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大學教育科學
來源:互聯網

《大學教育科學》創刊于1983年,是由中華人民共和國教育部主管,湖南大學中國機械工業教育協會主辦的期刊。

據2020年第5期《大學教育科學》期刊內頁顯示,《大學教育科學》編委會有顧問6人、委員25人,編輯部有責任編輯3人、英文校譯1人。

據2020年10月17日中國知網顯示,《大學教育科學》共出版文獻3833篇,總被下載1102081次、總被引26021次;(2019版)復合影響因子為1.187、(2019版)綜合影響因子為0.978。據2020年10月17日萬方數據股份有限公司知識服務平臺顯示,《大學教育科學》載文量為2979篇、基金論文量為1125篇,被引量為22017次、下載量為119941次;2018年影響因子為1.13。

辦刊歷史

1983年,《機械工業高教研究》創刊。

2003年,《機械工業高教研究》更名為《大學教育科學》。

2005年,該刊由季刊變更為雙月刊。

2014年10月,第二屆高等教育質量與評價高層論壇《大學教育科學》30周年刊慶在湖南大學教育科學研究院舉行。同年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊

辦刊條件

主要欄目

《大學教育科學》設有高等教育論壇、高等教育管理、高等教育教學研究、高校師資隊伍和學科建設、高校專業建設和課程建設高校學生管理和德育、比較高等教育研究、高等教育史研究等欄目。其中教育前沿欄目曾獲湖南省期刊優秀欄目獎。

人員編制

據2020年第5期《大學教育科學》期刊內頁顯示,《大學教育科學》編委會有顧問6人、委員25人,編輯部有責任編輯3人、英文校譯1人。

辦刊成果

收錄情況

《大學教育科學》是CSSCI中文社會科學引文索引(2019-2020)來源期刊,北京大學核心期刊目錄》來源期刊(2011年版,2014年版,2017年版),中國人文社科核心期刊,被國家哲學社會科學學術期刊數據庫、中國知網萬方數據庫等收錄。

出版發行

據2020年10月17日中國知網顯示,《大學教育科學》共出版文獻3833篇。

據2020年10月17日萬方數據股份有限公司知識服務平臺顯示,《大學教育科學》載文量為2979篇、基金論文量為1125篇。

影響因子

據2020年10月17日中國知網顯示,《大學教育科學》總被下載1102081次、總被引26021次;(2019版)復合影響因子為1.187、(2019版)綜合影響因子為0.978。

據2020年10月17日萬方數據知識服務平臺顯示,《大學教育科學》被引量為22017次、下載量為119941次;據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《大學教育科學》影響因子為1.13,在全部統計源期刊(6719種)中排第1455名。

榮譽表彰

《大學教育科學》曾獲原機械工業部優秀期刊評比二等獎,首屆《CAJ-CD規范》執引期刊獎。

辦刊宗旨

《大學教育科學》以探索和研究高等教育理論與實踐問題,介紹中國高等教育領域新的學術思想和成果,推介世界一流大學的建設經驗,為中國高等教育改革發展服務為辦刊宗旨。

投稿須知

1、該刊向全國教育科研人員、教育實踐工作者征稿。歡迎具有創見性、學術性、指導性的高水平論文,特別歡迎研究和探討高等教育熱點問題的論文。

2、歡迎具有創見性、學術性、指導性的高水平論文,特別歡迎研究和探討高等教育熱點問題的論文。

3、論文的字數請控制在6000字以內,編輯部在收到稿件之日起三個月內告知處理結果。

4、論文刊發后,將酌付稿酬。對優秀稿件,應得優稿優酬。

5、來稿請寄湖南大學期刊《大學教育科學》編輯部(郵編:410082)。

6、作者撰寫論文時,請提供以下信息:中英文的標題、摘要(100-300字)、關鍵詞(3-6個)、作者姓名和工作單位,以及作者出生年、性別、籍貫、學歷或學位、職稱及研究方向等。

現任領導

參考資料 >

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