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澳門勞工子弟學校
來源:互聯網

澳門勞工子弟學校,是由澳門的一間工會組織于1950年代建校,為其工人子女教育謀福利。澳門勞校有中學、小學及幼稚園。現任校長是鄭杰釗,校務顧問為唐志堅

創立和發展

一九五零年,澳門經濟正處於低迷時期,百業蕭條,大量工人失業,工人子弟失學的情況嚴重。面對這種社會情況,剛成立才半年的澳門工會聯合總會向社會呼吁“救濟失學,維持就學”,倡議籌辦勞工子弟學校,得到社會各界和各業職工的熱烈響應。在社會及各社團中,隨即掀起空前熱烈的籌募勞校創辦經費活動,包括義賣、賣旗等。勞校第一學年小學六個級的學生開始上課了。隨後,澳門各大社團籌組了“澳門勞工教育協進會”,推動勞工子弟教育事業的發展。至一九六七年,“澳門勞工教育協進會”宣布結束,由工聯總會作為辦校實體至今。

五十年代後期,勞校的教育事業發展到一個新的階段。先後增設了第一、第二、第三分教處,創辦工人夜校。至六十年代,勞校辦起初中。一九七八年再辦起高中,建成中學部獨立校舍,成為一所具備中、小、幼三學部的“一條龍”學校,學生人數增至2500多人。

踏入八十年代,勞校教育事業的發展有了很大的飛躍。一九八一年二月率先開設電腦課程,自編了第一套電腦課本,建立了第一個電腦室。同時亦設立了電教室、語言實驗室和電化教學實驗室等,全面推行電化教育。隨後,在電腦教育及硬件設備方面,不斷革新和充實,成績有目共睹。一九九七年率先建立澳門第一個多媒控制中心,全面推行以電腦為主體的多媒體輔助教學系統。經幾年的努力,第一間全面實現學校校園網絡化和電腦化,把信息技術教育推向一個新紀元。

建校六十多年來,勞校堅持辦學方向不變,除創設優越的教學環境和教學條件外,還將愛國教育作為學生的思想教育的主線,重視對學生品德的培養,建立正確的人生觀。澳門回歸祖國以來,在特首何厚先生的領導下,“一國兩制、澳人治澳、高度自治”取得顯著成績。社會穩定、經濟發展、人心歸向,對人才的需求更加殷切。如何為澳門特區培養各方面的人才,是學校今後長期的神圣任務和責任。因此,透過漸進的學習和培訓,使學生在德、智、體、群、美的各方面發展;培養學生成為熱愛祖國、熱愛澳門,有科學文化知識和技能的社會接班人,是勞校既定的教育方針。

勞校長期堅持面向職工子女,照顧貧困學生,采用不收費或低收費、給予助學金等政策,一九九七年勞校加入澳門政府免費教育網後,仍堅持對困難學生的照顧,提供平等及優質的教育。

勞校長期堅持家校合作和互動,重視發揮家長和校友在教育和教學活動中的參與作用,勞校家長會和校友會於一九五三年成立,長期參與校務管理工作,群策群力,是學校團結家長和校友的重要組成部分。

勞校長期堅持教學改革,并在改革中求進步。近年亦成立了教學改革委員會,務求將教學改革作為提升教學的動力,不斷地對教學質量進行評估。教改的成效取決於教師的主導作用和積極性,發動老師們及時就課程設計、教學管理和教學大綱進行探討,開展多元化智能評鑒,不斷學習和分析國內外教育理論觀點、理念和措施,務求令創思教學取得成果,使素質教育顯見成效。

勞校亦長期堅持辦校民主化、管理制度化和目標化,長期重視教師的校本培訓,提升教師專業水平和綜合素質,建立“面向學生、面向社會、面向未來”的團隊精神。

勞校六十多年的辦學經驗總告訴我們:教學必須以基礎目標為本,擴大學生的知識面,增強學生的思維能力,培養學生具有創新和競爭意識。培養學生做到“勤學守紀、慎行多思、誠懇樸實、互助互愛、富於進取、愛國愛澳”。

勞校中學、小學和幼稚園三部的學生共3500多人,中學部共有39個教學班,小學部共有32個教學班,幼稚園共有18個教學班。近年高中畢業生報考國內外高等院校的升大本科錄取率達100%,考取國內重點大學的錄取率亦達90%,勞校校友遍布國內外各界別,不少人事業有成,積極為澳門特區的繁榮作出貢獻。

現任校長鄭杰釗先生,校務顧問由唐志堅先生及萬群女士擔任。唐志堅先生是澳門科技發展基金主席,澳門教育委員會委員、科技委員會委員,華南師范大學客席教授,澳門大學澳門科技大學暨南大學華僑大學的校董等。曾任澳門特區行政會委員(發言人)、澳門特區籌備委員會委員、政務小組召集人。

我們以“勞校人”為榮,因為勞校是一個快樂學習的校園,是一個學生健康成長的地方,是一個人材輩出的教育機構。

辦校宗旨

透過漸進的學習和培訓,促進學生在德、智、體、美、群得以全面發展,培養學生成為熱愛祖國、熱愛澳門、有科學文化知識和技能的社會接班人。

辦學理念

以基礎目標為本,擴大學生的知識面,增強學生的思維能力,培養學生具有創新意識和競爭意識。

培養學生“勤學守紀、慎行多思、誠懇樸實、互助互愛、勇於進取、愛國愛澳”。

教學特色

1 .本校為一所幼稚園、小學、中學“一條龍”式的學校。

2 .本校長期堅持以愛國教育為主線,堅持品德修養教育,培養正確人生觀。

3 .本校重視信息技術教學,重視多媒體輔助教學,培養學生對資訊的吸取、整理、應用和提升的能力,并實現校園電子化。

4 .本校長期重視教師培訓,提升教師專業水平和綜合素質,建立面向學生、面向社會、面向未來的“團隊精神”。

5 .本校長期堅持家校合作和互動,重視發揮家長和校友在教育和教學活動中的參與作用。

6 .本校長期堅持教學改革,并以此為動力推動教學質量的提升。

7 .本校長期堅持辦校民主化、管理制度化和目標化。

8 .本校長期堅持面向職工子女,照顧貧困學生,提供平等及優質教育。

聯系方式

??中學部:澳門筷子基和樂坊二街163號

??R.2 CONCORDIA,163,MACAU

??TEL:(+853)2823 4381

??FAX:(+853)2823 4108

??小學部:澳門鏡湖馬路76號A

??EST.REPOUSO,76-A,MACAU

??TEL:(+853)2837 2129

??FAX:(+853)2830 6940

??幼稚園:澳門林茂海邊大馬路588號

??AV.MAR do LAM MAU,588,MACAU

??TEL:(+853)2830 1461

??FAX:(+853)2825 7213

大事回顧

1999年勞校學生為慶祝回歸,故舉行一連串的民族大游行活動

胡錦濤在2004年12月19日參觀澳門勞工子弟學校,在2005年2月16日給學生回信。2005年2月21日澳門特別行政區行政長官何厚鏵親臨澳門勞校,轉交胡主席給學生的回信。

參考資料 >

[十佳科技教育創新學校]與時俱進 改革創新——澳門勞工子弟學校.網易.2024-03-30

漢中職院教育系教師前往澳門大學及澳門勞工子弟學校進行學術訪問交流.jyx.hzvtc.cn.2024-03-30

與特區一起奔跑 4個澳門人的生活與夢想.人民政協網.2024-03-30

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