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喬治白校服
來源:互聯(lián)網(wǎng)

喬治白校服是浙江喬治白校服有限公司旗下的校服品牌,以“重新定義中國校服”為目標(biāo),致力于宣傳積極的“服育文化”。該品牌旨在幫助學(xué)生群體培養(yǎng)豐富的心靈,傳達(dá)環(huán)境、健康、安全、國際性以及社會性等方面的正確理念,建立正確的人生觀、禮儀觀、道德觀和審美觀。喬治白校服與中國近10萬所學(xué)校合作,探尋校園文化特色,以時(shí)尚創(chuàng)造差異,提供定制專屬化設(shè)計(jì),并協(xié)助校方建設(shè)校園服育文化。同時(shí),該品牌通過全方位優(yōu)化降低成本,提升中國學(xué)生的校服品質(zhì),為中國教育事業(yè)和校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

品牌宣言

喬治白服飾以滿腔熱忱投身中國校服事業(yè)的發(fā)展,《中國夢、教育夢》,教育改革作為中國夢的重要組成部分,喬治白從積極參與研討到貫徹實(shí)施《中小學(xué)校服》國家標(biāo)準(zhǔn),完善并提高校服從設(shè)計(jì)到制作的內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)。面對中國校服整體水平較發(fā)達(dá)國家滯后,喬治白服飾以身作則,以保障學(xué)生穿著健康與行動安全為先導(dǎo)智能,遵守社會道德規(guī)范,履行企業(yè)義務(wù)。與中國近10萬所學(xué)校攜手并肩,探尋校園文化特色,以時(shí)尚創(chuàng)造差異,定制專屬化設(shè)計(jì),引導(dǎo)并協(xié)助校方建設(shè)校園服育文化。同時(shí),通過全方位優(yōu)化降低成本,提升中國學(xué)生的校服品質(zhì),為中國教育事業(yè)、校園文化建設(shè)添磚加瓦。

所獲榮譽(yù)

2015.7 “廈門市最美校服”多個(gè)類別一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);

2015.9 “南寧我最喜歡的學(xué)生裝”多個(gè)類別二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);

2016.7 江西省中小學(xué)生校服“最佳面料選擇獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)理念獎(jiǎng)”、“最佳綜合獎(jiǎng)”;

2016.4 2016中國校服(學(xué)生裝)設(shè)計(jì)大賽“小學(xué)生運(yùn)動系列繽紛樂園 一等獎(jiǎng)”、“中學(xué)生運(yùn)動系列筑夢未來 特等獎(jiǎng)”;

2016.10 “山東省第三屆校服設(shè)計(jì)大賽”小學(xué)生運(yùn)動裝(揚(yáng)帆起航)三等獎(jiǎng)、小學(xué)生制服(古韻吟唱)三等獎(jiǎng)、中學(xué)生夏裝(以和為源)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

2016.12 “廣東省最美校服設(shè)計(jì)大賽”最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)

國家專利

2016.1 定位紐扣

2016.3 反光結(jié)構(gòu)衣服

2016.5 防滑褲

2016.5 夾持紐扣

2016.6 透氣防臭襯衫

2016.12 一種襯衫面料及襯衫

2016.12 防走光裙子

2016.12 石墨烯智能加熱校服

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)