《中華護(hù)理教育》雜志創(chuàng)刊于2004年，是由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、中華護(hù)理學(xué)會主辦的護(hù)理學(xué)術(shù)期刊。該雜志為國內(nèi)外公開發(fā)行，被多個數(shù)據(jù)庫收錄，包括中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（簡稱CNKI）和《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》。
讀者對象
《中華護(hù)理教育》主要面向護(hù)理教育工作者、臨床護(hù)理工作者、護(hù)理院校學(xué)生等讀者群體。
報道內(nèi)容
該雜志主要報道護(hù)理教育、科研動態(tài)、反映護(hù)理學(xué)科發(fā)展熱點(diǎn)，以及護(hù)理教育領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果和經(jīng)驗，對護(hù)理教育有指導(dǎo)作用的護(hù)理理論研究。
辦刊宗旨
《中華護(hù)理教育》的辦刊宗旨是貫徹中國共產(chǎn)黨和中國國家的衛(wèi)生工作方針政策，貫徹理論與實(shí)踐、普及與提高相結(jié)合的方針，主要反映中國護(hù)理教育以及臨床護(hù)理科研工作的重大進(jìn)展，促進(jìn)中國國內(nèi)外護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
主要欄目
《中華護(hù)理教育》設(shè)有論著、專題報道、學(xué)校教育、臨床教學(xué)、臨床護(hù)理、繼續(xù)教育、教育管理、健康教育、調(diào)查研究、綜述、論壇、探索與爭鳴、經(jīng)驗集錦、案例分析、研究生論文選登、世界之窗、學(xué)科人物、師生園地、專題研究進(jìn)展、編讀往來、學(xué)術(shù)動態(tài)、隨筆等欄目，以及國際護(hù)理教育、護(hù)理史話等。
辦刊歷史
《中華護(hù)理教育》自2004年創(chuàng)刊以來，經(jīng)歷了多次變革，從季刊到雙月刊，再到月刊，以適應(yīng)護(hù)理教育領(lǐng)域的快速發(fā)展。2014年12月，該刊被中國原國家新聞出版廣電總局認(rèn)定為學(xué)術(shù)期刊。
人員編制
截至2018年4月，《中華護(hù)理教育》第5屆編委會有編委164人，體現(xiàn)了其在護(hù)理教育領(lǐng)域的廣泛影響力和專業(yè)性。
辦刊成果
出版發(fā)行
根據(jù)2020年3月13日中國知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)股份有限公司知識服務(wù)平臺的數(shù)據(jù)，《中華護(hù)理教育》共出版文獻(xiàn)4206篇，載文3383篇，基金論文量為1083篇。
影響因子
根據(jù)2020年3月13日的數(shù)據(jù)，《中華護(hù)理教育》總被下載676570次、總被引25614次，（2019版）復(fù)合影響因子為1.185、（2019版）綜合影響因子為0.913。2017年影響因子為2.16，在全部統(tǒng)計源期刊中排名第255。
收錄情況
《中華護(hù)理教育》是CSCD中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊（2019-2020年度）（含擴(kuò)展版），被JST日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫（日）（2018）、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等收錄。
投稿須知
投稿者需遵守一系列規(guī)定，包括通過郵寄或電子郵件投稿時提供詳細(xì)的聯(lián)系信息，附單位推薦信，繳納稿件處理費(fèi)等。文章要求具有科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、規(guī)范。中文文題以不超過20個漢字為宜，須附英文文題。論著、院校教育、臨床教學(xué)、繼續(xù)教育、臨床實(shí)踐、調(diào)查研究欄目的文章須附中、英文摘要。所有文章須標(biāo)引2～5個關(guān)鍵詞。
期刊領(lǐng)導(dǎo)
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
歷任領(lǐng)導(dǎo)
參考資料 >