楊明歷任：華碩研發中心高級總監/產品負責人; 盛大網絡集團資本旗下O2O電商VP; 曾領導開發多款熱銷產品，設計并研發多款O2O平臺產品，經歷從PC到終端、從互聯網到移動互聯網的變革。
人物經歷
學歷
楊明，·碩士研究生，南京大學軟件工程
產品研發
101PADEDUROM教育系統項目領導人
O2O電商平臺架構師
O2O在線教育產品人
智能硬件資深專家
主要成就
網龍智能硬件主導者，EDUROM教育系統領導人。曾整合區域電商O2O交易平臺，并開發多款智能硬件產品(Pad,SmartPhone)全球暢銷，獲得多項CES大獎。
主要著作
1.自主教育操作系統EDUROM
2.教育平板電腦101同學派
3.O2O零售電商交易平臺
4.ASUS多款暢銷百萬級產品
5.多款創新型移動設備，獲得Redhot,IF，及國際消費類電子產品展覽會等展會好評
職業經歷
ASUS軟件研發中心
先后在ASUS軟件研發中心，達文西創新實驗室，產品研發中心等核心部門歷任，并以研發工程師、架構師、資深研究專員、研發經理等身份一路晉升為產品負責人，在嵌入式智能設備的軟硬件，創新APP應用，云計算，動作語音和圖像識別等領域的都有不凡的表現。
最終成為ASUS選拔的第一位本土的產品線研發負責人。
也是ASUS歷史上第一位率隊獲得最佳DT團隊獎的本土研發工程師。
進入互聯網
出于對互聯網+未來的期待，轉戰互聯網企業，運用十多來年研發技術的積累及對產品的深刻理解，成功在O2O電商訓練組建出優秀團隊，并率領團隊推出全新并極具戰略價值的的產品。
投身發展未來教育
2014年，楊明看好互聯網在線教育的興起，也本著對教育的責任和熱愛，他加入網龍網絡，投身智能教育市場。
同年網龍網絡成立網龍華漁教育，并提出新時期的戰略藍圖——互聯網未來教育生態圈，楊明提出“智能連接”的核心需求，即未來的互聯網發展，除了對智能硬件平臺的要求，連接設備，連接人，連接服務，連接一切是用戶需求的核心。
楊明提出，傳統互聯網爭奪的是線上流量，O2O時代爭奪的是線下使用場景。而offline線下使用場景的入口就在于硬件設備，它們需要全面的互聯網+創新。他組建并率領團隊在短短的3個月間，完成近百項性能1.5倍的提升突破：
數日內完成平臺移植，相比原生系統，硬件安兔兔跑分性能提升60%以上；
打造SSDK業界神話，其高效易用的接口，使第三方應用更容易獲得豐富的系統級能力；
多項技術，獲得國際級專利；
首創研發Classlink，并使其功能、性能、安全及跨平臺業務上均有卓越提升。
楊明及他研發的智能教育系統EDUROM，將未來智慧教育中的老師，教育機構，在線教育平臺三者間的關系重新定義。O2O在線教育企業核心不再是自己做教育，而是利用先進的互聯網+技術，結合線上線下O2O的使用場景，提供智能工具，技術能力和平臺，真正幫助教育領域實現優質教學，從而組建教育生態圈。
進軍VR領域
2016年，將率領團隊開發AR/VR領域的創新產品和平臺
參考資料 >
“互聯網+”未來發展十大趨勢...2016-02-22