《中醫教育》創刊于1982年，是由中華人民共和國教育部主管、北京中醫藥大學主辦的高級中醫藥教育科學研究刊物，集導向性、學術性、研究性、應用性于一體，全方位服務于中醫藥教育事業。
據2019年7月11日《中醫教育》官網顯示，《中醫教育》編委會有主編1人、常務副主編1人、副主編1人、編委會主任委員1人、編委會副主任委員8人、編委43人。
據2019年7月11日中國知網顯示，《中醫教育》共出版文獻5093篇、總下載488240次、總被引12532次，（2018版）復合影響因子為0.415、（2018版）綜合影響因子為0.374。據2019年7月11日萬方數據股份有限公司知識服務平臺顯示，《中醫教育》共載文3375篇、基金論文量為1354篇、被引量為被引量為8804次、下載量為60317次；2015年影響因子為0.54。
辦刊歷史
1982年5月17日，北京中醫藥大學向原衛生部申請編輯出版《中醫教育》雜志。同年11月24日，原衛生部批復同意北京中醫學院牽頭組辦《中醫教育》雜志。同年，《中醫教育》創刊，季刊。
1986年，《中醫教育》由季刊變更為雙月刊。
2014年，《中醫教育》入選中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
辦刊條件
欄目方向
《中醫教育》設有教育研究、教育論壇、教育改革、教材研究、校長論壇、職業技術教育、專題研究、教學園地等欄目。
《中醫教育》的作者主要為來自中國全國各類醫學院校的教師及管理人員、關心中醫教育事業的社會各界人士、從事臨床帶教工作的醫務人員、中醫藥院校的研究人員、中國海外中醫從業人員，以及在校的本科生、碩博研究生。
人員編制
據2019年7月10日《中醫教育》官網顯示，《中醫教育》編委會有編委43人。
辦刊成果
出版發行
據2019年7月11日中國知網顯示，《中醫教育》共出版文獻5093篇。
據2019年7月11日萬方數據股份有限公司知識服務平臺顯示，《中醫教育》共載文3375篇、基金論文量為1354篇。
影響因子
據2019年7月11日中國知網顯示，《中醫教育》總下載488240次、總被引12532次，（2018版）復合影響因子為0.415、（2018版）綜合影響因子為0.374。
據2019年7月10日萬方數據知識服務平臺顯示，《中醫教育》被引量為8804次、下載量為60317次；據2015年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《現代中醫臨床》的影響因子為0.54，在全部統計源期刊（6735種）中排第3475名，在中國醫學、教育、教科文藝刊類（1189種）中排第744名。
收錄情況
《中醫教育》是中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊，中文生物醫學期刊文獻數據庫統計源期刊，萬方數據資源系統數字收錄期刊，中國知網、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊。
榮譽表彰
1999年獲得中國國家中醫藥管理局優秀期刊評比三等獎。
2018年獲評 “中國高校編輯出版質量優秀科技期刊”。
文化傳統
《中醫教育》秉承提高編輯素質和編校質量的精神理念，致力于推動中醫藥教育的發展和傳承。通過不斷優化內容和形式，該刊物為中醫藥教育工作者提供了一個高質量的學術交流平臺。
現任領導
參考資料 >