分三個部分：首先有針對性地概述創作動機及行為形成的淵源，如與他人縱向的承繼與橫向的影響等相關問題，與媒介和技術手段的關系等問題；其次闡述自身處理問題的過程與方法；最后總結解決問題的要點。畢業論文須論點清晰，文章通順、規范，不得少于3000字。畢業作品展示與畢業論文構成了美術學類專業畢業答辯內容的整體。答辯委員會必須由相關專業的2名以上具有高級職稱的人員組成。
發展方向
深造方向
本專業學生在研究生階段可進入中國人民大學、清華大學、北京師范大學等國內知名院校繼續深造，研究生考研方向有美術、美術學、藝術學、藝術學理論等。
就業方向
本專業畢業生主要是從事紡織品和纖維藝術設計、紡織品和纖維藝術工藝、企業管理、紡織品貿易、教育、CAD以及與時尚專業傳媒等領域的工作，也可報考鐵路公安局等國家公務員單位。
師資隊伍
青年教師(指35歲以下的教師)中已經取得碩士、博士學位的比例不低于50%。專任教師中高級職稱的比例不低于25%。55歲以下教授、副教授95%均應給本科生上課，兼職或外聘教師比例不得超過專任教師數的30%。包括教師隊伍的教學狀況、學科專業帶頭人概況、梯隊建設情況、學術交流、科研創作、進修培養規劃和發展趨勢等。專業帶頭人具有正高級職稱的比例不低于30%，有相應的人才引進、師資深造培養等規劃，并有效實施。
教學條件
按專業規模配置相應比例的教室、實驗室、工作室、展示空間、圖書館和資料室等，滿足教學需求；有數字化信息資源和現代化教學、實驗設備等，且運行良好。實驗室建設應滿足專業教學需要，理順實驗教學工作與專業教學的關系，完善實驗室管理體系，加強實驗隊伍建設，保證實驗室有效開放。通過實驗教學培養學生的實踐能力和創新能力。校內外實習基地建設完善，且與本專業類實踐、實習課程目標相結合；具有明確的實踐教學目的和大綱，學生在教師指導下進行藝術創作、社會服務、專業實習等活動。包括教學經費來源、開支、專項等情況，本科業務費、教學差旅費、體育維持費和教學儀器設備維持費四項經費占學費收入的比例不低于25%，生均經費等情況合理。
開設院校
參考資料
專業排名
2023年軟科中國大學專業排名學校共有3所，高校的專業排名依次為：
艾瑞深2023中國大學纖維藝術專業排名（研究型），A++檔次的學校1所，學校排名依次為：
參考資料 >
纖維藝術.掌上高考.2023-05-16
纖維藝術的當代性研究.中國知網.2023-04-30
信息名稱: 教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知.教育部網站.2023-05-16
普通高等學校本科專業類教學質量國家標準(下冊).中國傳媒大學.2023-05-16
碩士專業目錄.中國研究生招生信息網.2023-05-16
中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員專題.國家公務員局2018年度考試錄用公務員專題網站.2023-05-16
2023中國大學專業排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-18
校友會2023中國大學纖維藝術專業排名(研究型)，中國美術學院第一.www.chinaxy.com.2024-04-18